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Quem está apresentando?
Fernanda Zacker
Leticia Trescastro
Maria Eduarda Maia
Rafaela Garcia
Stefany Escalante
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O Quarto de Jack
97% relevante
2016
 
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INTRODUÇÃO
14+
Apresentando uma abordagem interessante do ponto de vista psicanalítico, esse filme trata do sequestro de uma jovem e de seu filho, que passam anos em um cativeiro, vivendo em um quarto sem janelas.
O foco principal do filme é a relação entre uma mãe e seu filho, mostrando a percepção que Jack tem a respeito do quarto e do mundo, revelando os conflitos que existem em sua mente.
Vamos desenvolver uma análise baseada nas teorias da psicanalise e conceitos estudados até aqui, com base na relação mãe-bebê e a privação do contato com o meio social.
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Inicialmente buscamos observar a trajetória de vida do menino Jack, tivemos como foco a interação do sujeito com o meio social e seu desenvolvimento físico e psíquico, visto que sua interação era reduzida apenas a sua mãe e o seu sequestrador durante seus primeiros 5 anos de vida.
Observamos a interação entre Jack e sua mãe, apelidada de “Ma” e a importância dela para o desenvolvimento do menino.
Além disso, levamos em consideração para o desenvolver do trabalho os ambientes em que Jack e sua Ma estiveram, além de seus objetos.
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OBJETO DE ESTUDO
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REVISÃO DA LITERATURA
A relação entre cinema e psicanálise vem das semelhanças entre arte e sonho, porém, nos filmes existe uma lógica, um roteiro que conduz ao objetivo final. Os sonhos são incoerentes, tratam da satisfação de desejos reprimidos, distorcidos pela censura e terminam sem qualquer lógica ou explicação.
As imagens visuais são um importante elemento de expressão da fantasia, mas não são suficientes por si só, e na elaboração do “real”, como mostrado no filme, é necessário um esclarecimento, fornecido pela mãe de Jack, sobre eles fazerem parte de um mundo real e não ser apenas uma fantasia.
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APRESENTAÇÃO DO FILME
Um cativeiro que se transformou em uma extensão do mundo através do amor de Joe e imaginação de Jack, com apensas uma claraboia que possibilita a entrada de luz natural, esse foi o único ambiente em que Jack viveu durante seus primeiros 5 anos.
Jack, um menino muito amoroso e corajoso que nasceu em um cativeiro e teve seus primeiros anos de vida privados do convívio social, capaz de aceitar um plano de sua mãe que possibilitou a fuga dos dois após seu aniversário de 5 anos.
Uma menina sequestrada aos 17 anos que viveu durante 8 anos dentro de um cativeiro, tendo contato apenas com seu filho, fruto de relações sexuais forçadas e seu sequestrador. Joe se dedicou durante 5 anos para a proteção de Jack e após a fuga desenvolveu um transtorno pós-traumático. 
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ANÁLISE DO FILME
 
 
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Através da Psicanálise, conseguimos observar a relação de transferência entre a mãe e o filho, onde Joy projeta suas emoções e sentimentos em Jack.
O quarto em si pode ser visto como um símbolo da mente inconsciente, onde as memórias vivenciadas são guardadas e moldadas através da perspectiva de cada sujeito. Para Jack o quarto é a única realidade que ele conhece, desenvolvendo um laço com o ambiente e seus objetos, essa conexão pode ser comparada ao apego que temos com nossas primeiras experiências na infância.
A saída do quarto simboliza o processo de crescimento e a necessidade de enfrentar as adversidades do mundo exterior. 
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CONCLUSÃO
O filme “O quarto de Jack” apresenta um território fértil para muitas reflexões, se trata de uma relação entre mãe e filho, que nasce e tem seu desenvolvimento inicial, no contexto abusivo e limitante de um cativeiro.
 Esse filme nos ensina que a maturidade psíquica da criança passa pela função de mãe, por determinados limites, disciplinas e pelo “desencantamento” transicional que a mãe suficientemente boa propicia ao bebê.
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REFERÊNCIAS
BENINI, Rinália Taís. A Psicanálise vai ao cinema: relações entre a linguagem do sonho e a da sétima arte. Analytica. Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2316-51972019000200005&lng=pt&nrm=iso>.  
Cinema e Psicanálise. Estud. Psicanal. N.28 Belo Horizonte setembro/2005. Disponível em : http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-34372005000100008
Garcia-Roza, L. A. (2009). Freud e o inconsciente (24a ed.). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Originalmente publicado em 1984).
KUNH, M. Psicanálise e cinema: a subjetividade contemporânea nas fabulações da cultura. Tese de doutorado: UFRGS, 2008. Disponível em: http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/16172
NASIO, J.D. A transferência é a atualização de uma pulsão cujo objeto fantasiado é o inconsciente do psicanalista. In: NASIO, J.D. O prazer de ler FREUD. [S. l.: s. n.], 1999.
ZAVARONI, Dione et al. A constituição do infantil na obra de Freud. Estudos de Psicologia 2007, [s. l.], 2007. Disponível em: https://www.scielo.br/j/epsic/a/THrZvYF8GzLyy7XRDk7BPSp/?format=pdf&lang=pt.
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