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Psicologia da Educação e do Desenvolvimento

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...
Painel / Meus cursos / Pós EaD Educação do Campo / PED / Psicologia da Educação e do Desenvolvimento - Avaliação
Iniciado em sexta, 28 abr 2023, 01:43
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 28 abr 2023, 02:15
Tempo empregado 31 minutos 46 segundos
Avaliar 17,00 de um máximo de 20,00(85%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre o Behaviorismo radical (BURRHUS  F. SKINNER.) assinale V ou F:
(  ) Os psicólogos behavioristas estudavam os eventos ambientais (estímulos), o comportamento observável (respostas dadas diante dos
estímulos)
(   ) Para os behavioristas radicais a experiência influenciava o comportamento, as aptidões e os traços das pessoas mais do que a
hereditariedade (transmissão genética)
(    ) Frederick Skinner considera os eventos ambientais, o comportamento observável (ações do indivíduo), mas também considerava os
comportamentos internos ou privados (pensar, sentir, etc.)
(  ) Frederick Skinner considerava o inconsciente como determinante para a compreensão dos eventos  internos ou privados (pensar, sentir,
etc.)
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas são verdadeiras  
b. V, V, V, F 
c. F, F, V , V
d. V, F, V , F
e. Todas as afirmativas são falsas
https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=109
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=109&section=6
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=3840
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A teoria psicanalítica de Sigmund Freud Postula o inconsciente como objeto de estudo, quebrando a tradição da Psicologia como Ciência da
consciência e da razão. Na concepção de Freud. Marque V ou F.
 
(     ) Para Freud a eletroconvuslsoterapia  era uma método necessário para fazer com que  seus pacientes se lembrassem de conteúdos 
que estavam no inconsciente.
(    ) O inconsciente contém pensamentos memórias e desejos, que estão muito abaixo da superfície da consciência, mas que apesar de
tudo, exercem grandes influências sobre o comportamento manifesto.
(   ) Seu método de estudo é a observação e sua abordagem é essencialmente clínica.
(   ) Freud  desenvolveu o método da associação livreno qual os pacientes deitavam num divã e eram solicitados a dizer o que quer que lhes
viesse à mente (desejos, conflitos, temores, pensamentos e lembranças), sendo também convidados a relatar seus sonhos.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V
b. V, F, V, V
c. V, V, F, V
d. F, V, V, V  
e. F, F, V, V
Sobre o processo de avaliação e de aprendizagem assinale V ou F:
(  ) A avaliação deve  ser tratada como um acerto de contas
(  ) Os  erros  devem sempre ser utilizados para provar a incapacidade de aprendizagem do aluno
(   ) Os  erros  podem servir de trampolim para o aprendizado e devem ser observados pelo professor com critérios capazes para ampliar o
aprendizado
(   )  O desenvolvimento do raciocínio abstrato é mediador da capacidade de transpor o aprendizado do particular para o geral, sendo de
grande relevância que o mesmo seja estimulado pelo professor
(  ) A interação entre as pessoas é veículo mediador de novas  experiências e conhecimento.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, F, V, V
b. F, F, V, V, V 
c. V, F, V, V, V
d. F, V, V, V, V
e. V, V, V, V, F 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a perspectiva de Vygotsky marque V ou F:
(  ) Vygotsky concebe a aprendizagem como uma experiência social, mediada pela utilização de instrumentos e signos, de acordo com sua
própria  visão de mundo
(  ) Para Vygotsky  a aprendizagem é uma experiência de esforço individual favorecida pela concentração do aprendiz
(   ) Desenvolvimento  Proximal  refere-se à distancia entre o real e o que o sujeito tem potencialidade para desenvolver e aprender na
interação com os pares
( ) Vygotsky afirma que para ocorrência do processo de aprendizagem é imprescindível que ocorra a interação social dentro da zona de
desenvolvimento proximal
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
 
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas são falsas
b. V, V, F, V
c. F, F, V, V
d. Todas as afirmativas são verdadeiras
e. V, F, V, V 
https://ead.imes.org.br/question/edit.php?courseid=4&cat=1129%2C487&recurse=0&showhidden=0&qbshowtext=0&qbs1=core_question%5Cbank%5Cquestion_name_column&qbs2=core_question%5Cbank%5Cquestion_type_column
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação à Psicologia da Aprendizagem marque V ou F para as questões abaixo:
 
(  ) Os conhecimentos adquiridos pelos professores em relação à psicologia da aprendizagem podem lhe servir de norteadores em muitas
situações diante do processo de ensino-aprendizagem
 
(  ) De modo geral a  psicologia da educação se coloca como mediadora da compreensão do modo como ocorre o comportamento das
crianças, quando relacionados ao  ato de apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações
 
(   ) É no processo grupal e no apoio recebido por parte do professor que a criança vai se fortalecendo para enfrentar as adversidades
surgidas no contexto escolar
 
(  ) De modo geral os professores desconhecem os princípios da psicologia da educação e não a reconhecem como mediadora da
compreensão, do modo como ocorre o comportamento das crianças, quando relacionados ao  ato de apreender, planejar, direcionar e avaliar
as suas ações.
 
(  ) O papel do professor se configura como de suma importância, nas interações professor-alunos-objeto de estudo, que conduzem à 
apropriação do conhecimento, considerando como preponderante o papel do adulto na aquisição do conhecimento por parte do aluno .
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V, V, V
b. Todas as afirmativas são falsas
c. Todas as afirmativas são verdadeiras 
d. V, V, F, V, V
e. V, V, V, F, V 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre Behaviorismo na Educação Marque V ou F:
(  ) Na educação o behaviorismo é utilizado de forma a melhorar o aprendizado, a partir das modificações comportamentais do aluno e do
professor
(  ) Na educação o behaviorismo é aplicado, por meio da psicologia e técnicas especiais, acreditando-se que, conforme defendido por
Watson, seja possível transformar o indivíduo por meio da educação
(   ) Na educação o behaviorismo é utilizado de forma a controlar o  aprendizado, a partir das modificações comportamentais determinadas
pela opinião do professor
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. F, F, V
b. V, F, V
c. V, V, V
d. V, V, F 
e. V, F, F
Em meados do séc. XIX Wilhelm Wundt (1832-1926) foi o primeiro cientista que se dedicou aos estudos laboratoriais relacionados à
psicofisiologia norteado pelo uso de  instrumentos de observação e mensuração com vistas a efetivar o caráter científico da psicologia. 
Wundt criou uma teoria somente anos mais tarde que foi identificada como: Marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das alternativas está correta
b. Psicanálise 
c. Estruturalismo
d. Behaviorismo
e. Gestalt
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a motivação marque V ou F: 
 
 (   ) A criança apresenta um quadro de motivação em formação, sendo necessário que os seus responsáveis compreendam os estímulos
que a motivam ao aprendizado.
(   )  Para Vygotsky, o pensamento propriamente dito é gerado pela motivação, por nossos desejos e necessidades, nossos interesses e
emoções.
(  )  É preciso incentivar a educação, mas não é necessário preocupar-se com questões afetivas na relação professor aluno 
(  ) O Educador precisa envolver os alunos a ponto de marcar de maneira positiva.
 
De acordo com sua análise, qual das sequencias está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V
b. F,V, V, V
c. V, V, F, V 
d. V, V, V, F
e. V, F, V, V
Sobre a Teoria interacionista assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
a. A perspectiva interacionista defende a ideia de que o homem é um ser ativo  repleto de  significantes  que promovem o ato de 
conhecer, aprender e se desenvolver em todo o seu ciclo vital
b. A teoria interacionista é norteada pelos fatores orgânico e ambiental,  compreendidos como  aspectos objetivos e subjetivos na
determinação do desenvolvimento do sujeito
c. Para o interacionismo  o homem já nasce pronto e o mesmo é um ser passivo  às pressões do meio 
d. Para o interacionismo o homem não é um ser passivo às pressões do meio
e. O interacionismo não aceita a ideia de que o homem já nasce pronto e nem que o mesmo é um ser passivo  às pressões do meio
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 Sobre René Descartes marque V ou F para as questões abaixo:
 
(    ) Descartes postulou a separação entre  mente (alma e espírito).
(    ) Na concepção de Descartes  o homem é formado por uma parte física constituída
pelo corpo e outra parte constituída pelo espírito e alma e  após a morte
(   )  O postulado de Descartes dificultou o estudo da  anatomia, fisiologia e atrasou por muitos anos o desenvolvimento da   psicologia.
(  ) Para Descartes o corpo humano é apenas uma matéria inerte porque nele não habita mais o seu espírito 
(   )  O pensamento de Descartes contribuiu para o desenvolvimento e progresso das ciências naturais, evoluindo para o estudo da 
anatomia, fisiologia e consequentemente da  psicologia.
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas são falsas
b. V, F, V, F, F
c. F, F, V, V, V
d. V, V, F, V, V 
e. Todas as afirmativas são verdadeiras
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o desenvolvimento da linguagem marque V ou F para as questões abaixo.
 
(   ) Ao atualizarem o estágio das operações concretas, obtendo a capacidade de abstração, as crianças  apresentam padrão
comportamental opositor
 
(   ) A partir da alfabetização os educandos adquirem capacidade para dar significado aos termos, se constituindo como um meio para a
criança ampliar o seu universo de conhecimento
 
(   ) Ao atualizarem o estágio das operações concretas, obtendo a capacidade de abstração, as crianças  conseguem desenvolver a
consciência critica do meio em que vivem
 
(    ) A partir da alfabetização os educandos adquirem capacidade para dar significado aos termos se constituindo como um meio para a
criança ampliar o seu universo de conhecimento
 
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. F, V, V, V 
b. V, F, V, V
c. F, F, V, V
d. Todas as afirmativas são verdadeiras
e. V, V, F, V
Sobre o “Ninho Vazio” marque V ou F para as questões abaixo:
(   ) Identificado no ciclo vital como correspondente à meia idade (40 a 65 anos)
( ) Identificado no ciclo vital como correspondente à adolescência. Ocorre aproximadamente  entre  12 e 20 anos.
(  ) Nesta fase da vida os filhos normalmente já cresceram, escolheram estudar ou trabalhar fora, ou se casam e deixam de morar com os
pais.
(  ) Este processo é vivido por muitas pessoas como uma fase de readaptação dos hábitos de vida, e pode implicar em um processo com
risco de situações depressivas, vivenciadas por algumas pessoas.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V
b. V, F, V, V 
c. F, F, F, F
d. F, V, V, V
e. V, V, F, V
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a perspectiva Vygotskyniana,  marque V ou F para as sentenças abaixo:
 
(   ) O  desenvolvimento cognitivo é resultado da interação do sujeito com o meio em que o mesmo está inserido
(   ) A aprendizagem é uma experiência  estritamente familiar e  ocorre na inter-relação mãe e filho
(   ) Para Vygotsky a aprendizagem é uma experiência social que ocorre na inter-relação mediada  entre a linguagem e a ação.
(   ) Vygotsky concebe a aprendizagem como uma experiência social, mediada pela utilização de instrumentos e signos, de acordo com sua
própria  visão de mundo
De acordo com sua  análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, V, F
b. V, F, V, V 
c. F, V, V, V
d. V, F, V, F
e. V, F, F, V
Sobre a teoria de campo de Kurt Lewin marque V ou F para as questões abaixo:
(  )  Kurt Lewin (1890-1947) trabalhou durante 10 anos com Wertheimer, Koffka e Köhler na universidade de Berlim e elaborou a Teoria de
Campo.
(  )  Espaço vital: corresponde à totalidade dos fatos que determinam o comportamento do indivíduo num certo momento.
(   )  Campo Psicológico refere-se ao  espaço de vida considerado dinamicamente, onde se levam em conta não somente o meio e o
individuo, mas também a totalidade dos fatos coexistentes e mutuamente interdependentes
(   )  Na teoria de campo proposta por Kurt Lewin o termo Campo Psicológico refere-se ao consultório de psicologia onde são realizadas as
sessões terapêuticas.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, F, V
b. V, F, V, F
c. F, V, V, V
d. V, V, F, F
e. V, V, V, F 
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o método da associação livre desenvolvido por Freud marque V ou F para as respostas abaixo:
(  )  os pacientes deitavam num divã e eram solicitados a dizer o que quer que lhes viesse à mente (desejos, conflitos, temores,
pensamentos e lembranças)
(  ) Os pacientes eram convidados a relatarem  seus sonhos durante as sessões de psicanálise
(  ) Os sonhos dos paciente nunca foram considerados objetos de estudo na  teoria freudiana
(   ) Freud tratava dos seus pacientes, tentando trazer à consciência aquilo que estava no inconsciente. Insistia que todos os detalhes, por
mais insignificantes que lhes parecessem se ajustavam perfeitamente entre si.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. F, V, V, V
b. V, F, V, V
c. V, V, V, F
d. V, V, V, V
e. V, V, F, V 
Assinale V ou F, sobre a intimidade nas relações afetivas entre professor aluno, conforme Pacheco (2014) apud MOREIRA E JUNIOR (2017,
pg 202):
 
(   )  quando a relação professor-aluno é recíproca de bons encontros, cria-se um laço afetivo colaborando para o processo de ensino e
aprendizagem.
(  ) o tom da voz, gestos e palavras são grandes aliados do professor para estabelecer uma boa comunicação afetiva com seus alunos.
(  ) a relação afetiva entre professor e aluno deve se limitar aos cumprimentos, evitando assim que haja riscos de transferência negativa de
afetos.
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V
b. F, F, F 
c. V, V, F 
d. V, V, V 
e. F, V, V
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque V ou F para qual das frases abaixo corresponde ao slogan da  psicologia da Gestalt?
 
(    )  Eu faço as minhas coisas e você faz as suas coisas
(    ) Eu sou eu e você é você
(    ) diga me com quem tu andas e te direi quem tu és
(   )  O todo é diferente da soma das partes
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, F, V  
b. V, F, V, V
c. F, F, F, F
d. V, V, V, V
e. V, V, V, F 
A alfabetização é um fenômeno que promove a evolução do pensamento concreto para a capacidade de abstração da criança. Nesta
perspectiva, DURANTE,M.C e TABILE, A. F(2017) concebem a alfabetização  como um fenômeno que....  Marque V  ou F para o que se aplica
em relação às frases abaixo relacionadas :
 
(   ) liberta as crianças da restrição da comunicação face a face, dando-lhes a possibilidade de acessar as ideias e a imaginação de pessoas
em terras distantes e em períodos passados.
(    ) a partir da alfabetização  as crianças  reduzem a criatividadee a capacidade  de abstração  se fixando na fase das operações concretas.
(   ) a partir do momento em que as crianças conseguem ler e escrever podem traduzir os sinais de uma página em um padrão de sons e
significados, desenvolver estratégias progressivas e sofisticadas para entender o que lêem e usar a palavra escrita para expressar
pensamentos e sentimentos.
(   )  a partir da alfabetização os educandos adquirem capacidade para dar significado aos termos se constituindo como um meio para a
criança ampliar o seu universo de conhecimento.
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V, F
b. F, V, V, V
c. V, V, F, V
d. V, F, V, V 
e. V, V, V, V
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Piaget concebe o desenvolvimento da criança  de forma ativa e participante de forma espontânea ao meio na qual está inserida e subdivide
o desenvolvimento infantil em vários estágios.  Qual das alternativas abaixo não corresponde aos estágios de desenvolvimento propostos
por Piaget?
Escolha uma opção:
a. Operatório-concreto e o pensamento lógico – 7 a 12 anos 
b. O sensório-motor e o começo da percepção – 0 a 2 anos
c. Fase da Mono Escrita Silábica aos 4 ou 5 anos 
d. Pré-operatório e a representação – 2 a 7 anos
e. Operatório-formal e a assimilação de hipóteses – 12 anos
Sobre a teoria psicanalítica de FREUD assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
a. Sigmund Freud postula o inconsciente como objeto de estudo, quebrando a tradição da Psicologia como Ciência da consciência e
da razão
b. Freud nega o  inconsciente e defende a idéia de que o comportamento humano é produto do meio em que ele vive e isso define seu
padrão comportamental
c. Freud foi o fundador da psicanálise, era médico austríaco vienense e neuropsiquiatra
d. Todas as afirmativas estão corretas 
e. Na concepção de Freud, o inconsciente contém pensamentos memórias e desejos, que estão muito abaixo da superfície da
consciência, mas que apesar de tudo, exercem grandes influências sobre o comportamento manifesto
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Trabalho Pedagógico em Escolas de Educação do Campo (TEC) →
https://ead.imes.org.br/mod/book/view.php?id=3947&forceview=1
https://ead.imes.org.br/mod/book/view.php?id=5362&forceview=1

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