Prova modulo 4

Prévia do material em texto

Questão 1 
Selecione o item que contém a definição de comportamento verbal:
Escolha uma opção:
a. 
Ele é um comportamento respondente cujo reforço é mediado por um ouvinte especialmente treinado por uma comunidade verbal.
a. Ele é um comportamento respondente cujo reforço é mediado por um ouvinte especialmente treinado por uma comunidade verbal.
b. 
Ele é um comportamento operante cujo reforço é mediado por um ouvinte especialmente treinado por uma comunidade verbal.
b. Ele é um comportamento operante cujo reforço é mediado por um ouvinte especialmente treinado por uma comunidade verbal.
c. 
Ele é um comportamento operante no qual o falante produz suas próprias consequências.
c. Ele é um comportamento operante no qual o falante produz suas próprias consequências.
d. 
Ele é um comportamento operante que age direta e mecanicamente sobre o ambiente.
d. Ele é um comportamento operante que age direta e mecanicamente sobre o ambiente.
Feedback
A resposta correta é: Ele é um comportamento operante cujo reforço é mediado por um ouvinte especialmente treinado por uma comunidade verbal.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Selecione uma característica que não corresponde ao comportamento verbal:
Escolha uma opção:
a. 
É mantido por suas consequências.
a. É mantido por suas consequências.
b. 
É passível de observação no ambiente.
b. É passível de observação no ambiente.
c. 
Está sujeito a processos comportamentais operantes.
c. Está sujeito a processos comportamentais operantes.
d. 
Age diretamente sobre o ambiente.
d. Age diretamente sobre o ambiente.
Feedback
A resposta correta é: Age diretamente sobre o ambiente.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Partindo do conceito de tríplice contingência, o analista do comportamento pode usar como unidade de análise do comportamento verbal:
Escolha uma opção:
a. 
Apenas fonemas.
a. Apenas fonemas.
b. 
Apenas frases.
b. Apenas frases.
c. 
Apenas palavras.
c. Apenas palavras.
d. 
Fonemas, palavras e frases.
d. Fonemas, palavras e frases.
Feedback
A resposta correta é: Fonemas, palavras e frases.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os operantes verbais de Skinner são classificados de acordo com:
Escolha uma opção:
a. 
As variáveis antecedentes e as variáveis consequentes.
a. As variáveis antecedentes e as variáveis consequentes.
b. 
As variáveis dependentes e as variáveis intervenientes;
b. As variáveis dependentes e as variáveis intervenientes;
c. 
As variáveis independentes e as variáveis intervenientes;
c. As variáveis independentes e as variáveis intervenientes;
d. 
A forma das variáveis, mas não com a função.
d. A forma das variáveis, mas não com a função.
Feedback
A resposta correta é: As variáveis antecedentes e as variáveis consequentes.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um reforçador específico consiste em:
Escolha uma opção:
a. 
Um reforçador relacionado a um material específico.
a. Um reforçador relacionado a um material específico.
b. 
Um reforçador relacionado a um estímulo discriminativo específico.
b. Um reforçador relacionado a um estímulo discriminativo específico.
c. 
Um reforçador relacionado a uma operação motivadora específica.
c. Um reforçador relacionado a uma operação motivadora específica.
d. 
Um reforçador relacionado a uma determinada atividade.
d. Um reforçador relacionado a uma determinada atividade.
Feedback
A resposta correta é: Um reforçador relacionado a uma operação motivadora específica.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre os mandos, selecione o item correto:
Escolha uma opção:
a. 
É sempre reforçado pelo falante.
a. É sempre reforçado pelo falante.
b. 
Depende do efeito de uma operação motivadora.
b. Depende do efeito de uma operação motivadora.
c. 
Está relacionado a nomeação das coisas.
c. Está relacionado a nomeação das coisas.
d. 
Consiste em uma resposta com correspondência ponto a ponto.
d. Consiste em uma resposta com correspondência ponto a ponto.
Feedback
A resposta correta é: Depende do efeito de uma operação motivadora.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre os tatos, selecione o item correto:
Escolha uma opção:
a. 
São as ordens, solicitações conselhos e pedidos.
a. São as ordens, solicitações conselhos e pedidos.
b. 
Os antecedentes são estímulos discriminativos não verbais.
b. Os antecedentes são estímulos discriminativos não verbais.
c. 
Possuem correspondência formal.
c. Possuem correspondência formal.
d. 
Estão divididos entre cópias e transcrições.
d. Estão divididos entre cópias e transcrições.
Feedback
A resposta correta é: Os antecedentes são estímulos discriminativos não verbais.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre os ecoicos, selecione o item correto:
Escolha uma opção:
a. 
Possuem correspondência ponto a ponto.
a. Possuem correspondência ponto a ponto.
b. 
Não possuem correspondência formal.
b. Não possuem correspondência formal.
c. 
Os antecedentes são sempre estímulos discriminativos não verbais.
c. Os antecedentes são sempre estímulos discriminativos não verbais.
d. 
Nenhum dos itens anteriores.
d. Nenhum dos itens anteriores.
Feedback
A resposta correta é: Possuem correspondência ponto a ponto.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre os intraverbais, selecione o item correto:
Escolha uma opção:
a. 
Os antecedentes são sempre estímulos discriminativos não verbais.
a. Os antecedentes são sempre estímulos discriminativos não verbais.
b. 
Não possuem correspondência ponto a ponto.
b. Não possuem correspondência ponto a ponto.
c. 
Estão divididos entre cópias e transcrições.
c. Estão divididos entre cópias e transcrições.
d. 
Depende do efeito de uma operação motivadora.
d. Depende do efeito de uma operação motivadora.
Feedback
A resposta correta é: Não possuem correspondência ponto a ponto.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o comportamento textual, selecione o item correto;
Escolha uma opção:
a. 
Os antecedentes são estímulos antecedentes escritos ou impressos.
a. Os antecedentes são estímulos antecedentes escritos ou impressos.
b. 
As consequências são sempre específicas a uma operação motivadora específica.
b. As consequências são sempre específicas a uma operação motivadora específica.
c. 
Não é sensível a reforço generalizado.
c. Não é sensível a reforço generalizado.
d. 
Nenhum dos itens anteriores.