AVALIAÇÃO COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

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AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA 
 
De acordo com os estudos da primeira unidade, a Comunicação Aumentativa e Alternativa 
(CAA) é considerada uma área de estudo e intervenção que utiliza a linguagem gráfica, 
associada a outros recursos comunicativos que o indivíduo possui, EXCETO: 
 
Resposta Marcada : 
Caminhar 
 
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Comunicação Alternativa é destinada especificamente para ampliar as habilidades de 
comunicação de indivíduos com comprometimentos específicos. Assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
Resposta Marcada : 
Indivíduos sem escrita funcional ou sem fala. 
 
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De acordo com as definições de Comunicação Alternativa, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
Resposta Marcada : 
A Comunicação Aumentativa é um recurso que auxilia às pessoas com déficit de comunicação 
para auxiliar na movimentação das cordas vogais. 
 
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De acordo com os estudos realizados sobre Picture Exchange Communication System (PECS), 
analise as seguintes afirmações e julgue os itens colocando V para verdadeiro e 
F 
para falso. 
 
( ) Trata-se de um sistema de comunicação que ressalta a relação interpessoal, em que ocorre 
um ato comunicativo entre o indivíduo com dificuldades de fala e um adulto, por meio de 
trocas de figuras. 
 
( ) o PECS pode ser uma boa opção e há muitos estudos que mostram a eficiência do método. 
Isso não quer dizer que ele é obrigatório para uma comunicação por figuras. 
 
( ) As figuras são introduzidas pela Comunicação Alternativa, destinada especificamente a 
ampliar as habilidades de comunicação para atender indivíduos sem escrita funcional ou sem 
fala. 
 
( ) Uma característica importante desse sistema simbólico é a sua transparência, ou seja, a sua 
capacidade de apresentar imagens que são facilmente reconhecidas tanto por crianças quanto 
por adultos. 
 
A sequência CORRETA é: 
 
Resposta Marcada : 
V, V, V, V 
 
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A Comunicação Alternativa Assistiva é utilizada para identificar todo o arsenal de recursos e 
serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com 
deficiência e consequentemente promover vida independente e inclusão. O computador é uma 
importante via de acesso aos símbolos, com ou sem uso de adaptações. Buscando 
proporcionar à pessoa maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da 
ampliação de sua comunicação, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, 
trabalho e integração com a família, amigos e sociedade. 
 
 
 
Podemos concluir que a afirmativa é: 
 
Resposta Marcada : 
VERDADEIRA 
 
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Desde os tempos primórdios que o homem se utilizava de várias formas para estabelecer sua 
comunicação por meio de recursos verbais e não verbais, seja através de gestos, grunhidos, 
sons, expressões faciais e corporais que foram evoluindo com suas linguagens próprias e 
características. Sobre o assunto: 
 
 
 
I – A história relata como a pessoa com deficiência era inabilitada para aceitação social plena. 
Essa concepção segregacionista acompanhou as pessoas com algum tipo de deficiência, muitas 
vezes lhes sendo negado o direito à vida. 
 
II – A respeito do tratamento recebido pelas pessoas com deficiência, Grosko (2016) explica 
que muitas das vezes, elas eram mortas, abandonadas ou temidas por abrigarem maus 
espíritos. 
 
III – Sendo assim, os recursos de comunicação de cada pessoa são construídos de forma 
totalmente personalizada e levam em consideração várias características que atendem às 
necessidades deste usuário. 
 
IV – Foi por isso que, no final do século XVIII e início do século XIX, quando a sociedade toma 
consciência da necessidade de prestar apoio a esse grupo, elas passaram a ser 
institucionalizadas. 
 
 
 
A sequência CORRETA do texto é: 
 
 
 
 
 
Resposta Marcada : 
I, II, IV 
 
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Sobre o trecho a seguir, complete as lacunas do texto. 
 
Atualmente, existem inúmeros artigos, trabalhos, pesquisas e teses publicadas que abordam a 
_________ em diferentes contextos. A maioria apresenta resultados positivos na sua aplicação, 
fornecendo caminhos e subsídios para sua implementação, na perspectiva de uma inclusão 
responsável, numa --------------------------_______, transdisciplinar e multidisciplinar que valoriza 
a ________ e busca romper as barreiras existentes entre as dicotomias: ensino regular x ensino 
especial, na construção de estabelecimentos de --_______com qualidade de acordo com os 
preceitos constitucionais. 
 
A sequência CORRETA é: 
 
Resposta Marcada : 
Comunicação Alternativa – visão construtivista – diversidade – sistemas educacionais. 
 
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É uma condição que pode causar a perda da capacidade do indivíduo de utilizar as funções da 
linguagem relacionadas à comunicação oral, afetando diretamente a fala, assim como a forma 
de compreender e interpretar as informações recebidas. 
 
Resposta Marcada : 
Afasia 
 
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De acordo com os estudos de Almeida (2015), os meios de comunicação alternativa e 
aumentativa são recursos especiais que podem proporcionar possibilidades de comunicação e 
interação, através de: 
 
Resposta Marcada : 
Dispositivos de mensagem simples e múltiplas, com digitalização de voz, sistemas gráficos, 
tabelas de comunicação, comunicadores de diversos tipos e até computadores com softwares, 
que permitem a construção de quadros de comunicação e digitalização de voz. 
 
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As pranchas produzidas no software Boardmaker são dinâmicas e feitas para impressão. 
Analise as alternativas que descrevem suas características e assinale a alternativa INCORRETA: 
 
Resposta Marcada : 
São superfícies onde se insere pinturas e textos de jornais que serão utilizados para expressar 
sentimentos, situações, fazer solicitações e comentários. 
 
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