AT-DISCIPLINA EAD - SEMESTRAL MOODLE-100 (2)

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UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA 
(AT): ATIVIDADE DE TRABALHO 
DISCIPLINA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
PROFESSORA MARIA LUZIA 
 
Reflexões e Aprofundamento 
I- Alguns professores têm percebido o poder das redes 
sociais e as têm utilizado para diversos fins educacionais. 
Pesquise e identifique sites, redes sociais, ferramentas 
síncronas e assíncronas de mediação pedagógica que 
permitam estabelecer o uso dessas ferramentas e obter 
melhores resultados para fins educacionais, tais como: 
Twitter, Facebook, Instagram, Chat, aulas remotas, 
fóruns, Blogs etc., 
II- Indique exemplos, formas e o impacto dessas redes, e 
como elas podem contribuir para melhorar o ensino a 
distância? O que elas oferecem? 
III- A utilização conjunta das diversas ferramentas 
síncronas e assíncronas para a exposição de conteúdo 
pode facilitar enormemente a assimilação do aluno. No 
entanto, como o computador oferece diversas tarefas 
concorrentes (troca de mensagens com colegas, sites e 
vídeos não relacionados ao conteúdo que está sendo 
trabalhado, como jogos virtuais, entre outras atividades, 
é muito fácil para o aluno perder a concentração e o foco 
na atividade exigida. Como você lida ou como você 
sugere lidar com essas variáveis?