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CURSO: CST COMÉRCIO EXTERIOR Nota: 100 Disciplina(s): Cenário Econômico Mundial Data de início: Prazo máximo entrega: Data de entrega: Questão 1/3 - Cenário Econômico Mundial Avalie atentamente as informações contidas abaixo: Uma empresa busca ofertar bens e serviços ao mercado em troca de uma receita em lucros. Esses lucros, no caso de empresas estatais, passam para novos investimentos e serviços ao interesse público. Já em uma empresa privada, o lucro pode tanto ser investido na empresa como distribuído entre seus proprietários. Há diversas formas de se estabelecer os investimentos para as empresas e o processo de internacionalização pode ser um direcionamento adotado. Diante das possibilidades de um processo de internacionalização, apresente e descreva três dinâmicas distintas que podem ser adotados pelas empresas visando os benefícios do processo de se internacionalizar. Nota: 33.3 Parcial 1 - Peso menção = 70% O aluno apresenta os processos de internacionalização através da exportação dos produtos, da parceria com outras empresas para se lançar em mercados diferentes através da chamada Joint Venture e ainda apresenta a possibilidade de uma empresa buscar capital estrangeiro em sua composição societária, se beneficiando de recursos para aplicar em suas atividades, locais e também em mercados internacionais. Questão 2/3 - Cenário Econômico Mundial Leia atentamente o contexto a seguir: Um exemplo importante de diplomacia empresarial é visto hoje nas câmaras de comércio. Observando a economia mundial e suas dinâmicas, as câmaras de comércio (associações de empresas de um determinado país) passam a representar interesses de seus membros (empresas associadas) em uma nação estrangeira. Descreva as principais funções das câmaras setoriais e explique porque elas podem representar uma oportunidade de trabalho profissional aos interessados em ingressar na carreira de comercio exterior. Nota: 33.3 Parcial 2 - Peso menção = 80 a100% O aluno consegue ainda descrever que as empresas podem ampliar a sua atuação através de filiais ou ainda em diversos investimentos espalhados pelo mundo de acordo com vantagens estabelecidas em cada situação, conhecidas como empresas multinacionais e transnacionais. Justificativa Rota 5. Tema 1. Páginas 8. Parcial 1 - Peso menção = 70% O aluno descreve que as câmaras setoriais exigem corpo de profissionais capazes de entender as dinâmicas econômicas internacionais que podem dificultar ou favorecer negócios, exportações e exigirem posicionamentos do empresariado junto às decisões dos governantes Parcial 2 - Peso menção = 80 a 100% O aluno demonstra que a capacitação adequada dos profissionais em comercio exterior pode ser demandada com maior intensidade a partir do aquecimento do comercio internacional de um pais ou ainda como profissional destacado para exercer este papel para empresas estrangeiras no Brasil, por exemplo. Justificativa Rota 2. Tema 3. Páginas 17. Questão 3/3 - Cenário Econômico Mundial Com períodos de aquecimento econômico no cenário mundial, aumentavam-se demandas que exigiam maior produção de bens e serviços. Esse cenário levava à criação de filiais e ao estabelecimento das multinacionais. Entender o processo de internacionalização é um passo importante. Assim, a exportação/importação tornava-se a primeira etapa simples de internacionalização. Nesse contexto diversas empresas buscaram atender demandas reprimidas de mercados externos, ou seja, pessoas com vontade de comprar determinados produtos que não eram produzidos/vendidos em seus países. Os modelos teóricos contribuem para esse contexto, seja pela perspectiva econômica ou comportamental. Apresente as principais diferenças entre a teoria econômica do poder do mercado e a teoria eclética. Nota: 33.3 Parcial 1 - Peso menção = 70% O aluno descreve que a teoria de internacionalização pelo poder de mercado, a opção pela internacionalização se dará pela natural necessidade de expansão dos negócios, diferente da teoria eclética que entende que a vantagem competitiva pode vir de competências organizacionais. Parcial 2 - Peso menção = 80 a100% O aluno ainda descreve que embora sob a mesma perspectiva econômica, as teorias têm fundamentos diferentes previstos na avaliação estratégica do negócio, pela diferenciação ou pelo custo. http://www.uninter.com/ uninter.com AVA UNIVIRTUS
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