QUESTIONÁRIO II HISTÓRIA DA ARTE

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QUESTIONÁRIO II – HISTÓRIA DA ARTE
A obra de arte se situa entre o particular e o universal da experiência humana. Cada obra é tanto um produto cultural de determinada época quanto uma criação singular da imaginação humana, cujo valor é universal. A arte como reflexo da cultura e da sociedade é INCORRETA ao afirmar:
Resposta Marcada :
a arte pode ser entendida como um modo desfavorecido de conhecimento e aproximação entre indivíduos de diferentes culturas.
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As atividades humanas em algum momento foram elementos de representação artística, nas mais diversas linguagens, temas e técnicas de produção. Em relação a arte é INCORRETO:
Resposta Marcada :
A arte, apesar de ser um conceito pragmático, pode ser compreendida como um saber.
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A ESCOLA DEVE SER COMPREENDIDA COMO UM LUGAR MULTICULTURAL. DESSA FORMA, ESSE ESPAÇO DEVE:
Resposta Marcada :
Encantar e contextualizar em relação ao meio cultural e estético em que as crianças estão inseridas. Ampliar o conceito de arte, na tentativa de encontrar caminhos para a realização de uma nova experiência de artes.
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O ENSINO DE ARTES DEVE PROPORCIONAR TAMBÉM AO ALUNO UMA PERSPECTIVA DE MAIOR CONHECIMENTO. SENDO ASSIM, O ENSINO DE ARTES SERÁ SATISFATÓRIO AO ALUNO SE:
Resposta Marcada :
Tiver um maior conhecimento pelo que foi produzido ao longo dos anos pela humanidade, pois é de suma importância que faça correlação com o presente, passado e futuro.
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AS CULTURAS, HOJE, SE ENCONTRAM MESCLADAS, DIALOGAM ENTRE SI, RECEBENDO, ASSIM, UMA NOVA NOMENCLATURA. ESCOLHA A ALTERNATIVA QUE EXPLICA O HIBRIDISMO CULTURAL.
Resposta Marcada :
É a quebra e mescla das diferentes expressões que organizam os sistemas culturais, não sendo mais papel do culto ou do massivo produzir determinadas culturas, mas sim que, o que seja produzido seja globalizado.
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Em relação a arte no neolítico marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
O homem neste período continuou com a vida nômade.
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AS DIFERENTES RELIGIÕES ESPALHADAS PELO MUNDO SÃO GRANDES CONCENTRADORAS DE CULTURA, UMA VEZ QUE, DE UMA PARA A OUTRA, AS COMEMORAÇÕES, OS RITUAIS E AS CRENÇAS VARIAM, CRIANDO UMA DIVERSIDADE DE CARACTERÍSTICAS ENTRE OS GRUPOS. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA UM EXEMPLO DE MANIFESTAÇÃO CULTURAL RELIGIOSA.
Resposta Marcada :
Festa junina
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EXISTEM INÚMERAS OBRAS DE ARTE QUE RETRATAM A REALIDADE E A CULTURA DOS PAÍSES, COMO AS FOTOGRAFIAS QUE DEMONSTRAM O SOFRIMENTO DE CONFLITOS CIVIS EM PAÍSES, OS EFEITOS DE GUERRAS E AS DIFICULDADES DE UM POVO. É NECESSÁRIO, PORÉM, DEFINIR A ORDEM POLÍTICA NA ARTE, PARA QUE VOCÊ CONSIGA COMPREENDER POR QUE ELA É INTRODUZIDA NESSE CONTEXTO. SOBRE ISSO, ASSINALE V PARA VERDADEIRO E F PARA FALSO:
( ) POLÍTICA REFERE-SE À TODA REALIDADE EM QUE VIVE UMA SOCIEDADE;
( ) ENVOLVE LEIS E ORGANIZA A FORMA COM QUE OS CIDADÃOS DEVEM AGIR PARA CONVIVER DE FORMA PACÍFICA, OU BUSCA A MELHOR FORMA PARA QUE ISSO ACONTEÇA;
( ) A POLÍTICA ENVOLVE AS RELAÇÕES ENTRE OS ESTADOS DE UM DETERMINADO PAÍS E A FORMA COMO ESSE PAÍS SE RELACIONA COM OS OUTROS, VISANDO UMA CONVIVÊNCIA PACÍFICA, MESMO COM AS DIFERENÇAS CULTURAIS EXISTENTES.
Resposta Marcada :
V – V – V
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A ESTRUTURA DE PENSAMENTO ROMANO ERA MUITO DIFERENTE DO CARÁTER GREGO. OBSERVE AS AFIRMATIVAS ABAIXO, ASSINALANDO A ALTERNATIVA CORRETA.
I. O princípio grego de absorver aspectos da cultura dos povos dominados contribuiu para preservar processos e produções que poderiam ser apagados da história;
II. A SABEDORIA DO GREGO ERA UMA TENTATIVA PARA EXPLICAR A BELEZA, JÁ A DO ROMANO, UM ESFORÇO PARA CONSOLIDAR O PODER;
III. O GREGO CRIOU A FILOSOFIA, PROCURANDO A ESSÊNCIA DO MUNDO; O ROMANO, O DIREITO, PARA PROTEGER OS BENS MATERIAIS DAS PESSOAS.
Resposta Marcada :
apenas II e III estão corretas
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AS DUAS FORTES INFLUÊNCIAS DE TODAS AS ARTES ROMANAS — A ETRUSCA E GRECO-HELENÍSTICA — ORIENTAM A PRODUÇÃO DA PINTURA E DA ESCULTURA. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MELHOR DESCREVE A ARTE ETRUSCA:
Resposta Marcada :
são mais populares e voltadas para a expressão da realidade vivida
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