ESCOLA E CULTURA 5 SEMANA

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ESCOLA E CULTURA
Semana 5 - Quiz da videoaula 8 - Sexualidade, Orientação Sexual e Identidade de Gênero.
 
PERGUNTA 1
1. De acordo com a teoria de Judith Butler, pode-se afirmar que:
	
	a.
	Tanto o gênero quanto o sexo são construídos socialmente. 
	
	b.
	Tanto gênero quanto sexo são biológicos. 
	
	c.
	O sexo é biológico e o gênero é social. 
	
	d.
	Sexo e gênero não existem. 
	
	e.
	Gênero e sexo são a mesma coisa. 
 A filósofa Judith Butler afirmava que tanto o sexo quanto o gênero são construídos socialmente.
Semana 5 - ExercÍcio de apoio 1
1. 
Comente o texto abaixo tendo em vista a concepção de identidade de gênero, conforme formulada por Robert Stoller em 1968.
No artigo “Stoller e a psicanálise: da identidade de gênero ao semblante lacaniano”, o pesquisador e professor Rafael Kalaf Cossi reproduz o seguinte relato: “Stoller sustenta que forças biológicas não só interferem como também são, em alguns casos, decisivas para a construção da formação identitária. Essa hipótese surgiu a partir do trabalho com uma paciente que tinha aparência anatômica feminina normal ao nascimento e foi criada como uma menina pelos pais, mas que expressava já na infância tantos comportamentos masculinos que chegou a ponto de ser diagnosticada como portadora de distúrbio de identidade de gênero. Na puberdade, seu corpo se virilizou e passou a viver como um homem. Submetida a testes, averiguou-se que a paciente apresentava um déficit na produção da enzima responsável pela metabolização de testosterona” (COSSI, 2018, p. 33).
RESPOSTA:
A partir da leitura atenta desse excerto, espera-se que você reflita: porque parte de nossa sociedade costuma emitir juízos de valor depreciativo quando se depara com pessoas que vivem sua sexualidade de outra maneira, consideradas além do padrão heteronormativo? Espera-se que você também cite adequadamente os conceitos formulados por Robert Stoller em 1968.
Semana 5 - Exercício de apoio 2
 
Texto para as questões 1, 2 e 3: 
No artigo “Desfazendo o gênero: a teoria queer de Judith Butler”, escrito por Eurídice Figueiredo (2018, p. 21), lê-se o seguinte: 
“Ao se indagar até que ponto a pessoa pode desafiar a autoridade da lei, Butler invoca Foucault: ‘ao afirmar que sexualidade e poder são coextensivos, refuta implicitamente a postulação de uma sexualidade subversiva ou emancipatória que possa ser livre da lei’ (BUTLER, 2010, p. 53). Nesse sentido, tanto a heterossexualidade sancionada quanto a homossexualidade transgressora são produzidas pela lei dentro da lei. Não existe, pois, sexualidade antes ou depois do poder".
PERGUNTA 1
1. Assinale a alternativa correta a respeito da concepção de gênero, segundo Judith Butler:
	
	a.
	A sexualidade ainda é um assunto-tabu, embora seja matéria que diga respeito à intimidade do sujeito.
	
	b.
	O poder é contrário ao modo como o sujeito lida com a sua sexualidade.
	
	c.
	Não é possível discutir identidade de gênero dentro do poder.
	
	d.
	A lei é considerada adversária da sexualidade.
0 pontos   
PERGUNTA 2
1. Assinale a alternativa adequada em relação ao texto:
	
	a.
	Os homossexuais e homoafetivos estão fora da lei.
	
	b.
	Transgredir pode ser um ato saudável, tendo em vista ampliar as limitações conceituais e morais da lei.
	
	c.
	A palavra “sancionada” refere-se ao veto da sociedade.
	
	d.
	A sexualidade não guarda qualquer relação com o poder.
0 pontos   
PERGUNTA 3
1. De maneira sintética, pode-se afirmar que o texto:
	
	a.
	Aborda questões que não dizem respeito apenas aos homossexuais.
	
	b.
	Poderia ser interpretado como um típico exemplar de “ideologia de gênero”.
	
	c.
	Consiste numa transgressão, por defender que não há identidades pré-definidas.
	
	d.
	Faz uma apologia da subversão sexual.
0 pontos   
PERGUNTA 4
1. Entende-se por Orientação Sexual:
	
	a.
	A atração pelo mesmo sexo.
	
	b.
	A atração pelo sexo oposto.
	
	c.
	Uma modalidade de apoio psicológico, com vistas a orientar o indivíduo quanto à sua sexualidade.
	
	d.
	A inclinação do indivíduo por um ou mais sexos.
0 pontos   
PERGUNTA 5
1. Analise o gráfico abaixo e responda: o que explica a postura violenta contra os homossexuais, bissexuais e transgêneros?
Fonte: <https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2017/09/25/brasil-tem-recorde-de-lgbts-mortos-em-2017-ainda-doi-diz-parente.htm>. Acesso em: 3 fev. 2020.
	
	a.
	O fato de haver uma série de preconceitos arraigados nos habitantes do país.
	
	b.
	Um modo apelativo de os agressores se defenderem da violência nas ruas.
	
	c.
	Um reflexo da retomada de valores positivos pelo governo e pela sociedade civil.
	
	d.
	A reação natural de pessoas conservadoras, que desejam preservar os bons costumes.
Semana 5 - Quiz Objeto Educacional
 
PERGUNTA 1
1. Questão referente ao Texto-base – Stoller e a psicanálise: da identidade de gênero ao semblante lacaniano
Para Stoller, sexo se refere:
	
	a.
	A estados biológicos: genética, caracteres primários e secundários do sexo, aparato anatomofisiológico, endócrino e cerebral.
	
	b.
	Às relações entre os seres humanos. 
	
	c.
	A estado biológico do gênero. 
	
	d.
	À essência do ser humano, e divide-se em feminino e masculino. 
	
	e.
	A uma construção social. 
 Robert Stoller se refere a sexo com base nos estados biológicos como genética, caracteres primários e secundários do sexo, aparato anatomofisiológico, endócrino e cerebral.
Iniciar: Semana 5 - Atividade Avaliativa
 
PERGUNTA 1
1. Ainda hoje, no Brasil, a discussão em torno dos conceitos de sexualidade, identidade de gênero e orientação sexual é bastante controversa, pois existem pessoas que não admitem as diferenças entre orientação, sexualidade etc., e outras que já consideram os estudos que há muito tempo existem.
Considerando a discussão em torno dos conceitos de sexualidade, identidade de gênero e orientação sexual, relacione adequadamente cada conceito a seguir aos termos ou ferramentas aos quais se referem.
1 – Sexo.
2 – Sexualidade.
 
I – Classifica as pessoas em função de sua masculinidade ou feminilidade.
II – É a configuração e lugar estável dos indivíduos, análoga à terminologia biológica.
III – Faz referência à forma como os indivíduos lidam com o desejo e a prática sexual.
 
Assinale a alternativa que correlaciona adequadamente os dois grupos de informação.
	
	a.
	1-II; 1-III; 2-II.
	
	b.
	1-I; 2-II; 2-III.
	
	c.
	1-II; 2-I; 2-III.
	
	d.
	1-III; 2-I; 2-II
	
	e.
	1-I; 1-II; 2-III.
2 pontos   
PERGUNTA 2
1. Apesar de a discussão em torno dos conceitos de sexualidade, identidade de gênero e orientação sexual ser antiga, esses temas continuam a suscitar polêmicas, especialmente entre o público não familiarizado com as descobertas da ciência.
Sobre isso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Atribui-se a Problemas de Gênero, de Judith Butler, datado de 1990, o primeiro trabalho importante em torno do conceito de gênero.
PORQUE
II. Após sua publicação, as pesquisas se aprofundaram nas questões em torno das classificações tradicionais relativas ao sexo.
Com base na análise das asserções anteriores, conclui-se que:
	
	a.
	a primeira asserção é falsa, e a segunda asserção é verdadeira;
	
	b.
	as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica corretamente a primeira;
	
	c.
	ambas as asserções são falsas.
	
	d.
	as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica corretamente a primeira;
	
	e.
	a primeira asserção é verdadeira, e a segunda asserção é falsa;
2 pontos   
PERGUNTA 3
1. A teoria sobre a transexualidade, de Robert Jesse Stoller, “[...] serviu como ponto de partida para a sistematização do pensamento de autores de destaque da psicanálise lacaniana concernente a esse quadro, entre eles, Catherine Millot, Moustapha Safouan, Henry Frignet e Marcel Czermak” (COSSI, 2018, p.32).
COSSI, R. K. Stoller e a psicanálise: da identidade de gênero ao semblante lacaniano. Estudos de Psicanálise, Belo Horizonte, n. 49, p. 31-44, jul. 2018. 
Com relação à teoria de Stoller, analise as afirmativas a seguir. 
I. CatherineMillot, Marcel Czermak e Robert Jesse Stoller levaram o termo “gênero” para dentro dos estudos sobre a sexualidade.
II. A teoria de Stoller sobre identidade de gênero incidiu nas pesquisas de autores da psicanálise, como Margareth Mahler e Richard Green.
III. A teoria de Stoller serviu como base e fundamento para os estudos de gênero de Butler e, no meio psicanalítico, para o próprio Lacan.
Está correto o que se afirma em:
	
	a.
	II e III, apenas.
	
	b.
	I e II, apenas;
	
	c.
	II, apenas;
	
	d.
	I, II e III;
	
	e.
	I e III, apenas;
2 pontos   
PERGUNTA 4
1. Leia o trecho a seguir.
“Ao tratar do tema Orientação Sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à vida e à saúde, que se expressa no ser humano, do nascimento até a morte. Relaciona-se com o direito ao prazer e ao exercício da sexualidade com responsabilidade” (BRASIL, 1997, p. 287).
BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: orientação sexual. Brasília, DF: Ministério da Educação, 1997. 
Sobre o assunto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Ao falar sobre o tema “orientação sexual”, pretende-se criar tabus inerentes à vida e à saúde que se expressam no ser humano.
PORQUE
II. Esse tema engloba a prevenção a doenças sexualmente transmissíveis e à gravidez indesejada na adolescência.
Com base na análise das asserções anteriores, conclui-se que:
	
	a.
	as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica corretamente a primeira;
	
	b.
	as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica corretamente a primeira;
	
	c.
	a primeira asserção é falsa, e a segunda asserção é verdadeira;
	
	d.
	a primeira asserção é verdadeira, e a segunda asserção é falsa;
	
	e.
	ambas as asserções são falsas.
2 pontos   
PERGUNTA 5
1. De acordo com Cossi (2018, p. 32), “[...] apesar de Freud já em muitos textos ter se dedicado ao tema da identidade sexual e suas condições de constituição, Stoller foi o primeiro a abordar esse assunto em psicanálise recorrendo ao termo ‘gênero’ em 1968”.
COSSI, R. K. Stoller e a psicanálise: da identidade de gênero ao semblante lacaniano. Estudos de Psicanálise, Belo Horizonte, n. 49, p. 31-44, jul. 2018. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/ep/n49/n49a03.pdf. Acesso em: 18 set. 2022.
Sobre isso, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Para Stoller, sexo e gênero, necessariamente, caminham lado a lado.
PORQUE
II. Segundo ele, sexo e gênero podem se desenvolver a despeito um do outro.
 
Com base na análise das asserções anteriores, conclui-se que: 
	
	a.
	as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica corretamente a primeira;
	
	b.
	a primeira asserção é falsa, e a segunda asserção é verdadeira;
	
	c.
	ambas as asserções são falsas.
	
	d.
	a primeira asserção é verdadeira, e a segunda asserção é falsa;
	
	e.
	as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica corretamente a primeira;