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Organização de computadores - Questionário III 2022

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES 3062-60_57501_R_E1_20221_04 CONTEÚDO
Usuário cecilia.matos @aluno.unip.br
Curso ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 31/05/22 19:52
Enviado 31/05/22 19:54
Status Completada
Resultado da
tentativa
2,25 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas
incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e.
Comentário
da
resposta:
Uma memória é um componente eletrônico que tem como função o armazenamento de
dados/instruções manipulados por um sistema computacional e codi�cados através de números
binários (0 e 1). Em se tratando de aspectos funcionais, os sistemas de memória também podem
ser classi�cados a partir de quais características?
Localização, capacidade, unidade de transferência, palavra e unidades
endereçáveis.
Localização, capacidade, unidade de transferência, palavra e unidades
endereçáveis.
Função, estrutura, arquitetura e organização.
Complexidade, lógica, computabilidade e tomada de decisão.
Topologia, hierarquia, protocolo e conexões.
Nível físico, nível de enlace, nível de rede, nível de transporte, nível de sessão
e nível de apresentação.
Resposta: A 
Comentário: De acordo com o livro-texto, as memórias devem possuir como
características sua localização (externa ou interna), sua capacidade de
armazenamento, velocidade de transferência de dados e instruções, qual o
tamanho da palavra que o computador deve operar e para quais endereços os
dados/instruções devem ser armazenados.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_224086_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_224086_1&content_id=_2757030_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
POS
Realce
POS
Realce
POS
Realce
POS
Realce
POS
Realce
POS
Realce
POS
Realce
POS
Realce
POS
Realce
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e.
Comentário
da
resposta:
Em um projeto de desenvolvimento de memórias existem três questões que devem ser levadas
em consideração na sua fabricação: qual o seu custo, qual sua capacidade e qual a sua
velocidade. No que diz respeito somente à capacidade de armazenamento, as memórias devem
possuir:
Maior capacidade possível, deixando livre para o uso de aplicações que
necessitem de mais espaço.
Custos reduzidos em relação a outros dispositivos do computador.
Sincronismo para enviar e receber informações oriundas do processador.
Maior capacidade possível, deixando livre para o uso de aplicações que
necessitem de mais espaço.
Tempo de acesso mais rápido, resultando em um custo maior por bit.
 Requisitos de desempenho, pois quanto mais lento maior será o tempo
necessário de acesso à memória.
Resposta: C 
Comentário: As memórias do tipo RAM devem possuir a maior capacidade
possível para armazenar os dados/instruções, facilitando assim a operação de
dados da CPU no processamento de itens que estejam no disco rígido e podem
ser armazenados na memória, impedindo a todo instante a busca desses dados
no disco.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
A latência ou o tempo de acesso à memória é de�nido como o tempo gasto para que se realize
uma operação de leitura/escrita dos dados/instruções armazenados em algum local especí�co. O
tempo para o acesso aos dados na memória tem seu início quando:
O endereço é apresentado à memória até o momento em que os dados são
armazenados ou se tornam disponíveis para utilização.
A instrução é gerada nos dispositivos periféricos e armazenada novamente na
memória principal.
Os dados gerados nos registradores são enviados para a memória ROM realizar
o processamento.
A memória recebe instruções oriundas da placa-mãe e inicia o processamento de
dados.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
e.
Comentário
da
resposta:
O endereço é apresentado à memória até o momento em que os dados são
armazenados ou se tornam disponíveis para utilização.
A capacidade do disco rígido atinge seu valor máximo, sendo necessário o
armazenamento em outro dispositivo de memória.
Resposta: D 
Comentário: Segundo o livro-texto, o tempo necessário para acesso à memória
deverá envolver o tempo em que o endereço é identi�cado pela memória e se
torna disponível para sua utilização pelo processador.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Comentário
da
resposta:
Quando se projeta um sistema de memória é necessário atender a alguns requisitos de
desempenho, capacidade e custo por bit, presentes nos diferentes tipos de memória fabricados
anualmente. Em se tratando da relação hierárquica das memórias, quais dos seguintes critérios
a seguir faz parte da otimização de um projeto?
Diminuição do custo por bit, quanto menor for o nível na hierarquia.
Aumento na capacidade de transferência, quanto mais obsoleto for o
dispositivo.
Maior demora para acesso aos dados, quanto menor for a capacidade da
memória.
Menor capacidade de armazenamento, quanto mais lento é o acesso à
memória.
Menor frequência de clock de operação sobre os dados, quanto menor for a
capacidade de armazenamento.
Diminuição do custo por bit, quanto menor for o nível na hierarquia.
Resposta: E 
Comentário: Em projetos, para a fabricação de memórias modernas é de
interesse que haja uma diminuição do custo por bit, de acordo com sua
hierarquia, buscando baratear memórias mais rápidas e que estão em níveis
menores da hierarquia.
Pergunta 5
As memórias somente de leitura (ROM – read- only memory) possuem como principal
característica não serem voláteis, ou seja, não perdem seus dados ao serem desligadas. Devido à
sua versatilidade e baixo custo, a ROM também é responsável por armazenar sistemas de
controle em dispositivos como celulares, automóveis, geladeiras, smart TV’s, drones, entre outros.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
A ROM também é conhecida por integrar o sistema de inicialização dos computadores e é
popularmente conhecida com qual nome?
BIOS.
Cache.
RAM.
DRAM.
Pen drive.
BIOS.
Resposta: E 
Comentário: A BIOS ( Basic Input/Output System – sistema básico de entrada e
saída) é responsável por armazenar todas as informações necessárias para a
inicialização de um computador ou sistemas embarcados, além de seus
periféricos.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Os sistemas de memória são constituídos de diferentes dispositivos que realizam o
armazenamento de dados. Cada dispositivo possui sua própria característica operacional em
relação à taxa de transferência, capacidade de armazenamento e custo por bit. É difícil imaginar,
mas os primeiros computadores não possuíam nenhum dispositivo de memória secundária para
realizar esse armazenamento. A partir do conceito de memória secundária, qual foi o primeiro
dispositivo de armazenamento em massa?
Fita magnética.
Fita magnética.
Memória RAM.
Memória ROM.
Disco rígido.
CD-ROM.
Resposta: A 
Comentário: Os primeiros dispositivos de armazenamento em massa foram as
�tas magnéticas iguais às utilizadas em gravadores de áudio, usadas antes
mesmo da criação dos discos rígidos.
Pergunta 7
A memória virtual tem como objetivo principal utilizaro disco rígido como uma extensão da
memória principal (RAM), aumentando assim o espaço para o endereçamento disponível no
armazenamento temporário de dados. Essa técnica é utilizada, geralmente, em computadores
0,25 em 0,25 pontos
0 em 0,25 pontos
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
que não possuem uma quantidade elevada de memória e que não conseguem executar algumas
aplicações mais “pesadas”. A partir da técnica de memória virtual, como de�nimos o pedaço da
memória que se torna não utilizável?
Endereço virtual.
Quadro de páginas.
Endereço físico.
Fragmentação.
Falha de página.
Endereço virtual.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Desenvolvidos na década de 1980, os discos ópticos foram utilizados inicialmente na gravação de
programas de televisão e, na sequência, no armazenamento de dados em computadores. No ato
da fabricação de um disco óptico, como o CD-ROM, são criadas algumas cavidades diretamente
no substrato policarbonato para a diferenciação da leitura dos bits 0 e 1. Essas marcas ou
cavidades no disco são conhecidas tecnicamente por qual nome?
Depressões.
Planos.
Curvas.
Retas.
Depressões.
Arestas.
Resposta: D 
Comentário: De acordo com o livro-texto, a área na superfície dos CD-ROMs para
a diferenciação entre os bits 0 e 1 e que é constituída por um “buraco” na
superfície é conhecida como depressão (ou pit).
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Desenvolvidos na década de 1960 e conhecidos como �oppy disk drivers, os disquetes possuem
características semelhantes aos discos rígidos. A diferença entre esses dispositivos está, além da
capacidade, na velocidade de acesso, no tempo de transferência de dados e, principalmente, na
sua portabilidade. O modo de operação dos disquetes também se assemelha aos discos rígidos.
A partir dessas informações, indique qual alternativa representa os locais onde ocorrem as
gravações nos disquetes.
Em trilhas e setores, posicionados na superfície do disco.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
Terça-feira, 31 de Maio de 2022 19h54min20s BRT
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Em trilhas e setores, posicionados na superfície do disco.
Em depressões e planos, posicionados na superfície do disco.
Em arestas e planos, posicionados na superfície do disco.
Em trilhas e depressões, posicionadas na superfície do disco.
Em setores e lacunas, posicionados na superfície do disco.
Resposta: A 
Comentário: Assim como nos discos rígidos magnéticos, os disquetes são
organizados em separações contendo trilhas e setores para melhor desempenho
do armazenamento dos dados.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
 As �tas magnéticas já foram muito populares como dispositivos para armazenamento de dados
no início da computação. Elas foram introduzidas no mercado, a �m de melhorar o desempenho
no processo de leitura/gravação de dados, que era um processo muito lento, baseando-se no
uso de cartões perfurados. Diferentemente do acesso à memória que ocorre nos discos rígidos
ou na memória RAM, o acesso aos dados contidos na �ta magnética é realizado de que forma?
Sequencial.
Associativo.
Sequencial.
Aleatório.
Direto.
Indireto.
Resposta: B 
Comentário: De acordo com o livro-texto, o acesso aos dados gravados na �ta ou
mesmo o modo de gravação nelas ocorre de forma sequencial, onde uma trilha é
lida após a outra, em sequência.
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