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História Geral – Prof. Adonis Miguel Jr. Tema: Construção do Mundo Contemporâneo Aula de introdução a apostila capítulo 01 Pagina 09Pagina 09 O Iluminismo do Século XVIII Idade Média (Sec. V ao XV) � Idade das Trevas? � Política descentralizada; � Economia de subsistência;� Economia de subsistência; � Teocentrismo; � Sociedade Estamental. A Crise Feudal Século XIVA Crise Feudal Século XIV GUERRA FOMEFOME PESTE MORTE Durante a Idade Moderna conviveram: � Sobrevivências feudais; � Intolerância irracional; � Fanatismo – tirania sanguinária da Inquisição; � Individualismo; � Nascente Capitalismo; � Burguesia dinâmica; � Conhecimento científico; � Enfim, podemos encontrar elementos feudais na Idade Moderna. � Conhecimento científico; � Humanismo � Racionalismo. Ou seja, toda a Modernidade pode ser encarada como uma fase de transição entre o Feudalismo e o Capitalismo, possuindo características de ambas!! O Antigo RegimeO Antigo Regime Renascimento CulturalRenascimento Cultural 4) Transformações Culturais e Ideológicas da 4) Transformações Culturais e Ideológicas da Idade Moderna Idade Moderna ReformaReforma Religiosa & Religiosa & ReformaReforma Religiosa & Religiosa & ContrarreformaContrarreforma 1. REVOLUÇÃO CIENTÍFICA DO SÉC. 1. REVOLUÇÃO CIENTÍFICA DO SÉC. XVIIXVII É o avanço da razão no sentido de explicar o Universo segundo leis naturais e matemáticas, por meio de métodos científicos, combatendo o imobilismo e os dogmas da teologia. Enfrentou acombatendo o imobilismo e os dogmas da teologia. Enfrentou a perseguição do Santo Ofício e do Index, nos países católicos, daí sua difusão facilitada, na Inglaterra e na Holanda. Também prosperou nas 13 colônias inglesas da América do Norte. Galileu Galilei era considerado o “pai da ciência moderna”. O físico desenvolveu ainda vários instrumentos como a balança hidrostática, um tipo de compasso hidrostática, um tipo de compasso geométrico que permitia medir ângulos e áreas, o termómetro de Galileu e o precursor do relógio de pêndulo. Embora tenha sido um matemático e físico notável, Descartes procurou conceber uma forma estruturada de pensar, aplicável ao raciocínio em geral e não só às ciências. Sobre este assunto e não só às ciências. Sobre este assunto publicou o célebre “Discurso de Método”, considerado uma das pedras basilares do pensamento racionalista. Foi então que Francis Bacon expôs as suas etapas do método indutivo (ou experimental), que considerou a única forma de atingir a verdade: única forma de atingir a verdade: observar factos precisos; formular explicativas; provocar a repetição dos factos através de experiências Foi um cientista inglês, mais reconhecido como físico e matemático, embora tenha sido astrônomo, alquimista, filósofo natural e teólogo. Sua obra , natural e teólogo. Sua obra , "Philosophiae Naturalis Principia Mathematica", é considerada uma das mais influentes na história da ciência. Esta obra descreve a lei da gravitação universal e as três leis de Newton, que fundamentaram a mecânica clássica. Boyle é atraído pela química, notadamente no seu tratado "Of the Atomicall Philosophy" onde aparecem ideias atomísticas. Emite também onde aparecem ideias atomísticas. Emite também críticas ao "Químico Vulgar", aquele que não tem um método filosófico para estudar a natureza. O LiberalismoO LiberalismoO LiberalismoO Liberalismo John Locke John Locke (1632(1632--1704)1704) Acreditava que o homem adquiria conhecimento com o passar do tempo através do empirismo; Considerado Pai do Liberalismo PolíticoConsiderado Pai do Liberalismo Político Em sua obra Segundo tratado sobre o governo civil , afirmava que o poder monárquico era um contrato entre povo e governo, regido por uma constituição. PrincPrincíípios Polpios Polííticosticos • Crítica ao poder ilimitado do soberano: (defesa do Constitucionalismo); Separa o entre sociedade civil e sociedade pol tica :• Separação entre sociedade civil e sociedade política : (Defesa da cidadania plena para poucos e limitada pelo voto censitário). • Defesa do individualismo possessivo; PrincPrincíípios Econômicospios Econômicos Fisiocratas:: • Terra e natureza como produtoras de riqueza; Escola Clássica •Defesa da indústria e da divisão do trabalho como geradores de riqueza. 2. O Iluminismo2. O Iluminismo O Iluminismo difere do Liberalismo do séc. XVII por ter uma projeção sobre toda a sociedade ocidental (maior difusão pela imprensa e pelo aumento de alfabetizados) européia eimprensa e pelo aumento de alfabetizados) européia e americana, e também, incorporar outros projetos sociais (pequena burguesia), e não apenas os da alta burguesia. PrincPrincíípiospios •Confiança decidida na razão, na ciência, no progresso e nas leis naturais; •Críticas aos dogmas (anticlericalismo) e à sociedade estamental; •Defesa do individualismo, cidadania e governo •Defesa do individualismo, cidadania e governo representativo: Adota como princípio que o bom governo político segue as leis naturais e nasce do consentimento racional. Desaparece a soberania do governante e nasce a soberania popular constituinte. PrincPrincíípiospios •Nasce a ideia de um Estado Mínimo; •Enciclopedismo e Cosmopolitismo; •Filantropia, humanitarismo, otimismo jurídico: A caridade para a salvação é substituída pela fraternidade para o melhoramento humano. As boas leis seriam elementos contribuintes para restaurar o "homem bom". Voltaire (1694Voltaire (1694--1778)1778) Criticava a concentração de poderes dos reis mas alegava que não se podia dar liberdade de opiniãonão se podia dar liberdade de opinião ao povo. Propunha medidas que limitassem a participação das camadas populares. Montesquieu: (1689Montesquieu: (1689--1755)1755) Defendia a soberania limitada dos reis, propondo a divisão dos poderes em Legislativo, Executivo e Judiciário.em Legislativo, Executivo e Judiciário. Um dos mais brilhantes filósofos do século XVIII, passou em revista as diferentes formas de governo em sua obra O Espírito das Leis. Denis Diderot & D’Denis Diderot & D’AlambertAlambert Rousseau (1712Rousseau (1712--1778)1778) Defendia a ideia de um estado democrático que garanta igualdade para todos; foi um democrata convicto.foi um democrata convicto. Suas ideias foram expostas num tratado de educação e, principalmente, no Contrato Social, sua obra máxima. PrincPrincíípios Políticospios Políticos Liberalismo:: • Cidadania plena para poucos, limitada pelo voto censitário; Democracia: • Cidadania plena para todos através do sufrágio universal;• Cidadania plena para todos através do sufrágio universal; Despotismo Esclarecido: • Absolutismo reformado, com a consultoria dos novos pensadores, melhorando o desempenho econômico e o prestígio real junto aos súditos. ExercíciosExercíciosExercíciosExercícios 17. (Uerj 2012) O Iluminismo é a saída do homem do estado de tutela, pelo qual ele próprio é responsável. O estado de tutela é a incapacidade de utilizar o próprio entendimento sem a condução de outrem. Cada um é responsável por esse estado de tutela quando a causa se refere não a uma insuficiência do entendimento, mas à insuficiência da resolução e da coragem para usá-lo sem ser conduzido por outrem. Sapere aude!* Tenha a coragem de usar seu próprio entendimento. Essa é a divisa do Iluminismo. IMMANUEL KANT (1784)IMMANUEL KANT (1784) *Expressão latina que significa “tenha a coragem de saber, de aprender”. In: BOMENY, Helena e FREIRE-MEDEIROS, Bianca. Tempos modernos, tempos de sociologia. São Paulo: Ed. do Brasil, 2010. No contexto da expansão capitalista no século XIX, uma das ideias centrais do Iluminismo, de acordo com o texto, está associada diretamente à valorização da: a) superioridade técnica b) soberania econômica c) liberdade política d) razão científica 17. (Uerj 2012) O Iluminismo é a saída do homem do estado de tutela, pelo qual elepróprio é responsável. O estado de tutela é a incapacidade de utilizar o próprio entendimento sem a condução de outrem. Cada um é responsável por esse estado de tutela quando a causa se refere não a uma insuficiência do entendimento, mas à insuficiência da resolução e da coragem para usá-lo sem ser conduzido por outrem. Sapere aude!* Tenha a coragem de usar seu próprio entendimento. Essa é a divisa do Iluminismo. IMMANUEL KANT (1784)IMMANUEL KANT (1784) *Expressão latina que significa “tenha a coragem de saber, de aprender”. In: BOMENY, Helena e FREIRE-MEDEIROS, Bianca. Tempos modernos, tempos de sociologia. São Paulo: Ed. do Brasil, 2010. No contexto da expansão capitalista no século XIX, uma das ideias centrais do Iluminismo, de acordo com o texto, está associada diretamente à valorização da: a) superioridade técnica b) soberania econômica c) liberdade política d) razão científica 24. (Pucmg 2010) O pensamento fisiocrático na França pretendia: a) a concessão de plena liberdade para o exercício de atividades econômicas, resumida na expressão “laissez faire”. b) a manutenção das condições econômicas e políticas estabelecidas na França no período mercantilista.na França no período mercantilista. c) a instituição do liberalismo político, combinado com a fixação, pelo Estado, de rígidas regras para as atividades econômicas. d) o fim do socialismo utópico de Fourier e formação do proletariado de Karl Marx na Inglaterra do século XIX. 24. (Pucmg 2010) O pensamento fisiocrático na França pretendia: a) a concessão de plena liberdade para o exercício de atividades econômicas, resumida na expressão “laissez faire”. b) a manutenção das condições econômicas e políticas estabelecidas na França no período mercantilista.na França no período mercantilista. c) a instituição do liberalismo político, combinado com a fixação, pelo Estado, de rígidas regras para as atividades econômicas. d) o fim do socialismo utópico de Fourier e formação do proletariado de Karl Marx na Inglaterra do século XIX. 22. (Upe 2011) O Iluminismo foi um movimento intelectual, portador de uma visão unitária do mundo e do homem, apesar da diversidade de leituras que lhe são contemporâneas, conservou uma grande certeza quanto à racionalidade do mundo e do homem, a qual seria imanente em sua essência. FALCON, F. J. C. Iluminismo, São Paulo: Ática, 1986. Adaptado. Suas principais linhas de força foram: a) o pensamento crítico, o primado da razão, a antropologia e a pedagogia. b) a ideia de progresso, a antropologia, a manutenção das tradições e ab) a ideia de progresso, a antropologia, a manutenção das tradições e a explicação racional para tudo. c) o direito coletivo, o direito à propriedade, o primado da razão, a ideia de progresso. d) o sentimento humanitário, a futilidade da guerra, a manutenção das tradições e a explicação racional para tudo. e) a ideia de socialismo, o pensamento crítico, o antropocentrismo e o naturalismo. 22. (Upe 2011) O Iluminismo foi um movimento intelectual, portador de uma visão unitária do mundo e do homem, apesar da diversidade de leituras que lhe são contemporâneas, conservou uma grande certeza quanto à racionalidade do mundo e do homem, a qual seria imanente em sua essência. FALCON, F. J. C. Iluminismo, São Paulo: Ática, 1986. Adaptado. Suas principais linhas de força foram: a) o pensamento crítico, o primado da razão, a antropologia e a pedagogia. b) a ideia de progresso, a antropologia, a manutenção das tradições e ab) a ideia de progresso, a antropologia, a manutenção das tradições e a explicação racional para tudo. c) o direito coletivo, o direito à propriedade, o primado da razão, a ideia de progresso. d) o sentimento humanitário, a futilidade da guerra, a manutenção das tradições e a explicação racional para tudo. e) a ideia de socialismo, o pensamento crítico, o antropocentrismo e o naturalismo. Bônus. (EsPCEx 07) Na Europa, a justificativa para o poder soberano dos reis propiciou o aparecimento de inúmeras obras literárias que se dividiram em duas grandes correntes : a Teoria do Direito Divino dos Reis e a Teoria do Contrato Social . (Berutti, 2004 , p.161, modificado ) A Teoria do Direito Divino dos Reis afirmava que : a)O chefe do Governo atuava apenas como senhor feudal.a)O chefe do Governo atuava apenas como senhor feudal. b)ser o chefe de Estado dependia exclusivamente do parlamento. c) os súditos não deviam obediência ao rei. d)o imperador era apenas o chefe do Poder Executivo. e)quem era contra o rei era contra Deus. Bônus. (EsPCEx 07) Na Europa, a justificativa para o poder soberano dos reis propiciou o aparecimento de inúmeras obras literárias que se dividiram em duas grandes correntes : a Teoria do Direito Divino dos Reis e a Teoria do Contrato Social . (Berutti, 2004 , p.161, modificado ) A Teoria do Direito Divino dos Reis afirmava que : a)O chefe do Governo atuava apenas como senhor feudal.a)O chefe do Governo atuava apenas como senhor feudal. b)ser o chefe de Estado dependia exclusivamente do parlamento. c) os súditos não deviam obediência ao rei. d)o imperador era apenas o chefe do Poder Executivo. e)quem era contra o rei era contra Deus. Bônus. (EsPCEx - 2009) No séc. XVIII, alguns governantes de países europeus, como Frederico II, rei da Prússia, e José II, imperador austríaco, tentaram aplicar princípios do Iluminismo, como a tolerância religiosa, o desenvolvimento da ciência e educação e o fim da tortura, mas sem abrir mão do governo absolutista. Estes governantes ficaram conhecidos comocomo a) reis filósofos. b) déspotas esclarecidos. c) reis iluminados. d) déspotas progressistas. e) reis sábios. Bônus. (EsPCEx - 2009) No séc. XVIII, alguns governantes de países europeus, como Frederico II, rei da Prússia, e José II, imperador austríaco, tentaram aplicar princípios do Iluminismo, como a tolerância religiosa, o desenvolvimento da ciência e educação e o fim da tortura, mas sem abrir mão do governo absolutista. Estes governantes ficaram conhecidos comocomo a) reis filósofos. b) déspotas esclarecidos. c) reis iluminados. d) déspotas progressistas. e) reis sábios. Bônus. (ESPCEX - 2006) Em fins do século XVII, na Inglaterra, teve início um movimento intelectual que ficou conhecido como Iluminismo ou Ilustração. Esse movimento alcançou sua maior expressão na França, durante o séc. XVIII. Dentre os principais conceitos preconizados pelos iluministas, podemos destacar a) uma proposta de ampliação do poder real, tendo como princípio o direito divino dos reis. b) uma proposta de fortalecimento dos mecanismos de controle social eb) uma proposta de fortalecimento dos mecanismos de controle social e eliminação da autonomia dos poderes locais c) a crítica do Estado absolutista, propondo a limitação do poder real. d) uma proposta de poder ilimitado do governante, fruto do consentimento espontâneo dos súditos. e) a crítica à liberdade de pensamento e à participação política dos cidadãos. Bônus. (ESPCEX - 2006) Em fins do século XVII, na Inglaterra, teve início um movimento intelectual que ficou conhecido como Iluminismo ou Ilustração. Esse movimento alcançou sua maior expressão na França, durante o séc. XVIII. Dentre os principais conceitos preconizados pelos iluministas, podemos destacar a) uma proposta de ampliação do poder real, tendo como princípio o direito divino dos reis. b) uma proposta de fortalecimento dos mecanismos de controle social eb) uma proposta de fortalecimento dos mecanismos de controle social e eliminação da autonomia dos poderes locais c) a crítica do Estado absolutista, propondo a limitação do poder real. d) uma proposta de poder ilimitado do governante, fruto do consentimento espontâneo dos súditos. e) a crítica à liberdade de pensamento e à participação política dos cidadãos. Bônus. (EsPCEx - 2003) Durante o período conhecido como Iluminismo, intelectuais dirigiram duras críticas à política de monopólios e privilégios mercantilistas, ao poder absoluto dos reis e ao conhecimento baseado na fé. Abaixo estão listadasproposições básicas de alguns desses pensadores. I - “Penso, logo existo” (René Descartes). II - “O Tribunal da Inquisição é, como se sabe, uma invenção ‘maravilhosa’, pois torna o papa e os monges mais poderosos e torna hipócrita uma nação pois torna o papa e os monges mais poderosos e torna hipócrita uma nação inteira” (Voltaire). III - “Se o governo eleito pela maioria não a estiver representando, o povo não só pode, como deve substituí-lo” (Rousseau). IV - “...deixai fazer, deixai passar, que o mundo caminha por si mesmo...” (Gournay). I - “Penso, logo existo” (René Descartes). II - “O Tribunal da Inquisição é, como se sabe, uma invenção ‘maravilhosa’, pois torna o papa e os monges mais poderosos e torna hipócrita uma nação inteira” (Voltaire). III - “Se o governo eleito pela maioria não a estiver representando, o povo não só pode, como deve substituí-lo” (Rousseau). IV - “...deixai fazer, deixai passar, que o mundo caminha por si mesmo...” (Gournay). Características das doutrinas político-econômicas vigentes à época que estão associadas às proposições I, II, III e IV são, respectivamente,associadas às proposições I, II, III e IV são, respectivamente, a) racionalismo, metalismo, antiabsolutismo, anticlericalismo. b) etnocentrismo, antimercantilismo, protecionismo, antiabsolutismo. c) absolutismo, anticolonialismo, protecionismo, racionalismo. d) antiabsolutismo, anticlericalismo, antimercantilismo, teocentrismo. e) racionalismo, anticlericalismo, antiabsolutismo, antimercantilismo. I - “Penso, logo existo” (René Descartes). II - “O Tribunal da Inquisição é, como se sabe, uma invenção ‘maravilhosa’, pois torna o papa e os monges mais poderosos e torna hipócrita uma nação inteira” (Voltaire). III - “Se o governo eleito pela maioria não a estiver representando, o povo não só pode, como deve substituí-lo” (Rousseau). IV - “...deixai fazer, deixai passar, que o mundo caminha por si mesmo...” (Gournay). Características das doutrinas político-econômicas vigentes à época que estão associadas às proposições I, II, III e IV são, respectivamente,associadas às proposições I, II, III e IV são, respectivamente, a) racionalismo, metalismo, antiabsolutismo, anticlericalismo. b) etnocentrismo, antimercantilismo, protecionismo, antiabsolutismo. c) absolutismo, anticolonialismo, protecionismo, racionalismo. d) antiabsolutismo, anticlericalismo, antimercantilismo, teocentrismo. e) racionalismo, anticlericalismo, antiabsolutismo, antimercantilismo.