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INTERVENÇÕES DO PSIC

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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
O nível primário de saúde, onde se desenvolve a atenção básica, tem caráter preventivo e de promoção à saúde. A
RAPS integra esse nível articulando-se com os diversos equipamentos. Sobre os equipamentos da atenção básica
que se articulam com a RAPS analise as a�rmativas abaixo.
I. Unidade Básica de Saúde (UBS ou Clínicas da Família).
II. Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF).
III. CAPS, CAPS-AD e CAPSi
IV. Consultório na Rua (equipe de saúde volante que faz atendimento à população em situação de rua).
Assinale a alternativa que apresenta as a�rmativas corretas.
INTERVENÇÕES DO PSICÓLOGO NA COMUNIDADE
Lupa  
 
ARA1539_202004217658_TEMAS
Aluno: GISELLE DE TOLEDO ALBERTAZZI Matr.: 202004217658
Disc.: INTERVENÇÕES DO PSIC  2023.1 (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para
sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL
 
1.
I, II, III e IV estão corretas.
Somente II, III e IV estão corretas.
Somente I, II e IV estão corretas.
Somente I, III e IV estão corretas.
Somente I, II e III estão corretas.
Data Resp.: 03/05/2023 11:49:51
Explicação:
O sistema CAPS faz parte do nível secundário de saúde, cuidado estratégico, por desenvolver ações de média
complexidade e, portanto, não pertence a atenção básica, desenvolvida no nível primário.
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javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
No século XVII surge um novo modelo de hospitais, que passará a cumprir uma função de ordenamento social,
criado pelo rei da França, que rede�ne o lugar do louco na sociedade ocidental, com tratamento baseado na prática
de isolamento e segregação de signi�cativos segmentos sociais, de forma sistemática e generalizada. O nome desse
estabelecimento é:
Os grupos de apoio são uma metodologia de atendimento em grupo com características bem especí�cas,
amplamente utilizados em tratamentos que se baseiam no paradigma da abstinência. Sobre esta metodologia de
tratamento em grupo, analise as a�rmativas a baixo.
I. São baseados no modelo desenvolvido por Bill W. e o Dr. Bob S. em 1935, os Alcoólatras Anônimos (A.A.).
II. Entendem a dependência como uma doença incurável.
III. Os facilitadores dos grupos, que tem por objetivo compartilhar experiências, são sempre médicos treinados.
IV. Ao permanecerem longe do vício, os frequentadores são premiados com moedas que simbolizam meses ou anos
de sobriedade.
Assinale a alternativa que apresenta as a�rmativas corretas.
A aprovação da Tipi�cação Nacional de Serviços Socioassistenciais representou importante conquista para a
assistência social brasileira, alcançando um novo patamar, estabelecendo tipologias que, sem dúvidas, corroboram
 
2.
Hospital geral.
Hospício.
Manicômio.
Hospital psiquiátrico.
Manicômio judiciário.
Data Resp.: 03/05/2023 12:01:11
Explicação:
O nome do estabelecimento criado pelo rei da França em 1656 foi Hospital Geral, já Manicômio, Manicômio
judiciário e Hospício são termos do século XIX, e hospital psiquiátrico do século XX.
 
3.
Somente I, II e IV estão corretas.
Somente I, III e IV estão corretas.
Somente I, II e III estão corretas.
I, II, III e IV estão corretas.
Somente II, III e IV estão corretas.
Data Resp.: 03/05/2023 12:34:59
Explicação:
A a�rmação que traz a informação de que os grupos são conduzidos por médicos treinados está errada, porque
os grupos são conduzidos por alcoólatras recuperados, pessoas que completaram os 12 passos, independente da
pro�ssão. Os grupos de apoio utilizam o modelo do A.A., desenvolvido por Bill W. e o Dr. Bob S. em 1935, eles
também entendem a dependência como uma doença incurável, mas que pode permanecer sob controle se o
usuário se mantiver longe do uso. Eles são premiados, com o passar do tempo, com moedas que simbolizam o
tempo de abstinência, mas podem zerar a contagem se tiverem uma recaída.
5012PSICOLOGIA COMUNITÁRIA E ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE
 
4.
para ressigni�car a oferta e a garantia do direito socioassistencial. Considere os serviços abaixo e correlacione ao
nível de tipi�cação de saúde básica.
I - A saúde fornece atendimento de alta complexidade e mais especializado sendo formada por hospitais de grande
porte.
 
II - Prestar assistência médica, se aproximar das pessoas de uma comunidade acompanhando as mesmas e
promovendo a saúde local de forma preventiva e conscientizadora. As Unidades Básicas de Saúde (UBs) se
encaixam neste nível.
 
III - Este nível envolve um atendimento mais especializado em áreas de Pediatria, Neurologia, Ortopedia,
Psiquiatria, Ginecologia e outras áreas médicas. As Unidades de Pronto Atendimento (UPAs) se encaixam neste
nível.
 
Marque a alternativa que corresponde a sequência correta.
Em que Etapa da Terapia Integrativa é comum a apresentação de uma pergunta-chave (mote) que sirva a re�exão
do grupo especialmente no que tange as possibilidades de enfrentamento dos problemas apresentados? A
pergunta-chave serve para ligar o relato das histórias com suas diferentes correlações e, assim, ampliar
possibilidades de ressigni�cação e transformação muitas vezes ocultadas em função do sofrimento psíquico.
"O PSE [Programa Saúde nas Escolas] tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por
meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que
comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino. [....] A Escola é a área
institucional privilegiada deste encontro da educação e da saúde: espaço para a convivência social e para o
I - Terciária / II - Secundária e III - Primária.
I - Primária/ II - Terciária e III - Secundária.
I - Secundária/ II - Primária e III - Terciária
I - Terciária / II - Primária e III - Secundária.
I - Primária / II - Secundária e III - Terciária.
Data Resp.: 03/05/2023 12:37:06
Explicação:
A ordem correta é I - Terciária, II - Primária e III - Secundária.  O nível terciário é mais especializado e envolve
hospitais gerais e casos mais graves. o nível primário referem-se ao âmbito mais preventivo e de
conscientização,  voltando-se ao atendimento de casos mais simples na UBs e o Nível Secundário ao nível de
atendimento mais especialistas realizado nas UPAs.
 
5.
Etapa IV - Problematização.
Etapa I - Acolhimento.
Etapa III - Contextualização.
Etapa V - Encerramento.
Etapa II - Escolha de Temas.
Data Resp.: 03/05/2023 12:37:33
Explicação:
A Etapa em que o mote é apresentado servindo de re�exão para o grupo é a Etapa IV - Problematização ou
Partilha de Experiências visando re�exão do grupo referente as possibilidades de enfrentamento dos problemas
apresentados.
 
6.
estabelecimento de relações favoráveis à promoção da saúde pelo viés de uma Educação Integral, conceito que
compreende a proteção, a atenção e o pleno desenvolvimento da comunidade escolar".
(Fonte: http://portal.mec.gov.br).
Conforme descrito no texto assinale a única alternativa correta sobre o Programa Saúde nas Escolas:
"Os efeitos psicossociais do racismo não são restritos a questão pessoal, posto que o contágio do sofrimento seja
igualmente determinante se dentre os vínculos alguém é atingido(a)".
SILVA, J. Dimensões da Psicologia Social Comunitária diante das questões étnico-raciais. In: Revista Semina:
Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 38, n. 1, p. 63-80, 2017.
O texto acima destaca os efeitos do racismo  que devido aos vínculos criados não se restringem apenas a pessoa
diretamente atingida pelo preconceito, mas para todos aqueles  que têm vínculos com o  atingido.  Considerando
essa situação em uma comunidade, a Psicologia Comunitária pode atuar no sentido de:
Independe da Educação Integral porser um programa que tem nas escolas apenas um de seus pontos de
atuação.
É um programa intersetorial integrado ao Bolsa Família para promover a prevenção, recuperação e
manutenção da saúde dos indivíduos..
É um programa social complementar ao Bolsa Família, com a �nalidade de garantir que os alunos das escolas
públicas tenham atendimento médico.
É um programa intersetorial, no qual dois setores da atenção básica atuam conjuntamente para combater a
vulnerabilidade de crianças e jovens da escola pública.
Leva assistência médica às escolas, pois não há espaço su�ciente para os alunos da Educação Integral serem
atendidos nos postos de saúde. Independe da Educação Integral por ser um programa que tem nas escolas
apenas um de seus pontos de atuação.
Data Resp.: 05/05/2023 13:16:53
Explicação:
O PSE é um programa intersetorial, no qual dois setores da atenção básica atuam conjuntamente para combater
a vulnerabilidade de camadas da população brasileira.  Ele não independe da Educação Integral e igualmente não
diz respeito apenas ao âmbito do atendimento médico, mas também o da prevenção e controle.
03561HISTÓRICO, OBJETIVOS E OBJETO DA PSICOLOGIA COMUNITÁRIA
 
7.
Promover a quebra de vínculos para que situações como a apontada no texto não afetem a comunidade como
um todo, sendo  isoladas apenas nos que são diretamente atingidos sem maiores comprometimentos na
comunidade.
Ajudar a comunidade a aceitar determinadas práticas de racismo mais brando uma vez que as mesmas são
generalistas e só atingiriam um número muito limitado de pessoas sem grandes efeitos para a comunidade.
Conscientizar e sensibilizar comunidade sobre os males do preconceito e o quanto este tipo de prática pode 
minar a dinâmica comunitária uma vez que direta ou indiretamente todos são atingidos.
Estimular a reações diretas contra os praticantes de racismo promovendo inclusiva sua  expulsão sumária da
comunidade até que estes se desculpem publicamente pelo ocorrido.
Cobrar das autoridades que haja sanções e punições para aqueles que praticam o racismo sendo o mesmo  um
crime ina�ançável.
Data Resp.: 05/05/2023 13:16:49
Explicação:
O papel do psicólogo comunitário não é em absoluto o de cobrar sanções, promover exclusões ou estimular
isolamento e quebra de vínculo. Seu papel passa diretamente por processos de conscientização e sensibilização
dos males de qualquer tipo de preconceito, estigmatização e estereótipo para a comunidade como um todo na
perspectiva de uma rede vincular.
A problemática da comunidade como práxis supõe um modo de pesquisar diferenciado que é marcado na qual o
pesquisador é um ator social que interage com os outros participantes, atores sociais, todos os sujeitos do processo
construindo um convívio singular entre teoria e prática. A pesquisa com comunidade, baseada numa compreensão
sedimentada na convivência, no trabalho em comum exige um tipo de envolvimento afetivo, de comprometimento e
entrega que não se adequa as formas clássicas da metodologia clássica cartesiana de se fazer pesquisa. Não se trata
apenas de estudar a distância, ou de recriar situações me laboratório, mas de intervir e se implicar a �m de melhor
interagir com a comunidade e conhecer com a mesma formas de melhor resolver os problemas e desa�os
comunitários (Ozório, 2007). Kurt Lewin foi um dos pioneiros no âmbito da Psicologia Social ao propor uma
metodologia de pesquisa que conjugasse essas possibilidades em prol do alcance de objetivos bem delimitados
através do planejamento, experimentação e avaliação que muito se adequou aquilo que os Psicólogos comunitários
estavam procurando.
OZORIO, L. Perspectivas da pesquisa comunitária: comunidade como práxis e seus diálogos com as histórias orais
de vida. In: Revista Estudos e Pesquisas em Psicologia. Rio de Janeiro, v. 7, n. 1, 2007.
 
Marque a alternativa que apresenta esse tipo de pesquisa.
Os Grupos Operativos foram desenvolvidos na década de 1940, por Enrique Pichon Rivière. Esta técnica de manejo
grupal pode ser utilizada em espaços institucionais diversos, inclusive em escolas. A respeito desse instrumento e
método de investigação para o trabalho com grupos, analise as a�rmativas seguintes:
I. O grupo operativo possui função terapêutica. É uma modalidade de intervenção em grupo com foco em uma
tarefa clínica, prática e objetiva.
II. Trata-se de um grupo cujos membros não estão vinculados e articulados. É um grupo estático e unidirecional. 
III. A experiência em um grupo operativo ocorre focado na realização de uma tarefa. 
IV. A estrutura de funcionamento do grupo é balizada pelo vínculo. Nos grupos operativos a compreensão do
vínculo é fundamental para a potência do processo grupal
 
8.
Pesquisa valorativa.
Pesquisa indireta.
Pesquisa participante.
Pesquisa-ação.
Pesquisa experimental.
Data Resp.: 05/05/2023 13:16:45
Explicação:
Embora a pesquisa participante guarde muitas das características descritas na formulação da questão, a mesma
não tem o compromisso com a formulação de planos para resolução de problemas especí�cos como é o caso da
metodologia da pesquisa-ação proposta por Kurt Lewin. Por sua vez a pesquisa experimental clássica não pode
ser desenvolvida com esse nível de implicação e envolvimento. As demais opções metodológicas são muito vagas
e igualmente não atendem ao proposto na questão.
5014MARCOS CONCEITUAIS EM PSICOLOGIA COMUNITÁRIA
 
9.
Somente as a�rmativas I e III estão corretas
Somente as a�rmativas II e IV estão corretas
Somente as a�rmativas I e II estão corretas
Somente as a�rmativas I, III e IV estão corretas
Somente as a�rmativas III e IV estão corretas
Data Resp.: 05/05/2023 13:16:41
É possível nomear um grupo quando não há um mero somatório de indivíduos, e sim a constituição de uma
entidade, com leis e mecanismos próprios e especí�cos. Alguns autores costumam classi�car os grupos de acordo
com a técnica empregada pelo coordenador e com o tipo de vínculo que ele estabelece com os indivíduos que os
integram. 
Ao considerar essa classi�cação, marque a alternativa que se refere a de�nição correta da classi�cação ¿pelo
grupo¿: 
Explicação:
Grupos Operativos foram desenvolvidos por Enrique Pichon Rivière. A respeito desse instrumento e método de
investigação para o trabalho com grupos, é correto a�rmar que analise as a�rmativas seguintes: a experiência em
um grupo operativo ocorre focado na realização de uma tarefa e que a estrutura de funcionamento do grupo é
balizada pelo vínculo. A compreensão do vínculo é fundamental para a potência do processo grupal.  Está
incorreto associar o grupo operativo a uma função terapêutica, e que o grupo tem caráter estático e
unidirecional. 
 
10.
As intervenções realizadas ¿pelo grupo¿ trata-se de uma intervenção individual realizada presença dos demais
participantes do grupo
A caracterização ''pelo grupo'' ocorre quando o condutor manifesta interesse pelos relatos de cada um,
privilegiando as individualidades
As intervenções ''pelo grupo'' indica que os participantes do grupo devem interagir ativamente entre eles e
com o condutor
A modalidade ''pelo grupo'' ocorre quando o condutor realiza o manejo do grupo como uma totalidade, como
se essa totalidade constituísse uma nova individualidade
As intervenções grupais caracterizadas como ¿pelo grupo¿ funcionam gravitando em torno do líder, através do
recurso da sugestão, ou de identi�cação com esse líder
Data Resp.: 05/05/2023 13:17:08
Explicação:
Um grupo para ser caracterizado como tal, deve preencher algumas condições básicas, como por exemplo, não
ser um mero somatório de indivíduos, e sim se constituir como uma nova entidade, com leis e mecanismos
próprios e especí�cos. Alguns autores costumam classi�car os grupos de acordo com a técnica empregada pelo
coordenador e com o tipo de vínculo que ele estabelece com os indivíduos que os integram. Ao considerar essa
classi�cação, as intervenções grupais caracterizadas como ¿pelo grupo¿ funcionam gravitando em torno do líder,
através do recurso da sugestão, ou de identi�cação com esse líder.Está incorreto a�rmar que a modalidade ¿pelo
grupo¿ se trata de uma intervenção individual realizada presença dos demais participantes do grupo; ou que
ocorre quando o condutor realiza o manejo do grupo como uma totalidade, como se essa totalidade constituísse
uma nova individualidade.; ou quando o condutor manifesta interesse pelos relatos de cada um, privilegiando as
individualidades; ou até mesmo quando os participantes do grupo interagem ativamente entre eles e com o
condutor.  
    Não Respondida      Não Gravada     Gravada
Exercício inciado em 03/05/2023 11:49:00.

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