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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico:Sandra Mara Corso R.A.22084267-5 Curso: Educação Física Disciplina: Biologia e Bioquímic Humana Valor da atividade:3,0 Prazo: atéXX/XX Instruções para Realização da Atividade 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA. 3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota; 4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo; 5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT; 7. Critérios de avaliação: Utilização deste arquivo; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT. 8. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. Bons estudos! ATIVIDADE MAPA BIOLOGIA E BIOQUÍMICA A primeira célula provavelmente passou a existir com a formação de uma membrana envolvendo um pequeno volume de soluçãoaquosa e separando-a do resto do universo. As membranas definem os limites externos das células e controlam o tráfego de moléculaspor essa fronteira. Nas membranas biológicas, a bicama lipídica é vista em combinação com uma ampla variedade de proteínas demembrana especializadas em uma das muitas funções que as membranas desempenham nas células. Cada compartimento intracelularpossui uma membrana com conteúdo específico de proteínas e lipídios dispostos de uma maneira peculiar através dos dois folhetos dabicamada. Juntas, as membranas intracelulares formam o sistema dinâmico de endomembranas, que sintetiza e distribui componentesda membrana para criar compartimentos celulares com funções especializadas. NELSON, D. L.; COX, M. M. Princípios de Bioquímica de Lehninger. 8.ed. Porto Alegre: Artmed, 2022. Considerando o excerto acima, utilizaremos este MAPA para apresentarmos, aos nossos futuros estudantes, a estrutura de uma membrana plasmática. Para tal, utilizaremos os conhecimentos assimilados durante a disciplina para compreendermos, a partir daresposta das questões propostas, a membrana plasmática e as funções de suas estruturas. Para isso, você deverá responder as questões abaixo: Orientações importantes: Utilize o Livro da disciplina como base para elaborar suas respostas. Responda as questões de forma simples e direta! As Aulas Conceituais e Ao Vivo são essenciais para que você entenda os conteúdos solicitados na atividade. Não deixe de assistir!! Referencie todos os materiais que utilizar para elaborar suas respostas (mesmo que tenha sido somente o livro da disciplina). Na Sala do Café á arquivos para auxiliá- lo(a) nas citações ou referências. 01 - Cite os principais constituintes químicos destas membranas e descreva três funções importantes que as membranas celularesapresentam. A membrana celular é composta principalmente de lipídios, proteínas e grupos de carboidratos. Esta membrana celular possui a função de excluir, absorver e excretar substâncias, permitindo a interação com o meio extracelular, porém de maneira controlada. Membrana Plasmática: funções e composição Também chamada de membrana celular, é uma estrutura que delimita e envolve a célula estabelecendo limites entre o meio extra e intracelular. Além disso, a membrana serve como um canal seletivo entre quais substâncias irá entrar ou sair da célula. Esta membrana se encontra presente em seres eucariontes e procariontes.Sua estrutura é composta por fosfolipídios que possuem uma região polar e hidrofílica, proteínas responsáveis pelo transporte de substâncias e reconhecimento celular, colesterol que garante maior elasticidade e flexibilidade para a membrana e carboidratos que atuam no reconhecimento, adesão e proteção da célula. 02 - Diferencie os tipos de proteínas presentes nas membranas plasmáticas e apresente os tipos de transporte, através da membrana,que as proteínas podem desempenhar. As proteínas integrais são aquelas que penetram na bicamada fosfolipídica. Já as proteínas transmembranas são as proteínas integrais capazes de atravessar completamente a membrana. Essas podem atravessar a membrana uma ou mais vezes. As proteínas periféricas, por sua vez, são aquelas que não penetram na membrana plasmática, sendo observada apenas uma conexão fraca com a membrana. Devido a isso, as proteínas periféricas podem ser facilmente dissociadas da membrana. - Transporte passivo: Sem gasto de energia; - Transporte ativo: com gasto de energia. Transportes passivos: - Difusão simples: o soluto passa de maneira natural pela camada fosfolipídica da membrana plasmática; - Difusão facilitada: O soluto passa pela membrana plasmática através dos canais proteicos, formada por proteínas integrais na membrana.; - Osmose: Passagem do solvente para o meio mais concentrado, tendendo ao equilíbrio de concentração entre os gradientes. Transportes ativos: - Endocitose : fagocitose (envaginação de sólidos), pinocitose (envaginação de líquidos); - Exocitose: secreção (liberar alguma determinada substância com sua respectiva função), exemplo: Glândulas sudoríparas que liberar o suor e resfriando o nosso corpo quando necessário. Tipos de gradiente de concentração: - Hipertônico: meio mais concentrado; - Hipotônico: meio menos concentrado; - Isotônico: Equilíbrio entre os gradientes 03-Diferencie os tipos de transporte através da membrana plasmática que não dependem de proteínas de membrana. Existem dois tipos de transporte através da membrana plasmática que não dependem de proteínas de membrana: difusão simples e osmose. A difusão simples é o movimento passivo de moléculas a favor do gradiente de concentração, ou seja, do meio mais concentrado para o meio menos concentrado. Isso ocorre sem a necessidade de proteínas de transporte, porque as moléculas difundem através da bicamada lipídica da membrana. A osmose é um tipo especial de difusão simples que ocorre quando a água se move através da membrana plasmática de uma área de maior concentração de água para uma área de menor concentração de água. Isso acontece sem a necessidade de proteínas de transporte porque a água pode passar diretamente através dos fosfolipídios da bicamada lipídica. 04 - Apresente as referências bibliográficas dos livros/sites/artigos utilizados para realização desta atividade, conforme as normas ABNT. Disponível em:< https://brasilescola.uol.com.br/biologia/membrana-plasmatica.htm > Acesso em: 18 de março de 2023. Disponível em:< https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/transporte-passivo.htm > Acesso em: 18 de março de 2023. Disponível em:< https://pt.khanacademy.org/science/ap-biology/cell-structure-and- function/plasma-membranes/v/cell-membrane-proteins > Acesso em: 18 de março de 2023. Disponível em:< https://studeo.unicesumar.edu.br/#!/app/studeo/aluno/ambiente/disciplina/2023_EGRAD_BE DU5NN-51_EGRAD_EDU080_003 > Acesso em: 18 de março de 2023 Orientações finais: Cópias parciais ou totais serão zeradas. Poste seu arquivo em formato word (.doc) ou PDF. Outros formatos não serão aceitos. Certifique-se se o arquivo enviado está correto. Em caso de problemas, envie sua dúvida para o seu professor mediador. Todas as atividades do curso são avaliadas conforme a solicitação. Sendo assim, o descumprimento dessas orientações pode acarretar algum descontona nota. https://brasilescola.uol.com.br/biologia/membrana-plasmatica.htm https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/transporte-passivo.htm https://pt.khanacademy.org/science/ap-biology/cell-structure-and-function/plasma-membranes/v/cell-membrane-proteins https://pt.khanacademy.org/science/ap-biology/cell-structure-and-function/plasma-membranes/v/cell-membrane-proteins https://studeo.unicesumar.edu.br/#!/app/studeo/aluno/ambiente/disciplina/2023_EGRAD_BEDU5NN-51_EGRAD_EDU080_003 https://studeo.unicesumar.edu.br/#!/app/studeo/aluno/ambiente/disciplina/2023_EGRAD_BEDU5NN-51_EGRAD_EDU080_003
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