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Transição Nome da Criança: N. da Avaliação Pontuação Data Cor Avaliador 1 teste: Data de Nascimento: 2 teste: 3 teste: Idade no Teste: 1 2 2 3 4 4 teste: Pontuação na Avaliação de Marcos do VB-MAPP Pontuação na Avaliação de Barreiras do VB-MAPP Comportamentos Negativos e Controle Intrucional Rotinas de Sala de Aula e Hab. De Grupos Habilidades Sociais e Brincar Social Atividade Acadêmica Independente 4 3 2 1 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Generalização Variação de Reforçadores Taxa de Aquisição de Habilidades Retenção de Novas Habilidades Aprendizagem em Ambiente Natural Transferência de Operantes sem Treino 4 3 2 1 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Adaptabilidade a Mudança Comportamentos Espontâneos Brincar e habilidades de lazer Auto Cuidado Geral Habilidades de Banheiro Habilidades para Comer 4 3 2 1 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 VB-MAPP Formulário de Pontuação de Barreiras
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