Slides - Área e perímetro

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l . l = l2 l+l+l+l = 4.l
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VUNESP - Professor de Educação Física (Pref Arujá)/2019
Em um terreno retangular ABCD, foram construídas quadras esportivas e
vestiários (V), conforme mostra a figura, em que as medidas indicadas estão
em metros.
A área destinada às quadras é de
a) 4 000 m2.
b) 3 820 m2.
c) 3 700 m2.
d) 3 640 m2.
e) 3 550 m2.
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VUNESP - Professor de Educação Física (Pref Arujá)
Uma folha quadrada de papel, com 20 cm de lado, foi recortada conforme
mostra a figura.
O perímetro dessa folha, após o recorte, é de
a) 63 cm.
b) 68 cm.
c) 72 cm.
d) 76 cm.
e) 79 cm.
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VUNESP - Professor (Pref Dois Córregos)/Educação Básica II Matemática/2019
Na figura, A, B, C e D são os vértices de um quadrado de lado medindo 16 cm.
A área do polígono de vértices ABCDE, na cor cinza, em cm2, é igual aa) 64.
b) 96.
c) 128.
d) 160.
e) 192.
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VUNESP - Oficial Administrativo (Buritizal)/2018
As bases maiores de dois trapézios isósceles têm a mesma medida e foram
sobrepostas formando um hexágono, conforme mostra a figura, que também
indica a medida das alturas de cada trapézio e as medidas de alguns lados.
A área do hexágono formado é
a) 24 cm 2.
b) 32 cm 2.
c) 48 cm 2.
d) 50 cm 2.
e) 64 cm 2.
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VUNESP - Professor (Pref. Iguape) / Ensino Infantil (Adaptada)
A figura indica um heptágono AEFGHCD construído a partir de: um retângulo
ABCD, um quadrado BEFG e um triângulo equilátero GHC. Na figura, se o
perímetro do heptágono AEFGHCD é igual a 41,5 cm, então a medida de EF, em
cm, é igual a:
a) 3,2.
b) 3,3.
c) 3,4.
d) 3,5.
e) 3,6.
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