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revisao_simulado (1)FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO

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09/12/2022 11:13:06 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ELENI APARECIDA GOMES IZIDORO
Disciplina:
Projeto Político Pedagógico e Avaliação Institucional
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 São os pilares-mestres do Projeto Político Pedagógico:
(NC-UFPR -2016).
A) fundamentos teóricos, fundamentos metodológicos e fundamentos pedagógi-
cos/relações.
B) fundamentos teóricos, fundamentos procedimentais e fundamentos atitudinais.
C) fundamentos éticos, fundamentos políticos e fundamentos estéticos.
X D) fundamentos ético-políticos, fundamentos epistemológicos e fundamentos didá- tico-
pedagógicos/relações.
E) fundamentos conceituais, fundamentos metodológicos e fundamentos relacio- nais.
Questão
002 (ADM&TEC – 2018 - ADAPTADA) Leia as afirmativas a seguir:
I. O Projeto Político Pedagógico pressupõe a valorização dos profissionais da educação
em termos de formação continuada.
II. O Projeto Político Pedagógico impede a autonomia na escola enquanto exercício de
democratização.
III. O Projeto Político Pedagógico não está previsto na legislação.
(ADM&TEC – 2018 - ADAPTADA)
Marque a alternativa CORRETA:
A) As três afirmativas são verdadeiras.
B) A afirmativa III é verdadeira, e a I e II são falsas.
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I e III são falsas.
D) As três afirmativas são falsas.
X E) A afirmativa I é verdadeira, e a II e III são falsas.
Questão
003 (IF-PE – 2019) O Projeto Político-Pedagógico (PPP) pode ser considerado a própria
essência do trabalho pedagógico da escola. Sobre o PPP, é CORRETO afirmar que
A) visa, essencialmente, a um rearranjo formal da escola.
B) estimula relações competitivas e corporativas por se constituir em processo
democrático de decisões.
C) busca um rumo, uma direção. É uma ação não intencional.
D) excetua a discussão da valorização do magistério em sua construção.
X E) tem as dimensões política e pedagógica com significação indissociável.
Questão
004 Analise as afirmativas abaixo em relação ao Projeto Político Pedagógico.
(1) Nasceu após a Constituição de 1988, para dar autonomia às escolas, na elabo- ração
da própria identidade.
(2) Seu marco é a LDB 9.394/96, que intensifica a elaboração e autonomia da
construção de projetos diferenciados de acordo com as necessidades de cada
instituição.
(3) O Projeto Político Pedagógico requer somente a participação da comunidade escolar.
(4) Constitui-se primeiramente do diagnóstico da realidade concreta dos sujeitos do
processo educativo, contextualizado no espaço e no tempo.
(5) Deve ser um documento que propõe uma direção política e pedagógica para o
trabalho escolar. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corre- tas.
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A) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.
B) São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.
C) São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.
X D) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 4 e 5.
E) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
Questão
005 (IBADE – 2018) Tudo o que acontece na escola é político, porque seres políticos
interagem naquele local. E ser político é diferente de ser partidário. Toda escola é
obrigada ater um projeto político-pedagógico, esse é o nome.
Esse “político” significa o(a)
A) participação significativa nas decisões.
B) espaço de formação de grupos sociais.
X C) tipo de cidadão que se quer formar.
D) meio de apreensão da realidade social.
E) interação com a comunidade escolar.
Questão
006 (FUNIVERSA -2010) A respeito do projeto político-pedagógico escolar, é correto afirmar
que
A) é caracterizado por uma imposição do sistema de ensino público, mas é optativo para
as escolas particulares.
B) sua consolidação independe de avaliações internas e externas.
X C) é a expressão da cultura da escola.
D) deve ser elaborado exclusivamente pelo corpo docente.
E) é um documento que cumpre as exigências legais, mas não interfere na ação
pedagógica.
Questão
007 (FUNCERN – 2018) Na construção do PPP, Veiga (2003) parte do princípio de que a
inovação emancipatória não pode ser confundida com reforma, invenção ou mudança;
ela se constitui, de fato, em processos de ruptura com aquilo que está instituído,
cristalizado. Baseia-se em processos dialógicos e não impositivos, na comunicação e na
argumentação, e não na imposição de ideias, valorizando os diferentes tipos de
saberes.
Numa perspectiva emancipatória, o PPP apresenta várias características. Observe
algumas que estão nas afirmativas abaixo, e em seguida assinale a alternativa correta.
I O PPP está voltado para a inclusão – observa diversidade de alunos, suas origens
culturais, suas necessidades e expectativas educacionais.
II O PPP apresenta uma unicidade entre a dimensão técnica e política e preocupa-se
com o trabalho pedagógico, articulado com o contexto social.
III No PPP, não há vínculo entre gestão democrática e autonomia escolar.
A) II e III, apenas.
X B) I e II, apenas.
C) II apenas.
D) I e III, apenas.
E) I, II e III.
Questão
008 (IBADE – 2018)
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica, o que ex- pressa a
busca da identidade da instituição escolar é a construção de seu
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A) Estatuto e do seu Ato Autorizativo.
B) Regimento Escolar e do seu Ato Autorizativo.
C) Projeto Pedagógico e de seu Compromisso Social.
X D) Regimento Escolar e do seu Projeto Pedagógico.
E) Projeto Pedagógico e do seu Ato Autorizativo.

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