Gestão de Resíduos Sólidos

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Questão 1/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o fragmento de texto:
 “[...] Tanto a Lei do Saneamento Básico como a PNRS são fundamentais na redução de impactos ambientais resultantes das atividades humanas, e a implementação delas depende da ação conjunta de toda a sociedade.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a Política Nacional de Saneamento Básico (PNSB) e a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), relacione corretamente os princípios fundamentais às suas respectivas políticas:
 
1. Política Nacional de Saneamento Básico (PNSB)
2. Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS).
 
(           ) Visão sistêmica como princípio fundamental que integre aspectos sociais, econômicos e ambientais.
(           ) Princípio da disponibilização de estruturas e de ações destinadas à drenagem, limpeza e gestão das águas pluviais.
(           ) A ecoeficiência é considerada nessa política como um princípio norteador para um melhor aproveitamento dos recursos.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 2 – 1
	
	B
	1 – 1 – 2
	
	C
	2 – 1 – 2
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
A sequência correta é 2 – 1 – 2, pois: “[1] A Lei do Saneamento Básico está apoiada em alguns princípios fundamentais, entre os quais destacamos:
[...] disponibilidade de estruturas e de ações voltadas à correta drenagem urbana, limpeza e gestão das águas pluviais, respeitando-se o patrimônio (público e privado) e a vida; [...]” (livro-base, p. 46).
[2] O princípio da visão sistêmica indica a necessidade de uma avaliação que contemple todos os aspectos relativos aos resíduos sólidos — fatores ambientais, sociais, econômicos e culturais.
A utilização dos recursos naturais de forma consciente para que fiquem também disponíveis, em qualidade para serem aproveitados, às futuras gerações é prevista no princípio do desenvolvimento sustentável.
Outro princípio norteador é o da ecoeficiência, no qual é estabelecida a necessidade de aproveitar ao máximo os recursos que são extraídos do ambiente, por meio de processos que consumam pouca matéria-prima e baixa quantidade de energia.” (livro-base, p. 50).
	
	D
	1 – 2 – 2
	
	E
	2 – 1 – 1
Questão 2/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Costuma-se ter como marco inicial das discussões a respeito do descarte a Idade Média (entre os séculos X e XV). No entanto, foi na Antiguidade que surgiram questões importantes acerca da gestão do lixo e da limpeza urbana.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base  Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre saneamento e descarte de resíduos nas civilizações antigas, identifique corretamente as civilizações às suas respectivas características e período de ocorrência na história:
1. Israelitas
2. Gregos
3. Romanos
 
(    ) 753 a.C. a 476 d.C., tinham regras e normas para a conservação das águas e aplicavam multas quando houvesse descumprimento.
(    ) A partir de 2000 a.C., realizavam queima de carcaças de animais em locais apropriados.
(    ) 418 a 362 a.C., os dejetos de seus banheiros eram transportados com água corrente para fora das residências.
(  ) 753 a.C. a 476 d.C., desenvolveram as cloacas máximas, um dos primeiros sistemas de coleta e destinação de lixo e esgoto.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 3 – 1 – 2
	
	B
	1 – 3 – 2 – 1
	
	C
	2 – 1 – 3 – 2
	
	D
	3 – 2 – 1 – 3
	
	E
	3 – 1 – 2 – 3
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
A sequência correta é 3 – 1 – 2 – 3 pois: 
[1] Israelitas (a partir de 2000 a.C.): […] carcaças de animais que serviam de alimento, por exemplo, eram queimadas em locais próprios. […]
[2] Gregos (418 a 362 a.C.): […] existiam banheiros com água corrente para o transporte de dejetos para fora das residências. […]
[3] Romanos (753 a.C. a 476 d.C.): […] havia, aliás, normas específicas sobre a conservação da água, com aplicação de penalidades caso as regras fossem infringidas. […] [3] Foram construídos também dutos para o direcionamento do esgoto em uma estrutura denominada cloaca máxima, um dos primeiros sistemas de coleta e destinação de lixo e esgoto que se tem notícia. […].”(livro-base, p. 15 e 16).
Questão 3/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Considere a citação:
 
““[...] Com as novas tecnologias disponíveis e a evolução das pesquisas na área da reciclagem e do reaproveitamento, é pouco provável que hoje um material seja considerado lixo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a pouca probabilidade de um material ser considerado lixo na atualidade, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Na atualidade diversos processos são utilizados para recuperar os materiais descartados ou reaproveitá-los como matéria-prima.
Esta é a alternativa correta porque: “[...] Isso porque diversos processos são empregados na recuperação dos materiais descartados e até mesmo na utilização deles como matéria-prima em outros processos”. (livro-base, p. 27).
	
	B
	Atualmente os materiais considerados lixo mudaram de nomenclatura sendo, então, nomeados como resíduos.
	
	C
	O crescente descarte de materiais considerados lixo, na atualidade, diminuiu o desenvolvimento de processos para a recuperação desses.
	
	D
	O processamento de materiais descartados e as técnicas de reciclagem forçaram a mudança do conceito de lixo.
	
	E
	O atual reaproveitamento de materiais considerados lixos provocou a mudança na diferenciação conceitual de lixo e resíduos.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 4/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte texto:
 
O descarte inapropriado do lixo na Idade Média esteve historicamente relacionado às epidemias e enfermidades daquela época, sendo que essa relação ainda assola a sociedade nos dias de hoje.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base  Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a relação do ser humano com o lixo, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I.( ) A atual forma de destinarmos o lixo longe dos centros urbanos decorre da visão desenvolvida na Idade Média.
II.( ) Os resíduos ainda são descartados longe dos centros urbanos pois assim a questão do lixo fica resolvida.
III. ( ) A marginalização dos trabalhadores na área de coleta, transporte e tratamento de resíduos ocorre apenas nos dias atuais.
IV.( ) A associação que o ser humano faz do lixo com miséria e doença vem desde a Idade Média, quando era associado a enfermidades.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – V – V – V
	
	B
	V – F – F – V
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
As afirmativas I e IV são verdadeiras e as afirmativas II e III são falsas pois:
“As pessoas passaram a temer o lixo, vinculando-o a impurezas, miséria e sofrimento humano, uma vez que era inevitável associar o lixo à enfermidades da época. […].
O fato de as sociedades atuais enviarem os resíduos para os locais distantesdos centros urbanos é resultado dessa visão histórica, buscando-se medidas de redução da geração de lixo. Ao afastar o material descartado do campo visual das pessoas, cria-se nelas a falsa sensação de que o problema está solucionado, quando na verdade, é a partir do descarte que os problemas começam.
O contexto histórico relacionado aos resíduos sólidos contribuiu também para que os trabalhadores de coleta, transporte, tratamento e destinação final fossem marginalizados pela sociedade e carregassem um estigma social perceptível até nos dias de hoje.” (livro-base, p. 19)
	
	C
	V – F – V – F
	
	D
	F – F – V – F
	
	E
	V – F – V - V
Questão 5/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o texto: 
Os desenvolvimentos econômico e territorial ao longo da história do Brasil geraram problemáticas que motivaram a criação de regulamentações que procuraram ordenar as situações desencadeadas por essas transformações históricas. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base  Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre o contexto histórico que motivou as regulamentações que originaram a legislação ambiental, enumere os elementos a seguir de acordo com a sequência com que apareceram os motivos da criação das regulamentações:
 
1. Crescimento urbano desordenado
2. Atividades econômicas
3. Conflitos territoriais
 
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	1 – 3 – 2
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	2 – 3 – 1
	
	D
	3 – 2 – 1
A sequência correta é 3 – 2 – 1 porque: [3] “Em 10 de janeiro de 1916 foi promulgado o Código Civil (Lei n. 3.071/1916), com objetivos ligados à defesa das propriedades particulares e a finalidade de nortear os conflitos de interesses na ocupação do espaço urbano. Com essa lei, houve uma primeira tentativa de regulamentação para reduzir impactos ambientais ligados à água: "Art. 584. São proibidas construções capazes de poluir, ou inutilizar para o uso ordinário, a água de poço ou fonte alheia, a elas preexistente" (Brasil, 1916).
[2] Mesmo voltada para a proteção da propriedade privada, a lei reconhecia a importância da água como recurso natural. Tal fato propiciou a criação de outras regulamentações para a proteção de recursos naturais, sobretudo da água e da madeira, que se constituíam em fontes importantes para as atividades econômicas da época e que, caso estivessem degradadas, comprometeriam as atividades econômicas.
A partir de 1930, surgiram os primeiros códigos para a correta exploração dos recursos florestais e hídricos. Na época, o presidente recém-eleito Getúlio Vargas tinha objetivos ligados à industrialização, os quais dependiam da exploração da madeira e da água. O Código Florestal e o Código das Águas de 1934 estabeleceram diretrizes importantes para a exploração desses recursos, visando garantir ganhos econômicos por longo período, o que demandava o uso correto  deles para evitar seu esgotamento. No mesmo período de governo, outras normativas foram publicadas com a finalidade de regulamentar a exploração dos recursos naturais, como o Código de Pesca e o Código de Minas. 
[1] Em 1967, foi promulgada a primeira Política Nacional de Saneamento Básico, por intermédio do Decreto-Lei n. 248, de 28 de fevereiro de 1967 (Brasil, 1967a). A referida lei foi concebida em um contexto marcado por inchaço e crescimento desordenado das cidades, bem como por demandas nas áreas de abastecimento público e esgotamento sanitário.” (livro-base, p. 43).
	
	E
	3 – 1 – 2
Questão 6/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a seguinte citação: 
“Segundo o Dicionário Michaelis [...] lixo é definido como 'I Resíduos provenientes de atividades domésticas, industriais, comerciais etc. que não prestam e são jogados fora; bagaço [...]'.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre as expressões “lixo atômico”, “lixo espacial” e “lixo hospitalar”, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I. ( ) O lixo atômico é qualquer resíduo descartado, que continua a circular no espaço ao redor da Terra.
II. ( ) O lixo hospitalar são os materiais descartados de clínicas e hospitais que por suas características são incinerados.
III. ( ) O lixo espacial é proveniente de objetos lançados no espaço como satélites artificiais. 
IV. ( ) O lixo atômico são resíduos nocivos ao homem e ao meio ambiente que devem ser isolados.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – V - V
	
	B
	V – V – V – F
	
	C
	F – F – V – V
	
	D
	F – V – V – V
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
As alternativas II, III e IV são verdadeiras pois:
“Lixo atômico: qualquer resíduo nuclear, radiativo, que deve ser isolado por ser nocivo ao homem e ao meio ambiente.
[...]
Lixo espacial, astron: satélites artificiais desativados e sucatas provenientes de objetos lançados no espaço, que continuam soltos e circulam ao redor da Terra.
Lixo hospitalar: lixo de hospitais e clínicas, composto de seringas descartáveis, ampolas vazias de medicamentos, resíduos de curativos, resíduos de procedimentos cirúrgicos etc., que é incinerado.” (livro-base, p. 26).
	
	E
	V – F – F - V
Questão 7/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a seguinte citação: 
“Os termos lixo e resíduo são muito utilizados em referência a materiais de descarte que não tem mais serventia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a definição dos termos lixo e resíduo na literatura, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I. ( ) O termo resíduo é considerado todo o material que não possui serventia para o setor produtivo sendo descartado por esse motivo.
II. ( ) Os materiais descartados pelo processo industrial que são reaproveitados como matéria prima são definidos como lixo.
III. ( ) O termo lixo deve ser empregado para nomear os produtos que passam pelos processos de reciclagem.
IV. ( ) Os materiais residuais de processos que são reaproveitados como matéria prima para outras finalidades podem ser definidos pelo termo resíduo.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – F - V
	
	B
	F – F – F – V
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
A sequência correta é: F – F – F – V
A afirmativa IV é verdadeira e as afirmativas I, II e III são falsas pois: “Na literatura, é comum associar o termo lixo a tudo aquilo que não tem serventia e que, portanto, deve ser descartado. Já resíduo se refere a subprodutos resultantes de processos que podem ser aproveitados para outras finalidades. (livro-base, p. 26).
	
	C
	V – V – F – F
	
	D
	F – F – V – V
	
	E
	V – F – F - F
Questão 8/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Em 1o de janeiro de 1916 foi promulgado o Código Civil (Lei n. 3.071/1916), com objetivos ligados à defesa das propriedades particulares e a finalidade de nortear os conflitos de interesses na ocupação do espaço urbano.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando o fragmento de texto e osconteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre o desenvolvimento da legislação ambiental, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
  
I. ( ) Mesmo que o Código Civil tenha tido a finalidade de nortear conflitos de uso e ocupação da terra, ele teve um impacto posterior expressivo nas legislações do uso da água.
II. ( ) A criação do Código Civil foi primeiramente motivado pelas questões territoriais, tendo repercussões posteriores na regulamentação da água e da madeira, fontes das atividades econômicas da época.
III. ( ) O Código Florestal e o Código das Águas surgiram a partir de 1930 no governo de Getúlio Vargas, o qual tinha objetivos ligados à conservação ambiental, visando não extrair os recursos naturais.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – F
	
	B
	V – V – F
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
A sequência correta é: V – V – F. As afirmativas corretas são I e II e a afirmativa III está incorreta pois: “[...] com essa lei, houve uma primeira tentativa. Com essa lei, houve uma primeira tentativa de regulamentação para reduzir impactos ambientais ligados à água: 'Art. 584. São proibidas construções capazes de poluir, ou inutilizar para o uso ordinário, a água de poço ou fonte alheia, a elas preexistente' (Brasil, 1916).
Mesmo voltada para a proteção da propriedade privada, a lei reconhecia a importância da água como recurso natural. Tal fato propiciou a criação de outras regulamentações para a proteção de recursos naturais, sobretudo da água e da madeira, que se constituíam em fontes importantes para as atividades económicas da época e que, caso estivessem degradadas, comprometeriam as atividades econômicas.
A partir de 1930, surgiram os primeiros códigos para a correta exploração dos recursos florestais e hídricos. Na época, o presidente recém-eleito Getúlio Vargas tinha objetivos ligados à industrialização, os quais dependiam da exploração da madeira e da água. O Código Florestal e o Código das Águas de 1934 estabeleceram diretrizes importantes para a exploração desses recursos, visando garantir ganhos econômicos por longo período, o que demandava o uso correto deles para evitar seu esgotamento”. (livro-base, p. 43)
	
	C
	F – V – F
	
	D
	F – V – V
	
	E
	F – F – V
Questão 9/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto:
“A classificação da ABNT está baseada na composição e em algumas características dos resíduos. Porém, existem outras formas de classificação, nas quais são consideradas as diversas origens desses materiais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a classificação dos resíduos sólidos, associe corretamente cada classe de resíduo da ABNT às suas respectivas características:
1. Classe I
2. Classe II A
3. Classe III B
(     ) Perigoso
(     ) inerte
(     ) não inerte
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 3 – 1
	
	B
	3 – 1 – 2
	
	C
	1 – 3 – 2
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
A sequência correta é 1 – 3 – 2, pois “[...] Considerando-se seus constituintes e suas características químicas, físicas e biológicas, segundo a ABNT NBR 10004, os resíduos se classificam em: Classe I (perigosos); Classe II A (não inertes); Classe II B (inertes).” (livro-base, p. 29).
	
	D
	3 – 2 – 1
	
	E
	2 – 1 – 3
Questão 10/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto:
“A classificação da ABNT está baseada na composição e em algumas características dos resíduos. Porém, existem outras formas de classificação, nas quais são consideradas as diversas origens desses materiais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a classificação dos resíduos sólidos, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
I. ( ) Os resíduos são classificados com base em critérios como: processo ou atividade de origem, constituintes, características, comparação dos constituintes com substâncias de impacto conhecido.
II. ( ) A normativa da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), referente à procedimentos de classificação, é a ABNT NBR 10007.
III. ( ) A ABNT NBR 10004 classifica os resíduos como Classe I (perigosos), Classe II A (não inertes) e Classe II B (inertes).
IV. ( ) Os resíduos Classe I apresentam as seguintes características: inflamabilidade, corrosividade, reatividade, toxicidade e patogenicidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – V – V
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A afirmativa II é falsa e as afirmativas I, III e IV são verdadeiras pois: “Os resíduos sólidos são classificados com base nos seguintes critérios: processo ou atividade de origem; constituintes; características; comparação dos constituintes com substâncias de impacto conhecido.
No Brasil, a ABNT padroniza os procedimentos necessários para a correta caracterização e classificação dos resíduos sólidos por meio das seguintes normativas:
- ABNT NBR 10004: Resíduos sólidos — Classificação.
- ABNT NBR 10005: Procedimento para obtenção de extrato lixiviado de resíduos sólidos.
- ABNT NBR 10006: Procedimento para obtenção de extrato solubilizado de resíduos sólidos.
- ABNT NBR 10007: Amostragem de resíduos sólidos.
[...]
Considerando-se seus constituintes e suas características químicas, físicas e biológicas, segundo a ABNT NBR 10004, os resíduos se classificam em: Classe I (perigosos); Classe II A (não inertes); Classe II B (inertes).
Para classificar adequadamente os resíduos, é fundamental o conhecimento das matérias-primas e dos insumos e processos que lhes deram origem, para que seus constituintes e suas características sejam corretamente definidos. São considerados perigosos (Classe I) os materiais que apresentam, em testes padronizados pela ABNT NBR 10007 (Amostragem de resíduos sólidos), as seguintes características:
- Inflamabilidade: entram em combustão com relativa facilidade, como os resíduos de combustíveis.
- Corrosividade: apresentam intensas características ácidas (pH menor ou igual a 2) ou básicas (pH superior ou igual a 12,5). Nessa categoria estão os resíduos de laboratório que contêm ácido sulfúrico ou hidróxido de sódio.
- Reatividade: por serem instáveis, produzem reações violentas com a água ou apresentam facilidade de explodir, como os resíduos de pólvora.
- Toxicidade: causam problemas relacionados principalmente à carcinogênese, à teratogênese e à mutagênese. A normativa apresenta uma listagem com as substâncias tóxicas que, quando presentes no material, conferem toxicidade e são, portanto, definitivas no enquadramento do resíduo como perigoso. Nessa categoria estão os resíduos de agrotóxicos.
- Patogenicidade: são materiais contaminados ou com suspeita de contaminação por microrganismos causadores de doença, vírus, proteínas virais e organismos geneticamente modificados. E comum encontrar materiais dessa categoria em resíduos dos serviços de saúde.
Depois de o material passar pelos testes estabelecidos pela ABNT NBR 10007, identifica-se em qual das categorias anteriores ele se classifica. Caso não apresente nenhuma dessas características, é considerado não perigoso, pertencente à Classe II.
A diferenciação entre a Classe II A e a Classe II B é determinadapela ABNT NBR 10006 por meio da identificação nos materiais de algumas características como biodegradabilidade e/ou solubilidade em água. Caso não as apresentem,  são considerados inertes, ou seja, Classe II B.” (livro-base, p. 29 e 30)
	
	B
	F – V – V – V
	
	C
	V – F – F – F
	
	D
	F – F – F – V
	
	E
	V – V – F – F
Questão 1/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto:
As diretrizes nacionais para o saneamento básico foram estabelecidas pela chamada Lei do Saneamento Básico. Essa lei se apoia em alguns princípios fundamentais norteadores, levando em conta os setores da sociedade envolvidos nesse contexto.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre os princípios fundamentais que apoiam a Lei do Saneamento Básico, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
I. ( ) Priorização de acesso para as organizações ou empresas que promovam o desenvolvimento local e regional da sociedade.
II. ( ) Integralidade, que diz respeito ao acesso integral aos serviços de saneamento com base nas necessidades da população.
III. ( ) Conexão com políticas públicas voltadas ao desenvolvimento social local e regional, como o combate à pobreza e a promoção da saúde.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – F
	
	B
	V – V – F
	
	C
	F – V – F
	
	D
	F – V – V
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A sequência correta é: F – V – V
A afirmativa I é falsa, pois: “A Lei do Saneamento Básico está apoiada em alguns princípios fundamentais, entre os quais destacamos: universalização do acesso aos serviços de saneamento, garantindo esse direito para todas as pessoas;” (livro-base, p. 46).
As afirmativas II e III são verdadeiras, pois: “A Lei do Saneamento Básico está apoiada em alguns princípios fundamentais, entre os quais destacamos: [...] Integralidade, que diz respeito ao acesso integral aos serviços de saneamento com base nas necessidades da população; [...]Conexão com políticas públicas voltadas ao desenvolvimento social local e regional, como o combate à pobreza e a promoção da saúde.” (livro-base, p. 46).
	
	E
	V – F – V
Questão 2/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte texto:
 
O descarte inapropriado do lixo na Idade Média esteve historicamente relacionado às epidemias e enfermidades daquela época, sendo que essa relação ainda assola a sociedade nos dias de hoje.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base  Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a relação do ser humano com o lixo, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I.( ) A atual forma de destinarmos o lixo longe dos centros urbanos decorre da visão desenvolvida na Idade Média.
II.( ) Os resíduos ainda são descartados longe dos centros urbanos pois assim a questão do lixo fica resolvida.
III. ( ) A marginalização dos trabalhadores na área de coleta, transporte e tratamento de resíduos ocorre apenas nos dias atuais.
IV.( ) A associação que o ser humano faz do lixo com miséria e doença vem desde a Idade Média, quando era associado a enfermidades.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – V – V – V
	
	B
	V – F – F – V
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
As afirmativas I e IV são verdadeiras e as afirmativas II e III são falsas pois:
“As pessoas passaram a temer o lixo, vinculando-o a impurezas, miséria e sofrimento humano, uma vez que era inevitável associar o lixo à enfermidades da época. […].
O fato de as sociedades atuais enviarem os resíduos para os locais distantes dos centros urbanos é resultado dessa visão histórica, buscando-se medidas de redução da geração de lixo. Ao afastar o material descartado do campo visual das pessoas, cria-se nelas a falsa sensação de que o problema está solucionado, quando na verdade, é a partir do descarte que os problemas começam.
O contexto histórico relacionado aos resíduos sólidos contribuiu também para que os trabalhadores de coleta, transporte, tratamento e destinação final fossem marginalizados pela sociedade e carregassem um estigma social perceptível até nos dias de hoje.” (livro-base, p. 19)
	
	C
	V – F – V – F
	
	D
	F – F – V – F
	
	E
	V – F – V - V
Questão 3/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A importância da etapa de classificação para o gerenciamento fica clara nos objetivos fixados pela normativa ABNT NBR 10004: ‘Esta norma classifica os resíduos sólidos quanto aos seus riscos potenciais ao meio ambiente e à saúde pública, para que possam ser gerenciados adequadamente’ [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a classificação dos resíduos sólidos pela normativa ABNT NBR 10004, analise as afirmativas:
I. ( ) A normativa ABNT NBR define que os resíduos da Classe I como perigosos.
II. ( ) Os locais que recebem materiais da Classe II A como inertes.
III. ( ) A normativa ABNT NBR define que os resíduos da Classe III como radioativos. 
IV. ( ) Os locais que recebem materiais da Classe II B como não inertes.
 
 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e III
	
	B
	IV
	
	C
	I, III
	
	D
	I
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A afirmativa correta é a I e as afirmativas II, III e IV estão incorretas pois: “[...]São considerados perigosos (Classe I) os materiais que apresentam, em testes padronizados pela ABNT NBR 10007 (Amostragem de resíduos sólidos), as seguintes características:  inflamabilidade [...]; corrosividade [...]; reatividade [...]; toxicidade [...]; patogenicidade[...]. Depois de o material passar pelos testes estabelecidos pela ABNT NBR 10007, identifica-se em qual das categorias anteriores ele se classifica. Caso não apresente nenhuma dessas características, é considerado não perigoso, pertencente à Classe II. A diferenciação entre a Classe II A e a Classe II B é determinada pela ABNT NBR 10006 por meio da identificação nos materiais de algumas características como biodegradabilidade e/ou solubilidade em água. Caso não as apresentem, são considerados inertes, ou seja, Classe II B. [...] Vale destacar que os procedimentos de caracterização e classificação dos resíduos sólidos previstos na ABNT NBR 1004 não são aplicáveis aos resíduos radioativos, pois estes são de competência da Comissão Nacional de Energia Nuclear (CNEN).” (livro-base, p. 29, 30 e 32)
	
	E
	II, III e IV
Questão 4/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto:
“A classificação da ABNT está baseada na composição e em algumas características dos resíduos. Porém, existem outras formas de classificação, nas quais são consideradas as diversas origens desses materiais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a classificação dos resíduos sólidos, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
I. ( ) Os resíduos são classificados com base em critérios como: processo ou atividade de origem, constituintes, características, comparação dos constituintes com substâncias de impacto conhecido.
II. ( ) A normativa da AssociaçãoBrasileira de Normas Técnicas (ABNT), referente à procedimentos de classificação, é a ABNT NBR 10007.
III. ( ) A ABNT NBR 10004 classifica os resíduos como Classe I (perigosos), Classe II A (não inertes) e Classe II B (inertes).
IV. ( ) Os resíduos Classe I apresentam as seguintes características: inflamabilidade, corrosividade, reatividade, toxicidade e patogenicidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – V – V
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A afirmativa II é falsa e as afirmativas I, III e IV são verdadeiras pois: “Os resíduos sólidos são classificados com base nos seguintes critérios: processo ou atividade de origem; constituintes; características; comparação dos constituintes com substâncias de impacto conhecido.
No Brasil, a ABNT padroniza os procedimentos necessários para a correta caracterização e classificação dos resíduos sólidos por meio das seguintes normativas:
- ABNT NBR 10004: Resíduos sólidos — Classificação.
- ABNT NBR 10005: Procedimento para obtenção de extrato lixiviado de resíduos sólidos.
- ABNT NBR 10006: Procedimento para obtenção de extrato solubilizado de resíduos sólidos.
- ABNT NBR 10007: Amostragem de resíduos sólidos.
[...]
Considerando-se seus constituintes e suas características químicas, físicas e biológicas, segundo a ABNT NBR 10004, os resíduos se classificam em: Classe I (perigosos); Classe II A (não inertes); Classe II B (inertes).
Para classificar adequadamente os resíduos, é fundamental o conhecimento das matérias-primas e dos insumos e processos que lhes deram origem, para que seus constituintes e suas características sejam corretamente definidos. São considerados perigosos (Classe I) os materiais que apresentam, em testes padronizados pela ABNT NBR 10007 (Amostragem de resíduos sólidos), as seguintes características:
- Inflamabilidade: entram em combustão com relativa facilidade, como os resíduos de combustíveis.
- Corrosividade: apresentam intensas características ácidas (pH menor ou igual a 2) ou básicas (pH superior ou igual a 12,5). Nessa categoria estão os resíduos de laboratório que contêm ácido sulfúrico ou hidróxido de sódio.
- Reatividade: por serem instáveis, produzem reações violentas com a água ou apresentam facilidade de explodir, como os resíduos de pólvora.
- Toxicidade: causam problemas relacionados principalmente à carcinogênese, à teratogênese e à mutagênese. A normativa apresenta uma listagem com as substâncias tóxicas que, quando presentes no material, conferem toxicidade e são, portanto, definitivas no enquadramento do resíduo como perigoso. Nessa categoria estão os resíduos de agrotóxicos.
- Patogenicidade: são materiais contaminados ou com suspeita de contaminação por microrganismos causadores de doença, vírus, proteínas virais e organismos geneticamente modificados. E comum encontrar materiais dessa categoria em resíduos dos serviços de saúde.
Depois de o material passar pelos testes estabelecidos pela ABNT NBR 10007, identifica-se em qual das categorias anteriores ele se classifica. Caso não apresente nenhuma dessas características, é considerado não perigoso, pertencente à Classe II.
A diferenciação entre a Classe II A e a Classe II B é determinada pela ABNT NBR 10006 por meio da identificação nos materiais de algumas características como biodegradabilidade e/ou solubilidade em água. Caso não as apresentem,  são considerados inertes, ou seja, Classe II B.” (livro-base, p. 29 e 30)
	
	B
	F – V – V – V
	
	C
	V – F – F – F
	
	D
	F – F – F – V
	
	E
	V – V – F – F
Questão 5/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a seguinte citação:
 “Apesar de as questões ambientais serem tratadas até a década de 1960 sob a perspectiva do aproveitamento econômico e da exploração, gradualmente a importância da conservação foi incorporada às políticas públicas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
 
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre o desenvolvimento da legislação ambiental, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O Código Florestal e o Código das Águas surgiram devido a objetivos ligados à conservação ambiental, visando não extrair os recursos naturais.
	
	B
	Durante o colonialismo, a questão que impulsionou a criação de leis ambientais foi a gestão dos resíduos, visto que já se tratava de um problema da época.
	
	C
	O Código Civil foi criado com o intuito de regulamentar o uso da água com o objetivo de atenuar os impactos ambientais relacionados às atividades econômicas.
	
	D
	A partir de 1930 surgiram os códigos que visavam regulamentar a exploração de recursos naturais, como o Código Florestal, das Águas e da Pesca.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Essa é a resposta correta pois: “A partir de 1930, surgiram os primeiros códigos para a correta exploração dos recursos florestais e hídricos. Na época, o presidente recém-eleito Getúlio Vargas tinha objetivos ligados à industrialização, os quais dependiam da exploração da madeira e da água. O Código Florestal e o Código das Águas de 1934 estabeleceram diretrizes importantes para a exploração desses recursos, visando garantir ganhos econômicos por longo período, o que demandava o uso correto  deles para evitar seu esgotamento. No mesmo período de governo, outras normativas foram publicadas com a finalidade de regulamentar a exploração dos recursos naturais, como o Código de Pesca e o Código de Minas. 
Em 1967, foi promulgada a primeira Política Nacional de Saneamento Básico, por intermédio do Decreto-Lei n. 248, de 28 de fevereiro de 1967 (Brasil, 1967a).” (livro-base, p. 43)
	
	E
	Juntamente com a criação dos Códigos Florestal e das Águas, foi também foi promulgada a primeira Política Nacional de Saneamento Básico.
Questão 6/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o texto: 
Os desenvolvimentos econômico e territorial ao longo da história do Brasil geraram problemáticas que motivaram a criação de regulamentações que procuraram ordenar as situações desencadeadas por essas transformações históricas. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base  Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre o contexto histórico que motivou as regulamentações que originaram a legislação ambiental, enumere os elementos a seguir de acordo com a sequência com que apareceram os motivos da criação das regulamentações:
 
1. Crescimento urbano desordenado
2. Atividades econômicas
3. Conflitos territoriais
 
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	1 – 3 – 2
	
	C
	2 – 3 – 1
	
	D
	3 – 2 – 1
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A sequência correta é 3 – 2 – 1 porque: [3] “Em 10 de janeiro de 1916 foi promulgado o Código Civil (Lei n. 3.071/1916), com objetivos ligados à defesa das propriedades particulares e a finalidade de nortear os conflitos de interesses na ocupação do espaço urbano. Com essa lei, houve uma primeira tentativa de regulamentação para reduzir impactos ambientais ligados à água: "Art. 584. São proibidas construções capazes de poluir, ou inutilizar para o uso ordinário, a água de poço ou fonte alheia, a elas preexistente" (Brasil, 1916).
[2] Mesmo voltada para a proteção da propriedade privada, a lei reconhecia a importância da água como recurso natural. Tal fato propiciou a criação de outras regulamentações para a proteção de recursos naturais, sobretudo da água e da madeira, que se constituíam em fontes importantes para as atividades econômicas da época e que, caso estivessem degradadas, comprometeriam as atividades econômicas.
A partir de 1930, surgiram os primeiros códigos para a correta exploração dos recursos florestais e hídricos. Na época, o presidente recém-eleitoGetúlio Vargas tinha objetivos ligados à industrialização, os quais dependiam da exploração da madeira e da água. O Código Florestal e o Código das Águas de 1934 estabeleceram diretrizes importantes para a exploração desses recursos, visando garantir ganhos econômicos por longo período, o que demandava o uso correto  deles para evitar seu esgotamento. No mesmo período de governo, outras normativas foram publicadas com a finalidade de regulamentar a exploração dos recursos naturais, como o Código de Pesca e o Código de Minas. 
[1] Em 1967, foi promulgada a primeira Política Nacional de Saneamento Básico, por intermédio do Decreto-Lei n. 248, de 28 de fevereiro de 1967 (Brasil, 1967a). A referida lei foi concebida em um contexto marcado por inchaço e crescimento desordenado das cidades, bem como por demandas nas áreas de abastecimento público e esgotamento sanitário.” (livro-base, p. 43).
	
	E
	3 – 1 – 2
Questão 7/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a seguinte citação: 
“Os termos lixo e resíduo são muito utilizados em referência a materiais de descarte que não tem mais serventia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a definição dos termos lixo e resíduo na literatura, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I. ( ) O termo resíduo é considerado todo o material que não possui serventia para o setor produtivo sendo descartado por esse motivo.
II. ( ) Os materiais descartados pelo processo industrial que são reaproveitados como matéria prima são definidos como lixo.
III. ( ) O termo lixo deve ser empregado para nomear os produtos que passam pelos processos de reciclagem.
IV. ( ) Os materiais residuais de processos que são reaproveitados como matéria prima para outras finalidades podem ser definidos pelo termo resíduo.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – F - V
	
	B
	F – F – F – V
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
A sequência correta é: F – F – F – V
A afirmativa IV é verdadeira e as afirmativas I, II e III são falsas pois: “Na literatura, é comum associar o termo lixo a tudo aquilo que não tem serventia e que, portanto, deve ser descartado. Já resíduo se refere a subprodutos resultantes de processos que podem ser aproveitados para outras finalidades. (livro-base, p. 26).
	
	C
	V – V – F – F
	
	D
	F – F – V – V
	
	E
	V – F – F - F
Questão 8/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Considere a citação:
 
““[...] Com as novas tecnologias disponíveis e a evolução das pesquisas na área da reciclagem e do reaproveitamento, é pouco provável que hoje um material seja considerado lixo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a pouca probabilidade de um material ser considerado lixo na atualidade, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Na atualidade diversos processos são utilizados para recuperar os materiais descartados ou reaproveitá-los como matéria-prima.
Esta é a alternativa correta porque: “[...] Isso porque diversos processos são empregados na recuperação dos materiais descartados e até mesmo na utilização deles como matéria-prima em outros processos”. (livro-base, p. 27).
	
	B
	Atualmente os materiais considerados lixo mudaram de nomenclatura sendo, então, nomeados como resíduos.
	
	C
	O crescente descarte de materiais considerados lixo, na atualidade, diminuiu o desenvolvimento de processos para a recuperação desses.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	O processamento de materiais descartados e as técnicas de reciclagem forçaram a mudança do conceito de lixo.
	
	E
	O atual reaproveitamento de materiais considerados lixos provocou a mudança na diferenciação conceitual de lixo e resíduos.
Questão 9/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
A avaliação do ciclo de vida (ACV) é regida pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Essa técnica possibilita a análise do impacto de produtos no meio ambiente durante as etapas do processo produtivo e de descarte.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a avaliação do ciclo de vida (AVC), analise as afirmativas:
I. ( ) O auxílio na concepção de produtos com reduzido impacto ambiental é um dos grandes objetivos da ACV.
II. ( ) A ACV é um conjunto de regras baseadas em diretrizes internacionais que se preocupa com a redução do impacto ambiental na cadeia produtiva.
III. ( ) A definição de produtividade e inovação é uma das quatro etapas que a AVC deve conter.
IV. ( ) A ACV é realizada em todo o processo produtivo, inclusive na reinserção no ciclo produtivo de resíduos como matéria prima.
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e IV
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
As afirmativas corretas são a I, II e IV e a afirmativa III está incorreta pois: “No Brasil, existe a avaliação do ciclo de vida (AVC), normatizada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Trata-se de um conjunto de regras baseadas em diretrizes internacionais que foi proposto para auxiliar na concepção de produtos com reduzido impacto ambiental. A avaliação é realizada ao longo de todo o processo produtivo, da extração de matérias-primas, passando pelo descarte dos resíduos, até a respectiva reinserção desses materiais no ciclo produtivo. As normativas indicam que a AVC deve conter quatro etapas: 1) definição de objetivos e escopo; 2) análise de inventários (todos os materiais que integram o processo e que resultam dele); 3) avaliação de impactos; 4) interpretação.” (livro-base, p. 40)
	
	B
	I, II, III
	
	C
	I, III
	
	D
	II, III e IV
	
	E
	II e III
Questão 10/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a citação:
“[...] a lei que estabelece as diretrizes nacionais para o saneamento define, em seu art. 30, a abrangência dos serviços de saneamento, bem como as questões consideradas na limpeza urbana e no manejo de resíduos sólidos [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre o Plano Nacional de Saneamento Básico (PNSB), analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
I. ( ) O Plano Nacional de Saneamento Básico (PNSB) deve conter metas para a melhoria do sistema de forma a atender a demanda por serviços de saneamento.
II. ( ) Prevê a elaboração do Plano Nacional de Saneamento Básico (PNSB) pelos municípios com população maior que 300 mil habitantes.
III. ( ) O manejo dos resíduos deve ser considerado nas previsões de saneamento do Plano Nacional de Saneamento Básico (PNSB).
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – V
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A sequência correta é: V – F – V.
A afirmativa II é falsa, pois: “Outro ponto importante na Política Nacional de Saneamento Básico é a especificação da necessidade de elaboração do Plano Nacional de Saneamento Básico (PNSB) pela União,com a ajuda do Ministério das Cidades.” (livro-base, p. 47).
As afirmativas I e III são verdadeiras, pois: “Em seu art. 52 são definidos os objetivos e as diretrizes para a elaboração do PNSB, que deve conter previsões de estruturas, financiamento, monitoramento e metas para a melhoria do sistema de forma a atender adequadamente à demanda por serviços de saneamento. Em meio às exigências da normativa, encontra-se a determinação de que o manejo de resíduos sólidos é parte integrante do PNSB e deve, portanto, ser considerado nas previsões e nos planejamentos do saneamento.” (livro-base, p. 47).
	
	B
	V – V – F
	
	C
	F – V – F
	
	D
	F – V – V
	
	E
	V – F – F
Questão 1/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Considere a seguinte citação: 
“A classificação da ABNT está baseada na composição e em algumas características dos resíduos. Porém, existem outras formas de classificação, nas quais são consideradas as diversas origens desses materiais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a caracterização dos resíduos, enumere os elementos a seguir de acordo com a ordem das etapas do processo de classificação:
1. Realizar teste NBR 100006 (solubilização de resíduos sólidos).
2. Categorizar como Classe IIA ou IIB.
3. Realizar teste NBR 100007 (amostragem de resíduos sólidos).
4. Categorizar como Classe I ou Classe II
 
 
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	4 – 3 – 2 – 1
	
	B
	3 – 2 – 1 – 4
	
	C
	1 – 2 – 3 – 4
	
	D
	3 – 4 – 1 – 2
A sequência correta é 3 – 4 – 1 – 2 porque “[...]São considerados perigosos (Classe I) os materiais que apresentam, em testes padronizados pela ABNT NBR 10007 (Amostragem de resíduos sólidos), as seguintes características:  inflamabilidade [...]; corrosividade [...]; reatividade [...]; toxicidade [...]; patogenicidade[...].
Depois de o material passar pelos [3] testes estabelecidos pela ABNT NBR 10007, identifica-se em qual das categorias anteriores ele se classifica. [4] Caso não apresente nenhuma dessas características, é considerado não perigoso, pertencente à Classe II.
[2] A diferenciação entre a Classe II A e a Classe II B é determinada pela [1] ABNT NBR 10006 por meio da identificação nos materiais de algumas características como biodegradabilidade e/ou solubilidade em água. Caso não as apresentem, são considerados inertes, ou seja, Classe II B.” (livro-base, p. 29 e 30)
	
	E
	2 – 1 – 4 – 3
Questão 2/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Em 1o de janeiro de 1916 foi promulgado o Código Civil (Lei n. 3.071/1916), com objetivos ligados à defesa das propriedades particulares e a finalidade de nortear os conflitos de interesses na ocupação do espaço urbano.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre o desenvolvimento da legislação ambiental, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
  
I. ( ) Mesmo que o Código Civil tenha tido a finalidade de nortear conflitos de uso e ocupação da terra, ele teve um impacto posterior expressivo nas legislações do uso da água.
II. ( ) A criação do Código Civil foi primeiramente motivado pelas questões territoriais, tendo repercussões posteriores na regulamentação da água e da madeira, fontes das atividades econômicas da época.
III. ( ) O Código Florestal e o Código das Águas surgiram a partir de 1930 no governo de Getúlio Vargas, o qual tinha objetivos ligados à conservação ambiental, visando não extrair os recursos naturais.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	V – F – F
	
	B
	V – V – F
A sequência correta é: V – V – F. As afirmativas corretas são I e II e a afirmativa III está incorreta pois: “[...] com essa lei, houve uma primeira tentativa. Com essa lei, houve uma primeira tentativa de regulamentação para reduzir impactos ambientais ligados à água: 'Art. 584. São proibidas construções capazes de poluir, ou inutilizar para o uso ordinário, a água de poço ou fonte alheia, a elas preexistente' (Brasil, 1916).
Mesmo voltada para a proteção da propriedade privada, a lei reconhecia a importância da água como recurso natural. Tal fato propiciou a criação de outras regulamentações para a proteção de recursos naturais, sobretudo da água e da madeira, que se constituíam em fontes importantes para as atividades económicas da época e que, caso estivessem degradadas, comprometeriam as atividades econômicas.
A partir de 1930, surgiram os primeiros códigos para a correta exploração dos recursos florestais e hídricos. Na época, o presidente recém-eleito Getúlio Vargas tinha objetivos ligados à industrialização, os quais dependiam da exploração da madeira e da água. O Código Florestal e o Código das Águas de 1934 estabeleceram diretrizes importantes para a exploração desses recursos, visando garantir ganhos econômicos por longo período, o que demandava o uso correto deles para evitar seu esgotamento”. (livro-base, p. 43)
	
	C
	F – V – F
	
	D
	F – V – V
	
	E
	F – F – V
Questão 3/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Considere a citação:
 
““[...] Com as novas tecnologias disponíveis e a evolução das pesquisas na área da reciclagem e do reaproveitamento, é pouco provável que hoje um material seja considerado lixo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a pouca probabilidade de um material ser considerado lixo na atualidade, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Na atualidade diversos processos são utilizados para recuperar os materiais descartados ou reaproveitá-los como matéria-prima.
Esta é a alternativa correta porque: “[...] Isso porque diversos processos são empregados na recuperação dos materiais descartados e até mesmo na utilização deles como matéria-prima em outros processos”. (livro-base, p. 27).
	
	B
	Atualmente os materiais considerados lixo mudaram de nomenclatura sendo, então, nomeados como resíduos.
	
	C
	O crescente descarte de materiais considerados lixo, na atualidade, diminuiu o desenvolvimento de processos para a recuperação desses.
	
	D
	O processamento de materiais descartados e as técnicas de reciclagem forçaram a mudança do conceito de lixo.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	O atual reaproveitamento de materiais considerados lixos provocou a mudança na diferenciação conceitual de lixo e resíduos.
Questão 4/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a seguinte citação: 
“Os termos lixo e resíduo são muito utilizados em referência a materiais de descarte que não tem mais serventia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a definição dos termos lixo e resíduo na literatura, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeirase F para as afirmativas falsas.
I. ( ) O termo resíduo é considerado todo o material que não possui serventia para o setor produtivo sendo descartado por esse motivo.
II. ( ) Os materiais descartados pelo processo industrial que são reaproveitados como matéria prima são definidos como lixo.
III. ( ) O termo lixo deve ser empregado para nomear os produtos que passam pelos processos de reciclagem.
IV. ( ) Os materiais residuais de processos que são reaproveitados como matéria prima para outras finalidades podem ser definidos pelo termo resíduo.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	V – F – F - V
	
	B
	F – F – F – V
A sequência correta é: F – F – F – V
A afirmativa IV é verdadeira e as afirmativas I, II e III são falsas pois: “Na literatura, é comum associar o termo lixo a tudo aquilo que não tem serventia e que, portanto, deve ser descartado. Já resíduo se refere a subprodutos resultantes de processos que podem ser aproveitados para outras finalidades. (livro-base, p. 26).
	
	C
	V – V – F – F
	
	D
	F – F – V – V
	
	E
	V – F – F - F
Questão 5/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A adoção do padrão de cores para recipientes de descarte é recomendada no parágrafo 1º do art. 2º da normativa para ‘a iniciativa privada, cooperativas, escolas, igrejas, organizações não governamentais e demais entidades interessadas’ [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
 
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas, sobre o padrão de cores adotado no descarte, relacione corretamente o padrão de cores a ser adotado no descarte de resíduos aos respectivos materiais:
1. Azul
2. Vermelho
3. Verde
4. Amarelo
 
(    ) Metal.
(    ) Papel/Papelão.
(    ) Plástico.
(    ) Vidro.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 4 – 3 – 2
	
	B
	4 – 1 – 2 – 3
A sequência correta é 4 – 1 – 2 – 3 pois: 
“[1] Azul: Papel/Papelão;
[2] Vermelho: Plástico;
[3] Verde: Vidro;
[4] Amarelo: Metal;” (livro-base, p. 45).
	
	C
	4 – 1 – 3 – 2
	
	D
	2 – 4 – 1 – 3
	
	E
	3 – 1 – 2 – 4
 
Questão 6/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a seguinte citação: 
“Segundo o Dicionário Michaelis [...] lixo é definido como 'I Resíduos provenientes de atividades domésticas, industriais, comerciais etc. que não prestam e são jogados fora; bagaço [...]'.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre as expressões “lixo atômico”, “lixo espacial” e “lixo hospitalar”, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I. ( ) O lixo atômico é qualquer resíduo descartado, que continua a circular no espaço ao redor da Terra.
II. ( ) O lixo hospitalar são os materiais descartados de clínicas e hospitais que por suas características são incinerados.
III. ( ) O lixo espacial é proveniente de objetos lançados no espaço como satélites artificiais. 
IV. ( ) O lixo atômico são resíduos nocivos ao homem e ao meio ambiente que devem ser isolados.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	V – F – V - V
	
	B
	V – V – V – F
	
	C
	F – F – V – V
	
	D
	F – V – V – V
As alternativas II, III e IV são verdadeiras pois:
“Lixo atômico: qualquer resíduo nuclear, radiativo, que deve ser isolado por ser nocivo ao homem e ao meio ambiente.
[...]
Lixo espacial, astron: satélites artificiais desativados e sucatas provenientes de objetos lançados no espaço, que continuam soltos e circulam ao redor da Terra.
Lixo hospitalar: lixo de hospitais e clínicas, composto de seringas descartáveis, ampolas vazias de medicamentos, resíduos de curativos, resíduos de procedimentos cirúrgicos etc., que é incinerado.” (livro-base, p. 26).
	
	E
	V – F – F - V
Questão 7/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a citação: 
“O termo resíduos sólidos também é definido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), na normativa ABNT NBR 10004 (Resíduos Sólidos – Classificação)”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a definição do termo resíduo sólido, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I. ( ) Os materiais descartados pelas atividades em estado semissólido não são considerados um resíduo sólido.
II. ( ). O lodo de tratamento de água e efluente é considerado como um resíduo sólido, segundo a ABNT.
III. ( ). Os líquidos, cujo lançamento na rede de esgoto ou corpos d’água é inviável, também são considerados resíduos sólidos.
IV. ( ). Os resíduos sólidos podem ser considerados aqueles gerados nas atividades industrial, doméstica, comercial, agrícola, de serviços, exceto resíduos hospitalares.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	V – F – F - V
	
	B
	V – V – V – F
	
	C
	F – V –  V– F
A sequência correta é: F – V –  V– F
As afirmativas  II e III são verdadeiras e as  afirmativas I e IV, são falsas pois: “Resíduos nos estados sólidos e semissólidos, que resultam de atividades da comunidade de origem: industrial, doméstica, hospitalar, comercial, agrícola, de serviços e de varrição. Ficam incluídos nesta definição lodos provenientes de sistemas de tratamento de água, aqueles gerados em equipamentos e instalações de controle de poluição, bem como determinados líquidos cujas particularidades tornem inviável o seu lançamento na rede pública de esgoto ou corpos d'água, ou exijam para isso soluções técnica e economicamente inviáveis em face à melhor tecnologia disponível. (ABNT, 2004)”. (livro-base, p. 28).
	
	D
	F – F – V – V
	
	E
	V – F – F – F
Questão 8/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A importância da etapa de classificação para o gerenciamento fica clara nos objetivos fixados pela normativa ABNT NBR 10004: ‘Esta norma classifica os resíduos sólidos quanto aos seus riscos potenciais ao meio ambiente e à saúde pública, para que possam ser gerenciados adequadamente’ [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a classificação dos resíduos sólidos pela normativa ABNT NBR 10004, analise as afirmativas:
I. ( ) A normativa ABNT NBR define que os resíduos da Classe I como perigosos.
II. ( ) Os locais que recebem materiais da Classe II A como inertes.
III. ( ) A normativa ABNT NBR define que os resíduos da Classe III como radioativos. 
IV. ( ) Os locais que recebem materiais da Classe II B como não inertes.
 
 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I, II e III
	
	B
	IV
	
	C
	I, III
	
	D
	I
A afirmativa correta é a I e as afirmativas II, III e IV estão incorretas pois: “[...]São considerados perigosos(Classe I) os materiais que apresentam, em testes padronizados pela ABNT NBR 10007 (Amostragem de resíduos sólidos), as seguintes características:  inflamabilidade [...]; corrosividade [...]; reatividade [...]; toxicidade [...]; patogenicidade[...]. Depois de o material passar pelos testes estabelecidos pela ABNT NBR 10007, identifica-se em qual das categorias anteriores ele se classifica. Caso não apresente nenhuma dessas características, é considerado não perigoso, pertencente à Classe II. A diferenciação entre a Classe II A e a Classe II B é determinada pela ABNT NBR 10006 por meio da identificação nos materiais de algumas características como biodegradabilidade e/ou solubilidade em água. Caso não as apresentem, são considerados inertes, ou seja, Classe II B. [...] Vale destacar que os procedimentos de caracterização e classificação dos resíduos sólidos previstos na ABNT NBR 1004 não são aplicáveis aos resíduos radioativos, pois estes são de competência da Comissão Nacional de Energia Nuclear (CNEN).” (livro-base, p. 29, 30 e 32)
	
	E
	II, III e IV
Questão 9/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto:
 Na história do Brasil, ocorrem várias formas de conceber a relação entre as atividades humanas e o meio ambiente. Em cada período desses, foram consideradas perspectivas que resultaram em regulamentações ambientais.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a legislação ambiental, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
I. ( ) O início da regulamentação das questões ambientais ocorrida até 1960 foi motivada pela importância da conservação ambiental.
II. ( ) A Política Nacional do Meio Ambiente instituída em 1981 teve como principal marco a criação do princípio poluidor-pagador.
III. ( ) A partir da década de 1980, a legislação propõe uma postura protecionista ambiental, além de integrar as políticas até então pulverizadas.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	F – V – V
A sequência correta é: F – V – V.
A afirmativa I é falsa, pois: “Apesar de as questões ambientais serem tratadas até a década de 1960 sob a perspectiva do aproveitamento econômico e da exploração, gradualmente a importância da conservação foi incorporada às políticas públicas [...]”.
As afirmativas II e III são verdadeiras pois “O direito ambiental brasileiro ganhou destaque a partir da década de 1980, quando a legislação começou a considerar os recursos naturais segundo princípios de proteção ambiental.
Nesse contexto, a Lei n. 6.938, de 31 de agosto de 1981 (Brasil, 1981), dispõe que a Política Nacional do Meio Ambiente, entre outros objetivos, visa impor ao poluidor e ao predador a obrigação de recuperar e/ou indenizar o Estado e a sociedade pelos danos causados ao meio ambiente. O usuário que utiliza os recursos naturais com a finalidade de obtenção de ganhos financeiros também deve contribuir para que eventuais danos ambientais sejam corrigidos. O princípio poluidor-pagador impõe ao poluidor o dever de arcar com as despesas de prevenção, reparação e repressão da poluição, ou seja, estabelece que o causador da poluição e da degradação dos recursos naturais deve ser o responsável principal pelas consequências de sua ação ou omissão (Vasconcelos; Benjamin, 2009). Até a promulgação da Lei n. 6.938/1981, as regulamentações da área ambiental apresentavam-se bastante pulverizadas e, em alguns casos, sobrepostas a outras leis. A Política Nacional do Meio Ambiente apresentou, dessa forma, uma primeira proposta para a unificação do planejamento das questões ambientais no país.” (livro-base, p. 44)
	
	B
	F – V – F
	
	C
	V – F – V
	
	D
	F – V – F
	
	E
	V – F – F
Questão 10/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
A avaliação do ciclo de vida (ACV) é regida pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Essa técnica possibilita a análise do impacto de produtos no meio ambiente durante as etapas do processo produtivo e de descarte.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a avaliação do ciclo de vida (AVC), analise as afirmativas:
I. ( ) O auxílio na concepção de produtos com reduzido impacto ambiental é um dos grandes objetivos da ACV.
II. ( ) A ACV é um conjunto de regras baseadas em diretrizes internacionais que se preocupa com a redução do impacto ambiental na cadeia produtiva.
III. ( ) A definição de produtividade e inovação é uma das quatro etapas que a AVC deve conter.
IV. ( ) A ACV é realizada em todo o processo produtivo, inclusive na reinserção no ciclo produtivo de resíduos como matéria prima.
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I, II e IV
As afirmativas corretas são a I, II e IV e a afirmativa III está incorreta pois: “No Brasil, existe a avaliação do ciclo de vida (AVC), normatizada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Trata-se de um conjunto de regras baseadas em diretrizes internacionais que foi proposto para auxiliar na concepção de produtos com reduzido impacto ambiental. A avaliação é realizada ao longo de todo o processo produtivo, da extração de matérias-primas, passando pelo descarte dos resíduos, até a respectiva reinserção desses materiais no ciclo produtivo. As normativas indicam que a AVC deve conter quatro etapas: 1) definição de objetivos e escopo; 2) análise de inventários (todos os materiais que integram o processo e que resultam dele); 3) avaliação de impactos; 4) interpretação.” (livro-base, p. 40)
	
	B
	I, II, III
	
	C
	I, III
	
	D
	II, III e IV
	
	E
	II e III
Questão 1/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto:
 “Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), no art. 16, determina que os estados devem elaborar um plano estadual de resíduos sólidos (PERS) para ter acesso a financiamentos e recursos da União.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre Plano Estadual de Resíduos sólidos (PERS), analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 I. ( ) Deve conter projeções para trinta anos de vigência sendo necessárias atualizações a cada cinto anos.
II. ( ) Prevê que os principais tipos de resíduos gerados no estado devem ser incinerados para diminuir os impactos ambientais.
III. ( ) Realizar a apresentação do contexto no qual está inserida a geração de resíduos no estado e exposição de perspectivas futuras.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – F – V
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A sequência correta é: F – F – V.
As afirmativas I e II são falsas: “O PERS deve conter projeções para 20 anos de vigência — sendo necessárias atualizações a cada quatro anos —, contemplar todo o território do estado [...]” (livro-base, p. 57).
A alternativa III é verdadeira, pois “O PERS [...] deve conter alguns itens indispensáveis: [...] apresentação do contexto no qual está inserida a geração de resíduos no estado e exposição de perspectivas futuras;” (livro-base, p. 57).
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – V – V
	
	D
	V – V – F
	
	E
	F – V – F
Questão 2/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Os resíduos costumam ser associados a materiais indesejáveis, que devem ser dispostos o quanto antes em aterros sanitários.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, eleestá disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre gestão integrada de resíduos sólidos, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A gestão integrada sob o aspecto da redução e do reaproveitamento envolve apenas a elaboração de documentos com propostas de melhorias na área de resíduos sólidos.
	
	B
	A gestão integrada não implica na participação de toda a sociedade na busca por alternativas ambientais.
	
	C
	Os planos de gestão integrada não têm a obrigação em considerar a educação ambiental como ferramenta para sensibilizar pessoas envolvidas.
	
	D
	O plano de gerenciamento de resíduos sólidos não apresenta a situação atual do sistema de limpeza urbana.
	
	E
	O plano de gerenciamento de resíduos sólidos estabelece ações integradas e de diretrizes em todas as fases da gestão de resíduos sólidos.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “O plano de gerenciamento de resíduos sólidos (PGRS) [...] é um documento que apresenta a situação atual do sistema de limpeza urbana [...], o estabelecimento de ações integradas e diretrizes envolvendo os aspectos ambientais, econômicos, financeiros, administrativos [...] em todas as fases da gestão de resíduos sólidos – da geração até a destinação final” (livro-base, p. 62).
Questão 3/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Os resíduos sólidos urbanos (RSU) e sua disposição no meio ambiente são assuntos complexos, que envolvem diversas variáveis técnicas e políticas.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre itens indispensáveis ao Plano Estadual de Resíduos sólidos (PERS), analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
I. ( ) O plano precisa realizar a enumeração dos locais a que serão destinados o tratamento final dos resíduos e a dos locais degradados a serem recuperados.
II. ( ) Deve identificar a forma como as áreas utilizadas inadequadamente como lixões serão desativadas e recuperadas e indicar da metodologia a ser empregada no monitoramento das metas propostas.
III. ( ) O planejamento deve considerar os resíduos sólidos produzidos por cada município sem considerar o conjunto de resíduos produzidos nas regiões metropolitanas.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – F – V
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – V – V
	
	D
	V – V – F
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A sequência correta é: V – V – F.
As afirmativas I e II são corretas, pois: “O PERS [...] deve conter alguns itens indispensáveis: [...] identificação da forma como as áreas utilizadas inadequadamente como lixões serão desativadas e recuperadas; indicação da metodologia a ser empregada no monitoramento das metas propostas; [...] enumeração dos locais que serão destinados ao tratamento elou destinação final dos resíduos e também dos locais degradados a serem recuperados; (livro-base, p. 57-58).
A afirmtiva III é falsa, pois “O PERS [...] deve conter alguns itens indispensáveis: [...] planejamento que leve em consideração os resíduos sólidos produzidos em regiões metropolitanas e outras aglomerações urbanas próximas dos grandes centros;” (livro-base, p. 57-58).
	
	E
	F – V – F
Questão 4/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Os estabelecimentos que atuam na área de saúde são responsáveis pela produção de resíduos com elevada complexidade e que demandam critérios técnicos bem definidos para a gestão.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre resíduos de serviços de saúde (RSS), assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Os resíduos oriundos de serviços das áreas de saúde não apresentam potencial risco à saúde e ao meio ambiente.
	
	B
	Os processos de coleta, armazenamento, tratamento e disposição final de RSS não requerem muitos cuidados, pois não são nocivos.
	
	C
	Os serviços de saúde têm importância sob a ótica ambiental porque promovem acesso à saúde e preservam a vida.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Os serviços de saúde têm importância sob a ótica ambiental não somente porque geram impactos no meio ambiente, mas também porque promovem o acesso à saúde e preservam a vida” (livro-base, p. 71).
	
	D
	Os hospitais não podem ajudar no processo de redução do uso de recursos naturais e no combate à ineficiência na gestão de resíduos.
	
	E
	Não há problemas ligados ao descarte inadequado de resíduos de serviços de saúde devido aos avanços nas últimas décadas em relação à legislação referente ao RSS.
Questão 5/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a seguinte informação:
“Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), no art. 16, determina que os estados devem elaborar um plano estadual de resíduos sólidos (PERS) para ter acesso a financiamentos e recursos da União.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre o Plano Estadual de Resíduos sólidos (PERS), assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	O plano dispõe que seja realizada a identificação da principal forma de destinação dos rejeitos produzidos no estado, de acordo com as diretrizes municipais.
	
	B
	Prevê que os principais tipos de resíduos gerados no estado devem ser incinerados para diminuir os impactos ambientais.
	
	C
	O planejamento deve considerar os resíduos sólidos produzidos por cada município sem considerar o conjunto de resíduos produzidos nas regiões metropolitanas.
	
	D
	O plano prevê a designação de meios para aproveitar, na geração de energia, os gases produzidos em aterros sanitários
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “O PERS [...] deve conter alguns itens indispensáveis: [...] designação de meios para aproveitar, na geração de energia, os gases produzidos em aterros sanitários;” (livro-base, p. 57).
	
	E
	O plano obriga os municípios do estado a realizarem o mesmo tipo de destinação, independente das características locais.
 
Questão 6/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto:
 “Para efetivar os objetivos propostos com a implementação do PGRS, o monitoramento das atividades é fundamental e deve ser realizado por um período mínimo determinado.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre a fiscalização do plano de gerenciamento, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As ações para o controle do PGRS devem levar em consideração apenas o contexto dos sistemas nos quais os resíduos são geradose não a sua complexidade.
	
	B
	Não é possível acompanhar a evolução do processo de gerenciamento, pois não há indicadores que possam mensurar a eficiência do sistema.
	
	C
	A destinação correta dos resíduos é uma tarefa apenas da gestão pública, visando facilitar a coleta e a reciclagem.
	
	D
	A gestão de resíduos sólidos não é complexa, visto que não há a necessidade de levar em consideração diversos fatores.
	
	E
	Um responsável técnico habilitado deve ser designado para elaborar, implementar e monitorar todas as etapas do plano de gerenciamento de resíduos sólidos.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Para a elaboração, implementação, operacionalização e monitoramento de todas as etapas do plano de gerenciamento de resíduos sólidos, [...] será designado responsável técnico devidamente habilitado” (livro-base, p. 64).
Questão 7/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o fragmento de texto: 
“Os resíduos sólidos urbanos (RSU) e sua disposição no meio ambiente são assuntos complexos, que envolvem diversas variáveis técnicas e políticas. De todo modo, é necessário realizar intervenções urgentes para solucionar os problemas [...].” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre Plano Estadual de Resíduos sólidos (PERS) e identifique corretamente as características aos respectivos planos:
 
1. Plano Estadual de Resíduos sólidos (PERS)
2. Plano municipal de gestão integrada de resíduos sólidos (PMGIRS)
 
(      ) O plano precisa ser atualizado a cada 4 anos e ter projeção para 20 anos.
(      ) Deve prever formas de incentivar consórcios e gestão compartilhada de resíduos.
(     ) Ajuda a compreender a realidade local da geração dos resíduos sólidos através da gestão descentralizada
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 2 – 1
	
	B
	1 – 2 – 1
	
	C
	1 – 1 – 2
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
A sequência correta é 1 – 1 – 2, pois: “[1] A Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), no art. 16, determina que os estados devem elaborar um plano estadual de resíduos sólidos (PERS) para ter acesso a financiamentos e recursos da União. O PERS deve conter projeções para 20 anos de vigência — sendo necessárias atualizações a cada quatro anos —, contemplar todo o território do estado e conter alguns itens indispensáveis: [...] definição de metas para a redução da destinação final de resíduos sólidos. [...]
[2] Os planos municipais de resíduos são ferramentas para se alcançarem os objetivos propostos na PNRS por meio da descentralização da gestão, uma vez que ajudam a entender as diversas realidades nas quais os resíduos sólidos são gerados.” (livro-base, p. 57 e 58).
	
	D
	1 – 2 – 2
	
	E
	2 – 1 – 1
Questão 8/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“No Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS), as empresas relatam de que forma pretendem gerenciar os resíduos sólidos no empreendimento [...] para que os impactos sejam reduzidos.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre o Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
I. ( ) Os PGRSs avaliam a situação atual dos resíduos sólidos no local, classificam o material e adotam medidas para incentivar a não geração ou a minimização de resíduos.
II. ( ) Os PGRSs definem a forma de como ocorrerão a separação, a coleta, o armazenamento, o transporte e o destino final.
III. ( ) Os PGRSs identificam a necessidade de locais para armazenamento temporário, independentemente das quantidades diárias geradas.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – V – V
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – V – F
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A sequência correta é: V – V – F.
A afirmativa III é falsa e as afirmativas I e II são verdadeiras, pois: “Os PGRSs apresentam pontos em comum: [...] identificação da necessidade de locais para armazenamento temporário, dependendo das quantidades diárias geradas” (livro-base, p. 63).
	
	E
	F – V – F
Questão 9/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia a seguinte informação: 
O plano municipal de gestão integrada de resíduos sólidos (PMGIRS) e o Plano Estadual de Resíduos sólidos (PERS) são ferramentas da Política Nacional de Resíduos Sólidos pautados pela gestão decentralizada dos resíduos.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre plano municipal de gestão integrada de resíduos sólidos (PMGIRS) e Plano Estadual de Resíduos sólidos (PERS), assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Os municípios com população inferior a 200 mil habitantes estão dispensados da obrigatoriedade em realizar o PMGIRS.
	
	B
	Os municípios com população inferior a 100 mil habitantes estão dispensados da obrigatoriedade em realizar o PMGIRS.
	
	C
	Para se obter financiamentos e recursos da União é obrigatória a realização do PMGIRS e facultativa a elaboração do PERS.
	
	D
	Para se obter financiamentos e recursos da União é obrigatória a realização do PERS e facultativa a elaboração do PMGIRS.
	
	E
	Para se obter financiamentos e recursos da União é obrigatória a realização do PERS do e do PMGIRS.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “De maneira interligada, os municípios devem propor um plano municipal de gestão integrada de resíduos sólidos (PMGIRS), também atendendo a requisitos mínimos conforme o art.19 da PNRS para municípios com população superior a 20 mil habitantes. A exemplo do plano estadual, o municipal é necessário para a obtenção de financiamentos e recursos provenientes da União.”  (livro-base, p. 58).
Questão 10/10 - Gestão de Resíduos Sólidos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Os planos municipais de resíduos [...] contribuem para a redução da disposição final e dos impactos ambientais nas cidades, evitando que os problemas se tornem mais complexos ao passarem para as esferas estadual e federal.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVEIRA, Augusto Lima da; BERTÉ, Rodrigo; PELANDA, André Maciel. Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas. Curitiba. Intersaberes, 2018.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Gestão de Resíduos Sólidos: Cenários e mudanças de paradigmas sobre plano municipal de gestão integrada de resíduos sólidos (PMGIRS), analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
I. ( ) Os municípios com população inferior a 200 mil habitantes estão dispensados da obrigatoriedade em realizar o PMGIRS.
II. ( ) Para se obter financiamentos e recursos da União é obrigatória a realização do PMGIRS e facultativa a elaboração do plano estadual.
III. ( ) O PMGIRS é uma ferramenta de descentralização da Política Nacional de Resíduos Sólidos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – F – V
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A sequência correta é: F – F – V.
As afirmativas I e II são falsas e a alternativa III é verdadeira pois “De maneira interligada, os municípios devem propor um planomunicipal de gestão integrada de resíduos sólidos (PMGIRS), também atendendo a requisitos mínimos conforme o art.19 da PNRS para municípios com população superior a 20 mil habitantes. A exemplo do plano estadual, o municipal é necessário para a obtenção de financiamentos e recursos provenientes da União.
Os planos municipais de resíduos são ferramentas para se alcançarem os objetivos propostos na PNRS por meio da descentralização da gestão, uma vez que ajudam a entender as diversas realidades nas quais os resíduos sólidos são gerados. Dessa forma, contribuem para a redução da disposição final e dos impactos ambientais nas cidades, evitando que os problemas se tornem mais complexos ao passarem para as esferas estadual e federal.”  (livro-base, p. 58).
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – V – V
	
	D
	V – V – F
	
	E
	F – V – F