Logo Passei Direto
Buscar

Exercício Avaliativo 1 Crianças e adolescentes migrantes

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Com relação às definições de infância, adolescência e juventude, É CORRETO afirmar que:
a. De acordo com o ECA, adolescentes são pessoas de 12 a 18 anos. Essa distinção é feita, pois adolescentes possuem menos direitos que as crianças.
b. O Estatuto da Juventude define como jovens as pessoas de 15 a 29 anos. Essa definição foi criada para substituir algumas provisões do ECA em relação a adolescentes maiores de 15 anos.
c. A Convenção sobre os Direitos das Crianças define como criança toda pessoa de até 18 anos de idade, a menos que a maioridade seja atingida antes. Essa definição foi feita, pois essa é a idade em que as pessoas atingem a maturidade biológica.
d. Ao definir como adolescentes as pessoas entre os 12 e 18 anos de idade, o ECA entra em conflito com a CDC, pois retira direitos de uma parcela significante da população que deveria ser considerada criança.
e. Alguns países definem em lei a distinção entre criança e adolescente, considerando as especificidades de cada fase. No Brasil, o ECA faz essa diferenciação, mas isso não significa uma perda de direitos para pessoas em nenhuma das situações.

Com relação aos direitos que migrantes têm no Brasil, É CORRETO afirmar:
a. A Lei de Migração continua o legado do Estatuto Estrangeiro, mantendo a segurança nacional como foco do marco normativo.
b. O Estatuto do Estrangeiro, apesar de datado, dava mais garantias às crianças migrantes, para que não ficassem em situação irregular.
c. Alguns direitos ficaram fora da Lei de Migração, por serem difíceis de implementar, como o direito a abrir uma conta em banco e o direito à moradia.
d. O principal avanço da Lei de Migração é definir com detalhes todos os movimentos migratórios, não sendo necessária nenhuma lei ou normativa complementar.
e. A Lei de Migração define formas de retirar as pessoas do país, como deportação, expulsão e repatriação, entretanto, a lei proíbe deportação e expulsão coletiva.

No que diz respeito à documentação de crianças e adolescentes migrantes, É CORRETO afirmar que:
a. O DPRNM ou "protocolo" é provisório e por isso não permite que crianças e adolescentes migrantes acessem serviços de educação.
b. Se a criança nasce no Brasil, ela é brasileira, independente da nacionalidade de seus progenitores e terá direito a emitir Certidão de Nascimento e RG.
c. É recomendado que, para contratação de migrantes em programas de jovem aprendiz, a empresa solicite Título de Eleitor, para verificar se a pessoa está em dia com as obrigações eleitorais.
d. As autoridades devem escolher de que forma as famílias devem regularizar a condição migratória de seus filhos e suas filhas.
e. Para acessar alguns programas sociais é necessário que crianças e adolescentes se naturalizem brasileiros(as).

Com relação aos atores que trabalham com temas de migração no Brasil, É CORRETO afirmar que:
a. A Polícia Federal é a principal autoridade migratória no Brasil, realiza controle de fronteiras, recebe e processa solicitações para documentação.
b. Quem define se uma pessoa é ou não reconhecida como refugiada no Brasil é a Organização das Nações Unidas, por meio de suas agências.
c. A Polícia Federal processa documentação migratória, como passaportes, apenas para brasileiros que desejam migrar.
d. As Defensorias Públicas da União e dos Estados podem dar recomendações para temas migratórios, mas não podem oferecer assistência jurídica para migrantes, pois esse é um direito restrito a pessoas brasileiras.
e. O Comitê Nacional para os Refugiados e o Conselho Nacional de Imigração são órgãos consultivos, que apenas prestam apoio à Polícia Federal.

Uma criança foi identificada na fronteira terrestre do Brasil, viajando acompanhada de parentes que não apresentaram nenhum documento que comprove guarda ou poder familiar. Qual das seguintes ações está em concordância com o princípio de interesse superior da criança?
a. Repatriar imediatamente a criança, para que ela seja entregue pela autoridade de seu país de origem aos pais ou responsáveis legais.
b. Acolher e escutar a criança e deixar ela decidir se quer seguir viagem ou retornar ao seu país.
c. Decretar prisão preventiva das pessoas que estão acompanhando a criança, para evitar que seus direitos continuem a ser violados.
d. Antes de tomar qualquer decisão, notificar sobre o caso a Defensoria Pública da União, o Conselho Tutelar, e demais atores públicos ou da sociedade civil organizada.
e. Acionar o conselho tutelar para institucionalizar a criança.

Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente e ao Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente, É CORRETO afirmar que:
a. O fato de que o ECA determina que a criança é prioridade absoluta significa que ela deve ter preferência inclusive na destinação de recursos do Estado.
b. Os Conselhos Tutelares são um serviço da assistência social com o objetivo de executar a institucionalização de crianças.
c. O Sistema de Garantias de Direitos da Criança e do Adolescente é um sistema único que determina verticalmente as ações necessárias para a proteção de crianças e adolescentes.
d. Os Conselhos Tutelares são instituições de controle social apontados pelas autoridades governamentais.
e. Os Conselhos Municipais de Direitos da Criança e do Adolescente são mecanismos apenas consultivos destinados à discussão de temas de importância à proteção de crianças e adolescentes.

Com relação às situações jurídicas específicas de crianças e adolescentes migrantes, É CORRETO AFIRMAR que:
a. Crianças e adolescentes podem ter uma nacionalidade, mas não portar um documento de identificação civil com foto, e por isso podem se encontrar em uma situação de vulnerabilidade específica.
b. Deve-se partir do pressuposto de que crianças e adolescentes migrantes são sempre vítimas, independentemente do que elas dizem. Dessa forma, é mais fácil aplicar medidas de proteção.
c. Crianças e adolescentes são considerados refugiados apenas se esse estatuto for concedido aos familiares.
d. No caso de crianças e adolescentes desacompanhados ou separados, é necessário primeiro definir a guarda a um responsável legal para que se possa, posteriormente, garantir o direito à documentação migratória.
e. É preferível que a criança seja escutada sempre na presença de um representante que possa traduzir suas reais opiniões.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Com relação às definições de infância, adolescência e juventude, É CORRETO afirmar que:
a. De acordo com o ECA, adolescentes são pessoas de 12 a 18 anos. Essa distinção é feita, pois adolescentes possuem menos direitos que as crianças.
b. O Estatuto da Juventude define como jovens as pessoas de 15 a 29 anos. Essa definição foi criada para substituir algumas provisões do ECA em relação a adolescentes maiores de 15 anos.
c. A Convenção sobre os Direitos das Crianças define como criança toda pessoa de até 18 anos de idade, a menos que a maioridade seja atingida antes. Essa definição foi feita, pois essa é a idade em que as pessoas atingem a maturidade biológica.
d. Ao definir como adolescentes as pessoas entre os 12 e 18 anos de idade, o ECA entra em conflito com a CDC, pois retira direitos de uma parcela significante da população que deveria ser considerada criança.
e. Alguns países definem em lei a distinção entre criança e adolescente, considerando as especificidades de cada fase. No Brasil, o ECA faz essa diferenciação, mas isso não significa uma perda de direitos para pessoas em nenhuma das situações.

Com relação aos direitos que migrantes têm no Brasil, É CORRETO afirmar:
a. A Lei de Migração continua o legado do Estatuto Estrangeiro, mantendo a segurança nacional como foco do marco normativo.
b. O Estatuto do Estrangeiro, apesar de datado, dava mais garantias às crianças migrantes, para que não ficassem em situação irregular.
c. Alguns direitos ficaram fora da Lei de Migração, por serem difíceis de implementar, como o direito a abrir uma conta em banco e o direito à moradia.
d. O principal avanço da Lei de Migração é definir com detalhes todos os movimentos migratórios, não sendo necessária nenhuma lei ou normativa complementar.
e. A Lei de Migração define formas de retirar as pessoas do país, como deportação, expulsão e repatriação, entretanto, a lei proíbe deportação e expulsão coletiva.

No que diz respeito à documentação de crianças e adolescentes migrantes, É CORRETO afirmar que:
a. O DPRNM ou "protocolo" é provisório e por isso não permite que crianças e adolescentes migrantes acessem serviços de educação.
b. Se a criança nasce no Brasil, ela é brasileira, independente da nacionalidade de seus progenitores e terá direito a emitir Certidão de Nascimento e RG.
c. É recomendado que, para contratação de migrantes em programas de jovem aprendiz, a empresa solicite Título de Eleitor, para verificar se a pessoa está em dia com as obrigações eleitorais.
d. As autoridades devem escolher de que forma as famílias devem regularizar a condição migratória de seus filhos e suas filhas.
e. Para acessar alguns programas sociais é necessário que crianças e adolescentes se naturalizem brasileiros(as).

Com relação aos atores que trabalham com temas de migração no Brasil, É CORRETO afirmar que:
a. A Polícia Federal é a principal autoridade migratória no Brasil, realiza controle de fronteiras, recebe e processa solicitações para documentação.
b. Quem define se uma pessoa é ou não reconhecida como refugiada no Brasil é a Organização das Nações Unidas, por meio de suas agências.
c. A Polícia Federal processa documentação migratória, como passaportes, apenas para brasileiros que desejam migrar.
d. As Defensorias Públicas da União e dos Estados podem dar recomendações para temas migratórios, mas não podem oferecer assistência jurídica para migrantes, pois esse é um direito restrito a pessoas brasileiras.
e. O Comitê Nacional para os Refugiados e o Conselho Nacional de Imigração são órgãos consultivos, que apenas prestam apoio à Polícia Federal.

Uma criança foi identificada na fronteira terrestre do Brasil, viajando acompanhada de parentes que não apresentaram nenhum documento que comprove guarda ou poder familiar. Qual das seguintes ações está em concordância com o princípio de interesse superior da criança?
a. Repatriar imediatamente a criança, para que ela seja entregue pela autoridade de seu país de origem aos pais ou responsáveis legais.
b. Acolher e escutar a criança e deixar ela decidir se quer seguir viagem ou retornar ao seu país.
c. Decretar prisão preventiva das pessoas que estão acompanhando a criança, para evitar que seus direitos continuem a ser violados.
d. Antes de tomar qualquer decisão, notificar sobre o caso a Defensoria Pública da União, o Conselho Tutelar, e demais atores públicos ou da sociedade civil organizada.
e. Acionar o conselho tutelar para institucionalizar a criança.

Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente e ao Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente, É CORRETO afirmar que:
a. O fato de que o ECA determina que a criança é prioridade absoluta significa que ela deve ter preferência inclusive na destinação de recursos do Estado.
b. Os Conselhos Tutelares são um serviço da assistência social com o objetivo de executar a institucionalização de crianças.
c. O Sistema de Garantias de Direitos da Criança e do Adolescente é um sistema único que determina verticalmente as ações necessárias para a proteção de crianças e adolescentes.
d. Os Conselhos Tutelares são instituições de controle social apontados pelas autoridades governamentais.
e. Os Conselhos Municipais de Direitos da Criança e do Adolescente são mecanismos apenas consultivos destinados à discussão de temas de importância à proteção de crianças e adolescentes.

Com relação às situações jurídicas específicas de crianças e adolescentes migrantes, É CORRETO AFIRMAR que:
a. Crianças e adolescentes podem ter uma nacionalidade, mas não portar um documento de identificação civil com foto, e por isso podem se encontrar em uma situação de vulnerabilidade específica.
b. Deve-se partir do pressuposto de que crianças e adolescentes migrantes são sempre vítimas, independentemente do que elas dizem. Dessa forma, é mais fácil aplicar medidas de proteção.
c. Crianças e adolescentes são considerados refugiados apenas se esse estatuto for concedido aos familiares.
d. No caso de crianças e adolescentes desacompanhados ou separados, é necessário primeiro definir a guarda a um responsável legal para que se possa, posteriormente, garantir o direito à documentação migratória.
e. É preferível que a criança seja escutada sempre na presença de um representante que possa traduzir suas reais opiniões.

Prévia do material em texto

25/03/2023, 01:07 Exercício Avaliativo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9398916&cmid=194680 1/6
Painel / Meus cursos / Crianças e Adolescentes Migrantes / Material Oculto / Exercício Avaliativo 1
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em sábado, 25 mar 2023, 01:04
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 25 mar 2023, 01:07
Tempo
empregado 3 minutos 8 segundos
Notas 14,00/14,00
Avaliar 33,00 de um máximo de 33,00(100%)
Com relação às definições de infância, adolescência e juventude, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. De acordo com o ECA, adolescentes são pessoas de 12 a 18 anos. Essa distinção é feita, pois
adolescentes possuem menos direitos que as crianças.
b. O Estatuto da Juventude define como jovens as pessoas de 15 a 29 anos. Essa definição foi criada
para substituir algumas provisões do ECA em relação a adolescentes maiores de 15 anos.
c. A Convenção sobre os Direitos das Crianças define como criança toda pessoa de até 18 anos de
idade, a menos que a maioridade seja atingida antes. Essa definição foi feita, pois essa é a idade em
que as pessoas atingem a maturidade biológica.
d. Ao definir como adolescentes as pessoas entre os 12 e 18 anos de idade, o ECA entra em conflito
com a CDC, pois retira direitos de uma parcela significante da população que deveria ser considerada
criança.
e. Alguns países definem em lei a distinção entre criança e adolescente, considerando as
especificidades de cada fase. No Brasil, o ECA faz essa diferenciação, mas isso não significa uma
perda de direitos para pessoas em nenhuma das situações. 
As formas de definir quem é criança, adolescente ou jovem não são universais! Para isso, as Nações
Unidas adotaram um consenso a respeito dos 18 anos de idade, baseada nas experiências sociais,
históricas e culturais dos países membros. Alguns países consideram as especificidades do público
adolescente, como é no caso do Brasil. O ECA define adolescentes como pessoas entre 12 e 18 anos, mas
isso não significa prejuízo aos direitos, estando em conformidade com a Convenção sobre os Direitos da
Criança. O Estatuto da Juventude surge em 2013 como forma de complementar o ECA, dando ênfase a
temas como a participação social e política das pessoas de 15 a 29 anos.
Com relação aos termos referentes às migrações, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A legislação internacional tem uma definição única para tratar do termo "migrantes".
b. Quando nos referimos a migrantes que não têm documentação adequada, é recomendado utilizar
o termo "indocumentado".
c. Trabalhadores migrantes não são tão vulneráveis quanto pessoas que migram por outras razões.
d. O uso do termo "estrangeiro" é preferível ao termo "migrante".
e. Quando nos referimos a migrantes que não têm documentação adequada, é recomendado utilizar
o termo "ilegal". 
Não se deve fazer qualquer tipo de presunção sobre as condições de vida, trajetória migratória ou
personalidade das pessoas com base na condição migratória ou tipo de documentação que elas carregam
consigo. As pessoas migram por diversas razões, complexas e muitas vezes sobrepostas. Também é
importante evitar termos que possam gerar estigma ou que reforcem um estranhamento em relação a
essas pessoas.
Crianças e Adolescentes
Migrantes
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Direitos de
crianças e adolescentes
nas migrações
Módulo 2: Integração das
crianças e adolescentes
migrantes
Módulo 3: Defesa de
crianças e adolescentes
migrantes contra
exploração, abuso e
violência
Módulo de Encerramento
Material Oculto
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=194680
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
25/03/2023, 01:07 Exercício Avaliativo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9398916&cmid=194680 2/6
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A respeito da temática das crianças migrantes, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. As razões pelas quais as crianças migram são irrelevantes para que elas acessem todos os direitos
garantidos pelo ECA. 
b. A primeira coisa que se deve fazer em um atendimento a uma criança migrante é perguntar o
porquê de ela estar no Brasil, para evitar confusões.
c. Se uma criança passou por algum trauma, é imprescindível perguntar várias vezes sobre a sua
trajetória migratória, para checar a consistência dos fatos.
d. O ECA garante direitos para toda criança brasileira, sem discriminação. As crianças migrantes são
contempladas pelo estatuto apenas em algumas situações específicas.
e. A proporção de crianças migrantes no mundo cresce de forma desenfreada. Já no Brasil, a
tendência das últimas décadas é de ter cada vez menos participação de crianças no número total de
migrantes no país.
No Brasil, a tendência das últimas décadas é de que a proporção de crianças migrantes aumente em
razão do número total de migrantes no país. Autoridades, agentes públicos e a sociedade civil organizada
devem estar preparados para garantir que essas crianças sejam contempladas integralmente pelo ECA,
sem qualquer discriminação, não importando a razão pela qual a criança migrou. É recomendado que as
razões da migração sejam endereçadas somente se relevantes para o tipo de atendimento.
Com relação aos direitos que migrantes possuem, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A Declaração Universal de Direitos Humanos exige que todo país acolha inteiramente as pessoas
que desejem morar em seu território nacional.
b. A Declaração Universal de Direitos Humanos define direitos diferenciados para as pessoas
migrantes.
c. A Constituição Federal dá direitos em igualdade de condições aos nacionais para todos(as)
migrantes que não estiverem irregulares no país.
d. A Constituição Federal garante a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à
segurança e à propriedade a migrantes residentes no país, mas não permite o direito ao voto. 
e. A Constituição Federal viola a Declaração Universal de Direitos Humanos, pois não garante
liberdades civis a migrantes.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos determina que todos têm direito de sair de e regressar a
seu país, mas não obriga os países a receberem todas as pessoas, pois essa é uma questão de soberania
nacional. De qualquer forma, os direitos humanos são garantidos a todas as pessoas, sem discriminação.
Da mesma forma, a Constituição Federal considera que todas as pessoas são iguais perante a lei,
nacionais ou migrantes que residam no país incluindo a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à
igualdade, à segurança e à propriedade.
Com relação aos direitos que migrantes têm no Brasil, É CORRETO afirmar:
Escolha uma opção:
a. A Lei de Migração continua o legado do Estatuto Estrangeiro, mantendo a segurança nacional como
foco do marco normativo.
b. O Estatuto do Estrangeiro, apesar de datado, dava mais garantias às crianças migrantes, para que
não ficassem em situação irregular.
c. Alguns direitos ficaram fora da Lei de Migração, por serem difíceis de implementar, como o direito
aabrir uma conta em banco e o direito à moradia.
d. O principal avanço da Lei de Migração é definir com detalhes todos os movimentos migratórios,
não sendo necessária nenhuma lei ou normativa complementar.
e. A Lei de Migração define formas de retirar as pessoas do país, como deportação, expulsão e
repatriação, entretanto, a lei proíbe deportação e expulsão coletiva. 
A Lei de Migração rompeu com a doutrina de segurança nacional do Estatuto do Estrangeiro, focando na
garantia de direitos. Dessa forma, assegurou direitos de migrantes de forma abrangente, incluindo direito
à saúde, moradia, bancarização, educação, entre outros. Os avanços da lei incluem também a proibição
de deportação e expulsão coletiva. Como as migrações acontecem de forma dinâmica, a lei define
princípios e diretrizes, mas muitas hipóteses e procedimentos são definidos através de normativas
específicas.
Crianças e Adolescentes
Migrantes
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Direitos de
crianças e adolescentes
nas migrações
Módulo 2: Integração das
crianças e adolescentes
migrantes
Módulo 3: Defesa de
crianças e adolescentes
migrantes contra
exploração, abuso e
violência
Módulo de Encerramento
Material Oculto
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
25/03/2023, 01:07 Exercício Avaliativo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9398916&cmid=194680 3/6
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No que diz respeito à documentação de crianças e adolescentes migrantes, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O DPRNM ou "protocolo" é provisório e por isso não permite que crianças e adolescentes
migrantes acessem serviços de educação.
b. Se a criança nasce no Brasil, ela é brasileira, independente da nacionalidade de seus progenitores
e terá direito a emitir Certidão de Nascimento e RG. 
c. É recomendado que, para contratação de migrantes em programas de jovem aprendiz, a empresa
solicite Título de Eleitor, para verificar se a pessoa está em dia com as obrigações eleitorais.
d. As autoridades devem escolher de que forma as famílias devem regularizar a condição migratória
de seus filhos e suas filhas.
e. Para acessar alguns programas sociais é necessário que crianças e adolescentes se naturalizem
brasileiros(as).
Migrar não é crime! Existem diversas formas de uma pessoa regularizar a sua condição migratória e obter
documentos. É necessário conhecer essas formas e deixar que cada pessoa e suas famílias decidam -
nenhuma autoridade pode fazer essa escolha por um(a) migrante!
Independentemente de sua condição migratória, migrantes têm direitos garantidos, como acesso à saúde,
educação e proteção e assistência social. O acesso a alguns serviços específicos, como a emissão de
Carteira de Trabalho e Previdência Social dependem da posse de um documento migratório (sem
importar se é definitivo ou provisório) e CPF. Alguns documentos são restritos a pessoas que têm
nacionalidade brasileira, como o Título de Eleitor, documentos do Serviço Militar, RG e Certidão de
Nascimento brasileira. É importante lembrar que o Brasil considera brasileira toda a pessoa que nascer
em território nacional.
Com relação aos atores que trabalham com temas de migração no Brasil, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A Polícia Federal é a principal autoridade migratória no Brasil, realiza controle de fronteiras, recebe
e processa solicitações para documentação. 
b. Quem define se uma pessoa é ou não reconhecida como refugiada no Brasil é a Organização das
Nações Unidas, por meio de suas agências.
c. A Polícia Federal processa documentação migratória, como passaportes, apenas para brasileiros
que desejam migrar.
d. As Defensorias Públicas da União e dos Estados podem dar recomendações para temas
migratórios, mas não podem oferecer assistência jurídica para migrantes, pois esse é um direito
restrito a pessoas brasileiras.
e. O Comitê Nacional para os Refugiados e o Conselho Nacional de Imigração são órgãos consultivos,
que apenas prestam apoio à Polícia Federal.
O Brasil possui uma estrutura estatal para lidar com temas da regularização migratória. A principal
autoridade é a Polícia Federal, que realiza o controle de fronteiras, o recebimento, processamento e
emissão de documentação. A Polícia Federal processa documentações diversas para ambos migrantes e
brasileiros, dentro de suas áreas de competência. Para os casos que necessitam de apreciação ou de uma
decisão administrativa, existem órgãos deliberativos como o Conselho Nacional de Imigração e o Comitê
Nacional para os Refugiados. Para acessar a justiça, a Defensoria Pública da União e a Defensoria Pública
do Estado podem oferecer assistência jurídica integral e gratuita para migrantes e atuam cada uma em
um nível de justiça diferente: Federal ou Estadual. As agências da Organização das Nações Unidas
apoiam o Estado na criação, implementação e desenvolvimento de políticas, mas o poder decisório é dos
órgãos brasileiros. No caso do refúgio, quem reconhece ou não uma pessoa como refugiada no Brasil é o
Comitê Nacional para os Refugiados. As políticas públicas para migrantes no Brasil podem se beneficiar
de uma articulação entre os diferentes setores da sociedade, incluindo Estado, Universidades,
Movimentos sociais e organizações da sociedade civil. É essencial conhecer a competência de cada ator,
para possibilitar uma ação efetiva em nível nacional ou local.
Crianças e Adolescentes
Migrantes
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Direitos de
crianças e adolescentes
nas migrações
Módulo 2: Integração das
crianças e adolescentes
migrantes
Módulo 3: Defesa de
crianças e adolescentes
migrantes contra
exploração, abuso e
violência
Módulo de Encerramento
Material Oculto
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
25/03/2023, 01:07 Exercício Avaliativo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9398916&cmid=194680 4/6
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação ao histórico da infância e juventude no Brasil, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O Código de Menores de 1979 criou o conceito de "menor em situação irregular" como forma de
ampliar o direito que as crianças já tinham a crianças infratoras.
b. Famílias migrantes não são afetadas pela doutrina menorista, porque elas chegaram no Brasil já
durante a vigência do ECA.
c. A Constituição Federal adotou a concepção da criança como sujeito de direitos para responder à
pressão internacional.
d. Apesar dos avanços na legislação e dos esforços do poder público e da sociedade civil, os impactos
da ideia de infância trabalhadora ainda podem ser sentidosno país, afetando também as crianças
migrantes. 
e. O Código de Menores de 1979 representou um avanço para o direito das crianças em relação ao
Código de 1927, porque proibia a internação de crianças.
No Brasil, vigorou durante muito tempo a doutrina menorista, que criminalizava a infância e tratava a
proteção de uma perspectiva assistencialista, com foco na correção das condutas desviantes. Com um
histórico de mobilização por todo o país, a Constituição de 1988 teve uma relevante participação de
crianças e jovens, dando espaço para a criação do ECA. Após a Convenção sobre os Direitos da Criança ser
criado em 1990, o ECA surgiu como primeiro marco legal da infância a corresponder aos princípios do
novo marco internacional. Apesar dos grandes avanços na legislação brasileira e dos esforços do poder
público e da sociedade civil para promover os direitos das crianças e adolescentes, as consequências
históricas da ideia de que a infância só é digna se estiver em situação de trabalho ainda possui impactos
hoje, inclusive para famílias migrantes.
Com relação à Convenção sobre os Direitos da Criança, é CORRETO AFIRMAR que:
Escolha uma opção:
a. A CDC é apenas um documento de princípios e não gera nenhuma obrigação para os estados
signatários.
b. Na prática, o ECA substitui a CDC, pois são documentos com doutrinas distintas.
c. A CDC gera obrigações para os Estados e todo(a) servidor(a) público dos países signatários. 
d. A Convenção dá obrigações para os Estados para que protejam todas as crianças nacionais de
cada país. As crianças migrantes têm direitos previstos em um Protocolo Facultativo.
e. A Convenção contempla direitos civis, políticos, culturais, além de direitos especiais, mas não trata
de temas de direitos sociais e econômicos.
A Convenção sobre os Direitos da Criança define uma série de princípios que cada país signatário deve
considerar e aplicar sempre que for tomar decisões e ações que afetam crianças e adolescentes. Isso
inclui as pessoas que trabalham para o Estado, e qualquer pessoa que esteja envolvida com crianças e
adolescentes. A CDC abrange direitos civis e políticos, sociais, culturais e econômicos, além de direitos
especiais referentes a temas de proteção. Esses direitos valem para todas as crianças, nacionais ou
migrantes, sem discriminação de qualquer teor.
No que diz respeito ao direito de participar e ser escutada, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A criança tem o direito de ser escutada em decisões políticas que afetam a sua vida, mas deve
sempre confirmar verbalmente sua opinião.
b. A idade é o indicativo mais forte de que a criança tem ou não capacidade de formular seus
próprios pontos de vista.
c. O direito de ser escutada é aplicável à criança que é capaz de formular seu próprio ponto de vista,
isso significa que os Estados devem assegurar que a capacidade da criança seja avaliada sem partir
do pressuposto que ela é incapaz. 
d. A criança deve ser obrigada a se expressar, sempre que o tema seja de seu interesse.
e. É preferível que a criança seja escutada sempre na presença de um representante que possa
traduzir suas reais opiniões.
A criança tem o direito de se expressar livremente e de ser escutada em todo assunto que lhe disser
respeito, sem ser obrigada ou manipulada. A sua expressão deve ser sempre levada a sério e avaliada
para saber se a criança tem a compreensão das implicações do tema em questão. Além da idade, deve-se
considerar a capacidade de que a criança consegue entender e avaliar as implicações do assunto em
questão.
Crianças e Adolescentes
Migrantes
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Direitos de
crianças e adolescentes
nas migrações
Módulo 2: Integração das
crianças e adolescentes
migrantes
Módulo 3: Defesa de
crianças e adolescentes
migrantes contra
exploração, abuso e
violência
Módulo de Encerramento
Material Oculto
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
25/03/2023, 01:07 Exercício Avaliativo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9398916&cmid=194680 5/6
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma criança foi identificada na fronteira terrestre do Brasil, viajando acompanhada de parentes que não
apresentaram nenhum documento que comprove guarda ou poder familiar. Qual das seguintes ações
está em concordância com o princípio de interesse superior da criança?
Escolha uma opção:
a. Repatriar imediatamente a criança, para que ela seja entregue pela autoridade de seu país de
origem aos pais ou responsáveis legais.
b. Acolher e escutar a criança e deixar ela decidir se quer seguir viagem ou retornar ao seu país.
c. Decretar prisão preventiva das pessoas que estão acompanhando a criança, para evitar que seus
direitos continuem a ser violados.
d. Antes de tomar qualquer decisão, notificar sobre o caso a Defensoria Pública da União, o Conselho
Tutelar, e demais atores públicos ou da sociedade civil organizada. 
e. Acionar o conselho tutelar para institucionalizar a criança.
O interesse superior da criança é um princípio que visa justamente evitar que ações sejam tomadas sem
que se considere todos os fatores relevantes e possíveis consequências. A criança deve ser escutada e
participar desse processo, mas isso não significa que a sua é a palavra final. Desta forma, é necessário
que haja métodos e procedimentos razoáveis e que sigam etapas claras e definidas. Uma recomendação
adequada ao princípio é que se reúna atores que tratam da defesa e proteção de crianças para estudar o
caso e as medidas cabíveis, antes de qualquer decisão precipitada.
Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente e ao Sistema de Garantia de Direitos da Criança e
do Adolescente, É CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O fato de que o ECA determina que a criança é prioridade absoluta significa que ela deve ter
preferência inclusive na destinação de recursos do Estado. 
b. Os Conselhos Tutelares são um serviço da assistência social com o objetivo de executar a
institucionalização de crianças.
c. O Sistema de Garantias de Direitos da Criança e do Adolescente é um sistema único que determina
verticalmente as ações necessárias para a proteção de crianças e adolescentes.
d. Os Conselhos Tutelares são instituições de controle social apontados pelas autoridades
governamentais.
e. Os Conselhos Municipais de Direitos da Criança e do Adolescente são mecanismos apenas
consultivos destinados à discussão de temas de importância à proteção de crianças e adolescentes.
O ECA determina que crianças e adolescentes são prioridade absoluta, inclusive privilegiadas na
destinação de recursos para proteção dessas. Uma forma de garantir essa prioridade é pelas instituições
e órgãos de controle, que têm como princípio a participação social: Conselhos Municipais, Conselhos
Estaduais, Conselho Distrital de Direitos da Criança e do Adolescente e Conselhos Tutelares. O Conselho
Tutelar é uma instituição autônoma e independente, apontada pela comunidade e vinculada à
administração municipal, que tem diversas funções, como orientar famílias e crianças, receber denúncias
e fiscalizar as ações do estado e das organizações da sociedade civil. A participação social é um ponto
chave da garantia dos direitos de crianças e adolescentes!
Crianças e Adolescentes
Migrantes
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Direitos de
crianças e adolescentesnas migrações
Módulo 2: Integração das
crianças e adolescentes
migrantes
Módulo 3: Defesa de
crianças e adolescentes
migrantes contra
exploração, abuso e
violência
Módulo de Encerramento
Material Oculto
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
25/03/2023, 01:07 Exercício Avaliativo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9398916&cmid=194680 6/6
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação às situações jurídicas específicas de crianças e adolescentes migrantes, É CORRETO AFIRMAR
que:
Escolha uma opção:
a. Crianças e adolescentes podem ter uma nacionalidade, mas não portar um documento de
identificação civil com foto, e por isso podem se encontrar em uma situação de vulnerabilidade
específica. 
b. Deve-se partir do pressuposto de que crianças e adolescentes migrantes são sempre vítimas,
independentemente do que elas dizem. Dessa forma, é mais fácil aplicar medidas de proteção.
c. Crianças e adolescentes são considerados refugiados apenas se esse estatuto for concedido aos
familiares.
d. No caso de crianças e adolescentes desacompanhados ou separados, é necessário primeiro definir
a guarda a um responsável legal para que se possa, posteriormente, garantir o direito à
documentação migratória.
e. É preferível que a criança seja escutada sempre na presença de um representante que possa
traduzir suas reais opiniões.
Primeiramente, crianças e adolescentes não devem ser definidos somente em termos das
vulnerabilidades que apresentam. Apesar disso, é importante que se conheça as situações jurídicas e
suas especificidades, principalmente no que diz respeito a esse público. Muitas vezes, crianças podem
nascer sem o direito à nacionalidade, ou mesmo que tenham nacionalidade, podem não ter a garantia de
documentação em seu próprio país - isso pode se tornar um obstáculo se elas decidirem migrar. Por
outro lado, crianças e adolescentes que sofrem perseguição em seus países de origem ou residência
podem apresentar características distintas ou daquelas dos adultos, ou expressá-las de forma diferente.
Deve-se ter um olhar treinado para identificar esses casos e proceder de forma adequada. Para tanto, o
Brasil conta com alguns mecanismos de proteção, por exemplo no caso de crianças e adolescentes
desacompanhados e separados, que podem solicitar documentação migratória de forma independente.
No que diz respeito aos temas transversais da infância e adolescência migrante, É CORRETO AFIRMAR
que:
Escolha uma opção:
a. Dizer que crianças e adolescentes migrantes podem estar sujeitas a riscos distintos quando são
meninas é uma forma de discriminação.
b. As pessoas só se tornam LGBTI+ depois de adultas, então não é preciso se preocupar com isso
quando elas são crianças ou adolescentes.
c. O fato de as crianças migrantes serem diferentes quer dizer que elas sofrem mais.
d. A vulnerabilidade não é uma condição inerente das crianças e adolescentes migrantes. 
e. Crianças indígenas geralmente não têm nacionalidade, tornando-as mais vulneráveis.
As vulnerabilidades não são inerentes às crianças migrantes e as diferenças não são um problema! Com
isso em vista, devemos nos atentar que a sociedade muitas vezes marginaliza as pessoas de acordo com a
raça, etnia, sexo, orientação sexual, situação documental, condição migratória, deficiência, entre outros - e
essas características podem ser parte da pessoa em qualquer idade, de forma independente (por
exemplo: ser indígena não significa não ter nacionalidade, ou ser de determinado grupo racial não
significa que a criança ou adolescente não possa ser LGBTI+). . Algumas dessas características, em
determinados contextos, podem significar estar em maior risco de sofrer certos tipos de violação de
direitos.
◄ Avaliação de Satisfação com o Curso Seguir para... Conteúdo do Módulo 1 ►
Crianças e Adolescentes
Migrantes
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Direitos de
crianças e adolescentes
nas migrações
Módulo 2: Integração das
crianças e adolescentes
migrantes
Módulo 3: Defesa de
crianças e adolescentes
migrantes contra
exploração, abuso e
violência
Módulo de Encerramento
Material Oculto
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/questionnaire/view.php?id=194678&forceview=1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=194681&forceview=1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=10321
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=10321#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento

Mais conteúdos dessa disciplina