Em sua acepção mais restrita, o direito, em seu sentido objetivo, é o sistema de normas que regula as condutas humanas por meio de direitos e deveres. Esse sistema se impõe em praticamente todos os âmbitos das relações sociais e, como tal, exerce um papel de enorme importância mas também de grande ambiguidade, visto que seu conteúdo e aplicação são influenciados por numerosos fenômenos, como a religião, a política, a economia, a cultura, a moral e a linguagem. Sua natureza precisa, incluindo suas condições de validade e os fundamentos de sua normatividade, é objeto de um antigo e complexo debate, em que se destacam as correntes juspositivista e jusnaturalista e suas múltiplas ramificações.

Direito

Direitos humanos são os direitos básicos de todos os seres humanos. São direitos civis e políticos (exemplos: direitos à vida, à propriedade privada, à língua materna, liberdade de pensamento, de expressão, de crença, igualdade formal, ou seja, de todos perante a lei, direitos à nacionalidade, de participar do governo do seu Estado, podendo votar e ser votado, entre outros, fundamentados no valor liberdade); direitos econômicos, sociais e culturais (exemplos: direitos ao trabalho, à educação, à saúde, à previdência social, à moradia, à distribuição de renda, entre outros, fundamentados no valor igualdade de oportunidades); direitos difusos e coletivos (exemplos: direito à paz, direito ao progresso, autodeterminação dos povos, direito a um meio ambiente saudável, direitos do consumidor, inc

Direitos humanos

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Educaçao em Direitos Humanos - 64h

A disciplina de Educação em Direitos Humanos tem como objetivo promover a reflexão e o debate sobre os direitos humanos, sua história, fundamentos e desafios contemporâneos. Durante as 64 horas de aula, os alunos aprendem sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a Constituição Federal Brasileira e outras legislações que garantem a proteção dos direitos humanos. Além disso, são discutidos temas como diversidade, igualdade, inclusão social, gênero, raça e etnia. A disciplina é importante para formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, capazes de atuar na promoção da justiça social e da paz.

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ESTÁCIO EAD

Educaçao em Direitos Humanos - 64h

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Apenas uma das alternativas não apresenta um objetivo geral constante no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH).

Qual das opções abaixo apresenta o eixo que contempla as atitudes voltadas à convivência universitária, segundo este documento?

Qual documento foi aprovado em 10 de dezembro de 1948 pela ONU?

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