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Testes e técnicas psicológicas - Resumo

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Testes e técnicas
psicológicas
 A avaliação psicológica não se caracteriza apenas
pelo uso dos testes, embora estes possam auxiliar na
investigação. Falamos de uma "bateria de testes"
quando utilizamos um arsenal de mais de dois
instrumentos, que são incluídos no processo
psicodiagnóstico para fornecer os subsídios que
permitam confirmar ou infirmar as hipóteses iniciais,
atendendo ao objetivo da avaliação.
Testes cognitivos
 A teoria atual sobre a cognição (Teoria CHC) fiz que o
homem tem capacidades intelectuais que o distinguem
em termos de nível intelectual (fator geral da
inteligência).
 Assim, possuímos capacidades amplas que vão dar um
arcabouço do conhecimento do sujeito sobre suas
habilidades. 
 São alguns dos fatores específicos de inteligência: 
 A evolução da inteligência no decorrer do ciclo vital se
caracteriza pela decadência da inteligência fluida ao
decorrer dos anos, em contraste com a estabilidade da
inteligência cristalizada com o envelhecimento.
 Os testes de inteligência buscam compreender a
capacidade intelectual do examinando, enquanto medida
objetiva. Tais instrumentos avaliam o fator Gf geral
cristalizada (fator Gc) e alguns capacidades cognitivas
com um (geral fluido), e podem incluir a inteligência
fatores específicos único (e). 
 Os fatores específicos de inteligência representam as
habilidades particulares indicando as diferenças de
processos intelectuais em pessoas com o
funcionamento geral (o que explica a diferença do
sujeito, mesmo nível de entre os sujeitos com a mesma
inteligência). 
QI - investigação da eficiência intelectual global. 
Índices fatoriais - análise das capacidades
intelectivas de modo amplo.
Subtestes - estabelecimento do perfil de forças e
fraquezas cognitivas.
 As escalas Wechsler de inteligência podem medir:
1.
2.
3.
Testes projetivos
Técnicas gráficas: linguagem simbólica que mobiliza
os níveis relativamente primitivos da personalidade,
em termos da expressividade
psicomotora/psicossomática.
Diagnóstico: descrição de um estado mental ou
cognitivo. 
Prognóstico: evolução do caso, na ausência de
intervenções. 
Encaminhamento: o prognóstico indica as medidas
cabíveis ao caso.
 As técnicas projetivas precisam possuir um modelo
aberto de resposta. Quanto menos padronizada e
realista situação, maior é a mobilização dos recursos
subjetivos para a interpretação.
 Projeção se define por ser um mecanismo de defesa do
ego, que pode ser patológico, ou processo habitual que
determina nossas percepções e a nossa compreensão
do mundo exterior. 
 Apercepção por sua vez é o processo psicológico
através do qual o sujeito interpreta de modo
dinamicamente significante uma percepção, a partir de
suas experiências pessoais com as percepções; toda
interpretação pessoal é, portanto, uma mudança
aperceptiva da realidade pura.
 Percepções registro de vivências passadas influem na
percepção de estímulos atuais. O sujeito utiliza-se de
registro de vivências passadas para atualizar a
experiência: as formas como lida com as situações de
vida, os seus recursos, para o enfrentamento e a
resolução de problemas. 
 Processos de testagem extremamente objetivos são
insuficientes para a noção da questão do cliente.

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