QUESTOES PROVA ----A2 ----- EXPRESSÃO VISUAL

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- QUESTÕES A2:
CAIU NA PROVA 
• A perspectiva é a técnica de representar objetos e cenas de forma tridimensional — considerando comprimento, altura e largura —, a fim de gerar a ilusão de espessura e profundidade.
 
Considerando as informações do texto, bem como o fato de que essa técnica busca uma aproximação estética com a realidade, é correto afirmar que a perspectiva:
A) Isométrica possui um ângulo entre os chamados eixos geométricos, que permite existir a mesma medida de comprimento, largura e altura do objeto.
B) Militar não tem relação com a perspectiva cavaleira, uma vez que é organizada sobre uma projeção cilíndrica oblíqua, permitindo que o objeto mantenha uma face paralela ao quadrado.
C) Linear pode ser resultado da projeção de vista ortográficas. No entanto, é necessário esboçar seis vistas para as formas e contornos dos objetos a serem identificados. 
D) Axonométrica pode ser de três tipos (isométrica, cavaleira e militar), em decorrência dos elementos: dimensão e volume, distância e espaço.
E) Cavaleira objetiva demonstrar a face lateral dos objetos, conservando a largura e a altura reais, com até 50% ou 100% de deformação para o fator de conversão (K)
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• Leia o excerto a seguir. CAIU NA PROVA 
“(...) sem a presença de luz não existe foto, sem a câmera também não. Então, para facilitar a compreensão da prática, dividimos o ato fotográfico em quatro itens: luz, ISO, diafragma e obturador.”
PALACIN, V. Fotografia: teoria e prática. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2012. p. 93. Disponível em: Minha Biblioteca.
Considerando as informações do texto, bem como os recursos técnicos da fotografia, é correto afirmar sobre os elementos do ato fotográfico que:
A) O obturador controla o tempo de exposição e, quanto menor sua velocidade, maior o congelamento do objeto em movimento. 
B) O diafragma está associado à abertura da lente. Desse modo, menor abertura permite maior profundidade de campo.
C) O diafragma interfere no foco à medida que altera a profundidade de campo da imagem fotografada.
D) O ISO mais alto permite maior entrada de luz na câmera e melhora a qualidade da fotografia capturada.
E) Os três elementos – ISO, obturador e diafragma – podem ser utilizados com uma configuração básica para qualquer situação.
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CAIU NA PROVA.
Leia o excerto a seguir. 
“As relações entre as cores são determinadas pelas semelhanças e diferenças criadas pelos parâmetros de matiz, valor e croma. Estas relações podem ser descritas como graus de contraste. Como você sabe, quando experimentamos os contrastes, também percebemos diferenças nas características de uma determinada coisa.”
DOYLE, M. E. Desenho a cores. Porto Alegre: Grupo A, 2002. p. 238. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788577801640/. Acesso em: 28 jan. 2023.
Considerando as informações do texto, bem como a forma como os contrastes podem ser combinados, é correto afirmar que o contraste de matiz:
A) é característico dos matizes que estão em lados opostos do círculo cromático.
B) utiliza tons aproximados, com baixa variação de cores no círculo cromático.
C) é considerado quente quando envolve as cores roxo e azul.
D) é análogo quando os matizes estão localizados em lados opostos no círculo cromático.
E) é complementar quando os matizes estão lado a lado no círculo cromático.
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CAIU NA PROVA
• Leia o excerto a seguir:
“Um dos aspectos mais notáveis da escultura moderna é o modo como manifesta a consciência cada vez maior de seus participantes de que a escultura é um meio de expressão peculiarmente situado na junção entre repouso e movimento, entre tempo capturado e a passagem do tempo. É dessa tensão, que define a condição mesma da escultura, que provém seu enorme poder expressivo”.
KRAUSS, R. E. Caminhos da escultura moderna. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p. 6.
 
Considerando o que está apontado no texto, justifica-se que, no século XX, a escultura moderna tenha desenvolvido a seguinte característica:
A) Isolamento da obra em relação á arquitetura, ao ambiente e aos aspectos tecnológicos 
B) Desenvolvimento do objeto escultórico como um corpo único, concreto e denso.
C) Deslocamento da visão artística para o espaço como corpo da obra.
D) Fortalecimento do equilíbrio estável e da simetria do objeto escultórico.
E) Preenchimento dos vazios espaciais, tanto dentro como fora do objeto artístico.
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CAIU NA PROVA
• Leia o excerto a seguir.
“Basicamente uma objetiva é um tubo com diversos controles externos destinados a ajustar o tamanho da abertura do diafragma, o ponto de focagem e, eventualmente, a distância focal. Seu revestimento normalmente é feito de plástico ou metal com anéis de borracha. Dependendo do modelo da objetiva, ela pode ser fica (prime), com uma distância focal única e tamanho físico que não se altera, ou variável do tipo zoom, permitindo ajustar a distância das lentes e alterar a distância focal.”
RAMALHO, J. A. Guia de lentes e objetivas: aprenda a escolher e dominar seus recursos.
Balneário Camboriú: Photos, 2014. p. 46.
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I. As objetivas de 50 mm são conhecidas como normais, pois provocam pouca ou nenhuma distorção na imagem real.
II. As objetivas grande-angulares possuem ângulos maiores, permitindo capturar melhor espaços amplos e edifícios.
III. A teleobjetiva proporciona pouca profundidade de campo, logo as imagens capturadas não possuem desfoque entre os planos.
IV. A fisheye é um tipo de grande-angular que chega a registrar até 180 graus e provoca distorções na imagem capturada.
É correto o que se afirma em:
A) I, II e IV, apenas. 
B) II, III e IV, apenas. 
C) I e II, apenas.
D) III e IV, apenas 
E) I e III, apenas.
CAIU NA PROVA
• Leia o excerto a seguir.
“As cores constituem estímulos psicológicos para a sensibilidade humana, influindo no indivíduo, para gostar ou não de algo, para negar ou afirmar, para se abster ou agir. Muitas preferências sobre as cores se baseiam em associações ou experiências agradáveis tidas no passado e, portanto, torna-se difícil mudar as preferências sobre as mesmas”.
FARINA, M.; PEREZ, C.; BASTOS, D. Psicodinâmica das cores em comunicação. 4. ed. São Paulo: Blucher, 1990. p. 96.
Considerando o que está apontado acima e o significado cultural e psicológico das cores na sociedade, pode-se afirmar que:
A) a cor preta pode remeter tanto à sujeira como à elegância, de acordo com o contexto no qual está inserida.
B) o ouro é uma cor invariável e muito rara, por isso, empresta seu nome para premiações cinematográficas, como a Palma de Ouro.
C) o cinza é a mistura do branco com o preto e, por esse motivo, causa intenso impacto junto às outras cores, afetando sua interpretação.
D) a cor prata, conhecida como alumínio ou ouro branco, é versátil e tanto pode representar ambientes rústicos como nobres.
E) o violeta é alcançado por meio da mistura de azul com magenta. É considerado símbolo de riqueza e da realeza.
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. CAIU NA PROVA 
• A Gestalt é uma ciência que atua no campo da teoria da forma, propondo um sistema de leitura visual baseado na interpretação humana. Um dos seus objetivos é compreender por que certas composições parecem mais agradáveis que outras. Assim, a Teoria da Gestalt estabeleceu 8 leis que afetam o modo como assimilamos o conteúdo imagético captado: Pregnância, Unidade, Segregação, Unificação, Fechamento, Continuidade,Proximidade e Semelhança
 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
 
I - A Lei da Pregnância da Forma considera a quantidade de detalhamento em uma cena, sendo assim, quanto mais detalhes na imagem, mais fácil é sua interpretação – INCORRETA
II - A Lei da Unidade existe como consequência da capacidade cerebral de agrupar informações divergentes através da comparação entre os estímulos apresentados. INCORRETA
III - A Lei do Fechamento está relacionada com a continuidade da forma, pois o cérebro tem a capacidade de preencher vazios a fim de completar informações visuais. CORRETA
IV - A Lei da Continuidade decorre da fluidez de uma forma, ou seja, uma boa continuidade permite que os olhos percebam como as partes se sucedem de forma ininterrupta.  CORRETA
 
É correto o que se afirma em:
A) I e II, apenas
B) III e IV, apenas
C) I e III, apenas 
D) II, III e IV, apenas
E) I, II e IV, apenas
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CAIU NA PROVA 
Leia o trecho a seguir:
“A arquitetura tem uma função específica: criar ambientes habitáveis – confortáveis, seguros, iluminados, arejados, dimensionados, práticos, salubres, ou seja, totalmente planejados. Esse planejamento tem o espaço interno das construções dimensionado, delimitado sempre em função do ser humano, em função das relações de dimensão/escala (proporção) com o corpo humano, assim como ocorre com a escultura”.
 
CARNEIRO, I. A. Artes visuais: práticas tridimensionais. Curitiba: InterSaberes: 2017. p. 235. (Disponível na Biblioteca Virtual).
 
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. As construções arquitetônicas são de caráter transitório e frequentemente transformadas em novas estruturas.
PORQUE
II. O espaço vazio não é integrado ao conjunto da obra, sendo ocupado pelos móveis
· 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
· A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· As asserções I e II são proposições falsas. CORRETA
· As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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CAIU NA PROVA 
• Com a finalidade de sombrear uma superfície clara, são criados valores tonais sobre o desenho. Diversos meios tradicionais podem ser utilizados para sombrear, entre eles, temos o grafite, o lápis de cor e a caneta nanquim. Tanto o material como o suporte (papel) interferem no resultado.
Considerando o que está apontado acima, qual das alternativas descreve características da criação de valores tonais?
A) As hachuras e os pontilhados são técnicas de sombreamento que utilizam gradação ou sobreposição de riscos ou pontos para construir o valor tonal em um desenho.
B) O branco do papel deve ser completamente eliminado em alguns pontos do desenho para garantir uma melhor visualização da valoração tonal.
C) A direção dos traços pode ser aleatória, pois pouco importa sua espessura e seu formato para a construção do sombreamento.
D) O valor tonal é expresso por meio da proporção relativa entre as áreas coloridas e as áreas monocromáticas da superfície do desenho em papel de alta gramatura.
E) As técnicas de sombreamento produzem um resultado similar na ilustração e, portanto, não interferem na construção do sentido do desenho e na sua interpretação.
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• Leia o trecho a seguir: CAIU NA PROVA
“Às vezes, para começar a desenhar os contornos de um objeto complexo, é preciso decompor o objeto em cada uma de suas partes mais simples para que você possa focar em suas bordas. Com um pouco de prática em buscar contornos, você pode ajustar sua visão para bloquear os detalhes intrincados de um objeto complexo e ver apenas suas linhas”.
HODDINOTT, B.; COMBS, J. Desenho para leigos. Porto Alegre: Alta Books, 2016. Disponível em: Minha biblioteca/. Acesso em: 03 fev. 2023. P.44.
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O ponto é o componente primordial do desenho, seguido pela importância da linha.
PORQUE
II. Uma sequência de pontos delimita as margens do objeto desenhado.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C) As asserções I e II são proposições falsas.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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• Leia o trecho a seguir CAIU NA PROVA
“Não existe certo e errado quando se trata da escolha de instrumentos de desenho. O segredo é sempre experimentar para encontrar os melhores instrumentos, conforme o tipo de trabalho que se pretende executar. Materiais de graficação são os instrumentos que pigmentam ou apagam os desenhos e devem ser escolhidos de acordo com o efeito a ser gerado, desde desenhos rápidos com traços marcados a desenhos mais técnicos com traços finos e detalhamentos. Além disso, você precisa saber também quais instrumentos auxiliares serão necessários e qual o melhor papel a ser utilizado (visto que existem diversos tipos, que variam em espessura, textura, transparência e capacidade de absorção)”.
WAGNER, J.; ALLEGRETTI, C. A. L.; LEMOS, D. S. da C. P. da. S. Desenho Artístico. Porto Alegre: Grupo A, 2017. Disponível em: Minha biblioteca. Acesso em: 03 fev. 2023. p. 11.
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I. Os lápis da família B servem para desenhos artísticos e de esboço, apresentando uma mina mais macia e mais preta que as minas da família H. Seu traço é naturalmente mais grosso, o que gera menor detalhamento da imagem.
II. As borrachas existentes podem ser maleáveis, podendo ser moldadas de acordo com a necessidade do artista. Essa versatilidade permite limpar detalhes estratégicos do desenho, os quais não seriam alcançados pela borracha comum.
III. O esfuminho pode ser utilizado para gerar sombras, degradês e desfoques no grafite. Esse material é tão eficiente que, em alguns momentos, pode substituir o uso da borracha para apagar detalhes indesejados do desenho.
IV. O papel pode variar tanto em dimensões quanto em gramaturas. O tipo mais comum é conhecido como sulfite ou off-set. Apesar de suportar vários tipos de materiais, como canetas nanquim e lápis de cor, possui limitações quanto ao grafite.
É correto o que se afirma em:
A) I e II, apenas.
B) III e IV, apenas.
C) I, II e IV, apenas.
D) I e III, apenas.
E) II, III e IV, apenas.
CAIU NA PROVA
 • A perspectiva de um desenho pode ser alcançada por diversas técnicas. Para a técnica baseada em pontos de fuga, é possível usar um ou mais pontos de fuga, de acordo com a complexidade da estrutura criada. Para conseguir construir esse tipo de perspectiva, é necessário definir a linha do horizonte, definir a altura do observador, marcar o local do ponto de fuga e traçar as linhas bases do croqui que guiarão o desenho.
 
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Os planos paralelos ao observador (plano de quadro) permanecem verticais à linha do horizonte.
PORQUE
II. Os planos que seguem para o horizonte respeitam a angulação do ponto de fuga.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposiçãoverdadeira. 
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D) As asserções I e II são proposições falsas 
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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CAIU NA PROVA
• A perspectiva linear ou icônica é baseada na organização de pontos de fuga sobre a linha do horizonte. Desse modo é possível trabalhar com apenas um ponto de fuga, dois, três ou até mais. Também é possível ampliar a sensação de espaço utilizando outros tipos de perspectiva, como a atmosférica (aérea) — composta por luzes e cores — e a hierárquica — organizada com base na importância das figuras e do posicionamento no plano.  
 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
I. I - Para criar sensações de profundidade e volume em um desenho, podemos montar a perspectiva baseada no ponto de fuga. Para aumentar a visão e ampliar a noção de profundidade desse desenho, acrescentamos mais pontos de fuga.
II. II - Para montar um desenho utilizando a perspectiva com três pontos de fuga, organizamos três conjuntos de linhas de fuga e três pontos de fuga. No entanto nem as verticais nem as horizontais se mantêm paralelas.
III. III - Para relacionar os tamanhos dos elementos no mundo real com as medidas no desenho, a perspectiva aérea ou atmosférica é baseada na configuração do espaço realista.
IV. IV - Para desenvolver uma representação espacial, a perspectiva hierárquica utiliza uma estrutura bidimensional. O desenho do espaço é mais simbólico, com as figuras importantes representadas em tamanho maior e vice-versa.
 
É correto o que se afirma em:
A) I e III, apenas 
B) III e IV, apenas 
C) I e II, apenas
D) I, II e IV, apenas
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CAIU NA PROVA - 
•  Leia o trecho a seguir.
 
“Quando uma cor é usada, seja no objeto, seja no ambiente, sempre existe uma razão, um motivo, uma explicação. A teoria da cor nos traz informações e conhecimentos que nos permitem aplicá-la, de modo consciente, em design. Primeiramente, procuramos entender como nós vemos e sentimos e, depois, conhecer seus efeitos, influências, implicações e consequências em sua aplicação”.
HSUAN-AN, T. Design: conceitos e métodos. São Paulo: Editora Blucher, 2017. Disponível na Minha Biblioteca. Acesso em: 04 fev. 2023. p.154.
 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
I. Uma cor é dita saturada quando apresenta alto grau de pureza, sem a interferência de branco ou preto na sua composição.
II. As cores análogas estão localizadas uma ao lado da outra no círculo cromático, enquanto as complementares estão no sentido oposto.
III. Os matizes ou tons são as cores primárias — vermelho, azul e amarelo — acrescentadas de uma pequena quantidade de preto e branco.
IV. Uma cor clara sobre fundo escuro tende a gerar mais contraste e a combinação fica mais vibrante em decorrência da lei da simultaneidade das cores. 
É correto o que se afirma em:
A) I e III, apenas 
B) I, II e IV, apenas PROVA
C) III e IV, apenas
D) I e II, apenas
E) II, III e IV, apenas
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CAIU NA PROVA
• A Revolução Industrial trouxe consequências para várias áreas do conhecimento humano. As artes, a arquitetura e o design não ficaram isentos da nova configuração social. Sob essa influência, em 1919, a Escolha Bauhaus começa sua trajetória, didaticamente dividida em três fases: fundação (1923-1928), consolidação (1919-1923) e desintegração (1929-1933). 
Com base no texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
 
I. I -Durante os primeiros anos da Escola Bauhaus, predominou o estudo do artesanato e das artes plásticas.
II. II- Durante sua segunda fase, a Bauhaus afasta-se do expressionismo e privilegia a produção industrial.
III. III- Durante seu funcionamento, o tradicionalismo arquitetônico e a uniformidade estética marcaram a Bauhaus.
IV. IV - Durante a ascensão nazista, a Bauhaus encerrou suas atividades, no entanto manteve sua influência internacional.
 
É correto o que se afirma em: 
A) III e IV, apenas
B) I e II, apenas
C) II, III e IV, apenas
D) I, II e IV, apenas
E) I e III, apenas 
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• Leia o trecho a seguir CAIU NA PROVA
 
“A figura humana é provavelmente o objeto de desenho mais reverenciado de todos, sem mencionar um dos mais intimidantes! Mentalmente, o processo de desenhar pessoas realisticamente pode parecer o trabalho de artistas mágicos. Na prática, porém, desenhar pessoas não é diferente de desenhar canecas de café ou um simples girino — você começa pela percepção geral da forma e o posicionamento e depois trabalha em estágios até chegar nos detalhes.”
 
HODDINOTT, B.; COMBS, J. Desenho para leigos. Porto Alegre: Alta Books, 2016. p. 285. Disponível em: Minha biblioteca. Acesso em: 03 fev. 2023.
 
Considerando as informações do texto, bem como o fato de que existe um padrão que orienta a localização e as medidas das partes do corpo humano, no que se refere às proporções do rosto é correto afirmar que:
A) As orelhas estão posicionadas na altura dos olhos 
B) O eixo central dos olhos determina onde os cantos da boca ficam alinhados
C) A distância entre os olhos é definida pela largura do polegar
D) O tamanho do olho pode ser definido pelo tamanho da boca 
E) O cabelo é desenhado considerando o formato do rosto
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CAIU NA PROVA
• Leia o excerto a seguir. 
“As relações entre as cores são determinadas pelas semelhanças e diferenças criadas pelos parâmetros de matiz, valor e croma. Estas relações podem ser descritas como graus de contraste. Como você sabe, quando experimentamos os contrastes, também percebemos diferenças nas características de uma determinada coisa.”
 DOYLE, M. E. Desenho a cores. Porto Alegre: Grupo A, 2002. p. 238. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788577801640/. Acesso em: 28 jan. 2023. 
 
Considerando as informações do texto, bem como a forma como os contrastes podem ser combinados, é correto afirmar que o contraste de matiz:
A) É considerado quente quando envolve as cores roxo e azul
B) É análogo quando os matizes estão localizados em lados opostos no círculo cromático.
C) É complementar quando os matizes estão lado a lado no círculo cromático.
D) É característico dos matizes que estão em lados opostos do círculo cromático.
E) Utiliza tons aproximados, com baixa variação de cores no círculo cromático. 
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CAIU NA PROVA 
“Às vezes, para começar a desenhar os contornos de um objeto complexo, é preciso decompor o objeto em cada uma de suas partes mais simples para que você possa focar em suas bordas. Com um pouco de prática em buscar contornos, você pode ajustar sua visão para bloquear os detalhes intrincados de um objeto complexo e ver apenas suas linhas”.
HODDINOTT, B.; COMBS, J. Desenho para leigos. Porto Alegre: Alta Books, 2016. Disponível em: Minha biblioteca/. Acesso em: 03 fev. 2023. P.44.
 
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O ponto é o componente primordial do desenho, seguido pela importância da linha. 
PORQUE
II. Uma sequência de pontos delimita as margens do objeto desenhado. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A) As asserções I e II são proposições falsas 
B) As asserções I e II são proposiçõesverdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
• Leia o trecho a seguir. CAIU NA PROVA -- 
 
“A Arte Moderna sofreu influência de vários acontecimentos que ocorreram nesse período, como a Revolução Industrial, as máquinas a vapor, a fotografia, o cinema, o avião, o estudo da mente humana, o uso da energia nuclear, a conquista do espaço, o uso crescente da computação e dos satélites (que colocam em comunicação, em tempo real, as mais distantes partes do mundo) e outros elementos que contribuíram para as mudanças nos movimentos artísticos”. 
BARROSO, P. F.; NOGUEIRA, H. de S. História da Arte. Porto Alegre: Grupo A, 2018. Disponível na Minha Biblioteca. Acesso em: 04 fev. 2023. p. 143.
 
Como resultado, surgiram três correntes artísticas: Estilo, Mente e Função. Considerando as informações do texto, bem como as tendências da arte moderna, é correto afirmar que:
A) o Fauvismo não chegou a ser um movimento, no entanto, possui características bem definidas, como a utilização das cores em estado puro (vermelho, azul e amarelo) e o compromisso com a realidade e o pensamento político. 
B) O Expressionismo ultrapassou as artes plásticas e afetou também outras linguagens, como a música, o cinema e a fotografia. Na sua busca pela expressão das emoções, distorcia e exagerava os temas.
C) O Cubismo possui, como uma das suas principais características, a representação de todos os ângulos do objeto, valorizando a perspectiva e a noção de profundidade das formas da natureza e do corpo humano.
D) O Dadaísmo é equivalente ao Surrealismo, pois ambos buscavam a valorização da loucura e da fantasia como forma de reagir ao racionalismo e ao materialismo da sociedade. A maioria dos trabalhos desse período são abstratos.
E) O Futurismo veio por meio de bases literárias. Entre suas características está a desvalorização tecnológica-industrial, uma vez que trabalhava com deformações para transmitir a ideia de movimento e dinamismo. 
CAIU NA PROVA - 
• O desenho de observação e de memória permite expandir a habilidade de expressar a maioria das suas ideias rapidamente e de forma eficaz. Mesmo que uma pessoa tenha habilidades naturais para o desenho, o estudo das técnicas, dos materiais e da composição é imprescindível para quem deseja ampliar a capacidade de ver e de representar. Desse modo, qualquer pessoa interessada é capaz de aprender e desenvolver a prática do desenho.
Considerando o que está apontado acima sobre o desenho de observação, é correto afirmar que:
A) é importante analisar os objetos isoladamente, pois essa visão contribui para a representação das proporções de todos os elementos em conjunto.
B) é um meio eficiente para se adquirir o domínio sobre os fundamentos do desenho, a percepção visual e o espaço no qual se desenvolve a obra de arte, bi ou tridimensional.
C) é essencial analisar as partes positivas do objeto para o correto preenchimento dos espaços vazios, pois isso contribui para uma boa composição.
D) é um rápido esboço do objeto visualizado, direto no papel, e é a primeira etapa que o aluno deve cumprir ao realizar a representação visual adequada de um objeto.
E) é uma habilidade isolada que requer ser atualizada frequentemente, uma vez que não possui relação com outros conhecimentos gráficos.
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CAIU NA PROVA – AGUARD. RESPOSTA
•  Leia o texto a seguir. 
“Os elementos compositivos visuais e formais, ou simplesmente formas, estão presentes em composições de qualquer natureza, seja arquitetônica, artística ou de design. A escolha dos elementos visuais e sua ordenação no espaço compositivo qualificam uma boa composição do ponto de vista formal.”
 
WAGNER, J. et al. Desenho artístico. Porto Alegre: Grupo A, 2017. p. 109. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788595022423/pageid/8. Acesso em: 28 jan. 2023. 
 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
 
I. Os elementos compositivos constituem todos objetos e cenas, podendo ser observados tanto em uma paisagem quanto em um personagem.
II. A relação entre os elementos compositivos é analisada por meio de semelhanças e diferenças de forma, tamanho, proporção, orientação e posição.
III. O volume é um elemento formado pelo agrupamento das superfícies e caracteriza-se por duas dimensões: largura e altura. 
IV. Os elementos visuais, do ponto de vista formal, podem ser ordenados no espaço de acordo com a organização de seus atributos semelhantes e distintos.
 
É correto o que se afirma em:
A) I e III, apenas 
B) I, II e IV, apenas
C) I e II, apenas
D) II, III e IV, apenas
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• Leia o excerto a seguir. CAIU NA PROVA 
“Nossa mente precisa de ordem para sentir-se segura, e essa necessidade estende-se à arte. O olhar também busca um objeto claramente vencedor na imagem — um assunto principal evidente. Ele não gosta de “empates”, e isso tem a ver com a desagradável tensão criada quando uma composição é visualmente indecisa.”
PETERSON, B. Prática fotográfica: guia de consulta rápida. Balneário Camboriú: Photos, 2014. p. 226.
Considerando o que está apontado acima, qual das alternativas descreve corretamente os elementos do olhar fotográfico?
A) O enquadramento da cena deve considerar o assunto principal independentemente do posicionamento dos elementos secundários.
B) A técnica de composição é suficiente para a construção de imagens agradáveis, especialmente após a pós-produção.
C) A regra dos terços visa atingir a proporção áurea na fotografia por meio da utilização de uma grelha com quatro linhas de base.
D) O elemento principal de uma fotografia deve ocupar o centro da imagem, uma vez que esse é o ponto de maior destaque para o observador.
E) A linha do horizonte deve ser respeitada, e o fotógrafo pode escolher o elemento que vai priorizar, deixando dois terços dedicados ao seu assunto.
CAIU NA PROVA –
Uma composição visual é alcançada através da organização de elementos de um desenho a partir de formas, princípios ou estratégias diversas. Os elementos que compõem a linguagem visual podem ser divididos em elementos formais e elementos relacionais (ou intelectuais) da composição visual. O ponto, a linha e o plano (a forma/a área), a cor, a tonalidade, o contraste, a textura, a escala, a dimensão e a proporção são os elementos formais, enquanto a forma e a contraforma, o peso, o equilíbrio e o desequilíbrio, a direção, o movimento e o ritmo são considerados elementos relacionais.
 
Considerando o que está apontado acima, justifica-se que os elementos formais de composição têm a função de:
· 
Estruturar a composição visual mediante escolhas, decisões e ações que resultarão em orientação espacial de um desenho, uma pintura, peça gráfica, instalação ou cenografia, entre outras possibilidades.
· Formar planos de composição visual que podem ser divididos em dois grandes grupos: planos ou formas geométricas e planos ou formas orgânicas que buscam a valorização da mensagem.
· Gerar equilíbrio de simetria espacial com eixo imaginário de orientação vertical, horizontal ou diagonal, considerando as relações espaço-formais da composição e o peso visual gerado pela organização escolhida. 
· Criar orientação espacial baseada na uniformidade do seu peso, uma vez que a parte inferior do espaço de composição recebe melhor os elementos compositivos mais pesados, assim como a lateral esquerda.
· Gerar possibilidades limitadas de combinações e resultados de composições espaciais para a produção de um desenho, uma pintura, peça gráfica, instalação ou cenografia, entre outras possibilidades.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
• Leia o trecho a seguir:
“A circunferência é um elemento formado por um conjunto de pontos distribuídos no espaço que possuem como característica o fato de todos eles estarem a uma mesma distância de um ponto conhecido como centro”.
 JARDIM, M. C.; GIORA, T. Desenho geométrico. Porto Alegre: Grupo A, 2018. p. 61. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595026315. Acesso em: 2 fev. 2023.
 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I. I- O cilindro e a esfera compartilham as características essenciais do círculo, e, diante de sua tridimensionalidade, é possível identificar altura, comprimento e largura. 
II. II- O círculo localiza-se na região interna da circunferência, formando, assim, uma figura plana, e não um sólido geométrico.
III. III- A forma arredondada continua inalterada mesmo quando há distorções na linha do horizonte e do ponto de fuga.
IV. IV- A geometria possui várias subdivisões, e algumas áreas representam a circunferência por meio de representações algébricas. 
 
É correto o que se afirma em:
A) I e II apenas 
B) III e IV, apenas
C) I e III, apenas 
D) II, III e IV, apenas
E) I e II, IV apenas 
• Leia o trecho a seguir:
 
“As perspectivas paralelas ou axonométricas são representações tridimensionais de vistas superiores aos objetos sem a utilização de pontos de fuga (PF) no desenho, ou seja, não representam a vista do observador. Suas linhas paralelas aos eixos vertical e horizontal são representadas em escala e verdadeira grandeza (VG), ou seja, as dimensões desses planos do objeto não sofrem distorções de tamanho como acontece nas perspectivas cônicas.”
 
SOUZA, J. P. de. et al. Desenho técnico arquitetônico. Porto Alegre: Grupo A, 2018. p. 190. (Minha Biblioteca). 
 
Considerando o que texto apresentado, é característica da perspectiva axonométrica:
A) Possuir linhas projetadas paralelas umas às outras e perpendiculares ao plano.
B) Apresentar esquemas conceituais e detalhes construtivos de maneira ineficiente.
C) Ser gerada a partir de projeções oblíquas, diferentemente das projeções ortogonais.
D) Possuir quatro categorias: isometria, dimetria, trimetria ou militar.
E) Representar a fachada de uma casa por meio de um posicionamento fixo.
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•  Leia o trecho a seguir. CAIU NA PROVA 
“O estudo da cor e da sua aplicação no design tem uma importância especial por ser a cor um dos elementos visuais básicos que são capazes de gerar efeitos, muitas vezes intensos, que acarretam as reações psíquicas e emocionais do usuário ao ver um produto ou contemplar um ambiente”.
 
Design: conceitos e métodos. São Paulo: Editora Blucher, 2017. p. 154. Disponível em: Minha Biblioteca. Acesso em: 02 fev. 2023.
 
Considerando as informações do texto, bem como as informações e conhecimento que compõem a teoria da cor, é correto afirmar que a cor é:
A) O efeito visual mais simples, utilizado com base nas rígidas combinações preestabelecidas pelo círculo cromático 
B) A intensidade de luminosidade, chamada de acromática ou neutra, sendo o branco a ausência de luz.
C) O efeito gerado por um fenômeno físico da luz e pela percepção visual associada com comprimentos de onda em uma porção visível do espectro.
D) A representação da estabilidade da luz, podendo ser classificadas em quente, fria e neutra; de modo estável e constante.
E) A raiz de todas as aparências visuais pode ser analisada quanto às suas propriedades básicas: vermelho, verde e azul.