METOD DO ENS DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TEC

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09/05/2023, 10:44 Estácio: Alunos
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Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: METOD. DO ENS. DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TEC   
Aluno(a): THAYNARA CARVALHO ERDY DOS SANTOS 202009344151
Acertos: 6,0 de 10,0 08/03/2023
Acerto: 0,0  / 1,0
(IFRN/RN - 2012 - Adaptado) "A palavra 'tecnologia' é usada a todo momento por pessoas das mais diversas
quali�cações e com propósitos divergentes. Sua importância na compreensão dos problemas da realidade atual
agigantasse, em razão justamente do largo e indiscriminado emprego, que a torna ao mesmo tempo uma noção
essencial e confusa." (VIEIRA PINTO, Álvaro. O conceito de tecnologia. Rio de Janeiro: Contraponto, 2005, p.
219.). Sobre alguns signi�cados existentes do termo tecnologia, leia as proposições dadas e, em seguida,
assinale a opção correta:
 
I. A tecnologia aparece como a teoria, a ciência, o estudo, a discussão da técnica, abrangida nesta última uma
noção de artes, as habilidades do fazer, as pro�ssões e, generalizadamente, os modos de produzir alguma coisa.
II. A tecnologia equivale, pura e simplesmente, à técnica. Indiscutivelmente constitui esse o sentido mais
frequente e popular da palavra.
III. Tecnologia diz respeito ao conjunto de todas as técnicas de que dispõe uma determinada sociedade em
qualquer fase de seu desenvolvimento.
IV. O termo tecnologia é usado também condensadamente como a ideologia da técnica.
I, IV
 I, II, III, IV
II, III, IV
I, II, III
 I, II
Respondido em 24/03/2023 09:43:38
Explicação:
Todas as informações a respeito do signi�cado e aplicação da tecnologia estão corretas. A aprendizagem das Ciências
Natureza, assim como ocorre com outras ciências, depende de uma série de fatores, entre eles a escolha de
metodologias que permitam a realização de um processo dinâmico, signi�cativo e que desperte o interesse pela busca
do conhecimento. As tecnologias, compreendendo: técnicas, aparatos, artes, habilidades, teorias podem colaborar de
forma ampla e signi�cativa para esse processo. 
Acerto: 0,0  / 1,0
 Questão1
a
 Questão2
a
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09/05/2023, 10:44 Estácio: Alunos
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Prefeitura de Feira de Santana/BA - 2018). A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organizou o
componente curricular de Ciências em unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino
Fundamental. São elas:
Terra e Universo, Vida e Saúde; Ser Humano e Sociedade.
Vida e Saúde; Matéria e Energia; Terra e Universo.
Matéria e Energia, Vida e Ambiente; Terra e Universo.
 Matéria e Energia; Vida e Evolução; Terra e Universo.
 Vida e ambiente; Ser Humano e Saúde; Tecnologia e Sociedade.
Respondido em 24/03/2023 09:43:55
Explicação:
As três unidades temáticas que abrangem todo o conteúdo necessário para o estudo de Ciências nos nove anos do
Ensino Fundamental são: Matéria e Energia; Vida e Evolução; Terra e Universo As demais alternativas apresentam
palavras que não conferem com as reais áreas temáticas descritas na BNCC, por isso estão incorretas.
Acerto: 0,0  / 1,0
(Prefeitura Municipal de Tijucas do Sul/PR - 2021 - Adaptada)
O saber docente não é formado apenas da prática, sendo também nutrido pelas teorias da educação.
Considerando essa informação, julgue os itens que se seguem:
 
I. A teoria não dita a prática; em vez disso, ela serve para manter a prática ao alcance de todos, de forma a se
mediar e a se compreender, de maneira crítica, o tipo de práxis necessário em um ambiente especí�co e em um
momento particular.
II. O exercício da docência, enquanto ação que não se renova tanto na teoria quanto na prática, não requer
necessariamente o desenvolvimento de uma consciência crítica.
 III. Dentro do processo pedagógico, teoria e prática precisam dialogar permanentemente, fugindo da ideia
tradicional de que o saber está somente na teoria, construído em um local distante ou separado da ação/prática.
 
Assinale a alternativa correta:
 Apenas o item III está certo.
 Apenas os itens I e III estão certos
Apenas os itens II e III estão certos.
Apenas os itens I e II estão certos.
Apenas o item I está certo.
Respondido em 24/03/2023 09:44:45
Explicação:
Estão corretas as a�rmativas que demonstram a necessidade da teoria e prática serem consideradas conjuntamente
quando nos referimos aos saberes do docente. O exercício da docência está em constante renovação a consciência
crítica é fator essencial e insubstituível.
Acerto: 1,0  / 1,0
 Questão3
a
 Questão4
a
09/05/2023, 10:44 Estácio: Alunos
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(IF/BA - 2019 - Adaptada)
O Professor é um mediador de uma sala de aula que se torna espaço de trocas, interações e construções.  É
valorizada a utilização da tecnologia, inclusive da internet, mas os alunos não são dispensados das aulas
presenciais e esses são respeitados em seu tempo e ritmo de aprendizagem. Sobre os aspectos relacionados ao
uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) na prática pedagógica e a qualidade para o processo
ensino-aprendizagem, podemos a�rmar que:
 Um melhor desempenho educacional não acontecesse com o uso de melhores instrumentos de ensino, é
necessário um professor "bem formado" que os utilize.
O emprego das tecnologias da informação e comunicação não impõe mudanças nos métodos de
trabalho dos professores, gera apenas modi�cações no funcionamento das instituições e no sistema
educativo.
A formação docente em nada precisa ser alterada, pois as tecnologias são instrumentos coadjuvantes à
prática docente (tanto tecnicamente, quanto pedagogicamente) e perceba quando integrá-las a sua
prática pedagógica.
As atividades educacionais com apoio tecnológico diminuem o tempo de planejamento do trabalho do
professor e requerem menor capacidade de criação, já que muitos programas trazem tudo pronto para
ser usado em sala.
O docente necessita ter consciência que é a tecnologia o meio e a ferramenta do fazer pedagógico,
porque as TICs são o mais importante centro da ação.
Respondido em 24/03/2023 09:45:27
Explicação:
Quatro alternativas apresentam situações totalmente contrárias a realidade: com o uso de tecnologias da informação
o professor deve continuar se preparando e atuando como docente mediador do processo de ensino aprendizagem de
forma que ele é quem de�ne como e quando inserir essas ferramentas em sua prática. Uma apresenta que as
tecnologias são importantes, mas não ajudarão se o docente não for bem formado para usá-las com signi�cância.  
Acerto: 1,0  / 1,0
O excerto a seguir foi selecionado do artigo O CNPQ e a ciência no Brasil, elaborado por Mauro Bertotti,
professor titular do Instituto de Química da USP.
"Por que os alunos desenvolvem pesquisas? Há duas razões. A primeira tem relação com o processo formativo
de um cientista. Durante a execução do projeto, o aluno toma contato com o método cientí�co e aprende a lidar
com problemas, criar e testar hipóteses, empregar ferramentas apropriadas, redigir relatórios e artigos
cientí�cos e expor os resultados de seus trabalhos para a comunidade cientí�ca. A outra razão para o
desenvolvimento de pesquisas por alunos é que, na prática, são eles que executam experimentos e desenvolvem
ideias discutidas previamente com os professores, atarefados com aulas, formulários para preencher, reuniões
administrativas e busca de �nanciamento para os projetos. Os alunos têm paixão pelas descobertas, a mente
está pronta para ser fertilizada e eles têm a ousadia que, às vezes, não acompanha a de seus orientadores. Há
alunos que se destacam e, durante o doutoramento, já possuem o discernimento para buscar soluções
alternativas para problemasnão triviais. É nesse processo construtivo e de longos anos que se formam os
cientistas."
(BERTOTTI, M. O CNPq e a ciência no Brasil. Disponível em . Acesso em: 2 set. 2019).
 
Ao ler o excerto, conclui-se que:
Os alunos desenvolvem pesquisas para aprender conceitos expostos pelo professor em sala de aula.
 As atividades de pesquisa desenvolvidas por estudantes são fundamentais para formação de futuros
cientistas.
Os estudantes desenvolvem pesquisa, exclusivamente, para realizar experimentos que inovam o
panorama cientí�co.
 Questão5
a
09/05/2023, 10:44 Estácio: Alunos
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Os estudantes, que desenvolvem pesquisas, gostam de redigir relatórios e têm paixão pelas descobertas
cientí�cas ousadas.
Os professores buscam �nanciamento para seus projetos de pesquisa a �m de aplicar um método
cientí�co inovador.
Respondido em 24/03/2023 09:47:20
Explicação:
O texto defende a atuação de estudantes no processo de formação de pesquisadores, de forma a mostrar seu
comprometimento e tempo disponível para as atividades práticas necessárias. A pesquisa proporciona lidar com
problemas, criar e testar hipóteses e não se reduz aos conceitos expostos pelo professor. Ao buscar fomento, deve
haver compromisso com as respostas para os problemas que envolvem a vida humana. O método cientí�co é o canal
de descobertas. Os estudantes, ao participar de pesquisas, estão igualmente na busca de soluções alternativas para
problemas não triviais na jornada de sua formação como cientista.
Acerto: 1,0  / 1,0
Incentivar a pesquisa é urgente. Há muitas ações possíveis para alcançar esse objetivo, como o conhecimento
dos vários canais de publicações cientí�cas. O trecho a seguir oferece informações ao leitor sobre uma revista
cientí�ca:
"Memórias do Instituto Oswaldo Cruz - Primeiro periódico cientí�co criado na América Latina, a revista é
editada pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC) desde 1909, e continua �el à proposta de divulgar as inovações e
descobertas na área da medicina tropical. Hoje, recebe uma média de 300 trabalhos para análise e publicação.
Para o editor cientí�co da revista, Ricardo Lourenço, a leitura de artigos cientí�cos é fundamental para a
atualização e formação pro�ssional. "Para a produção de artigos em periódicos, é necessária a alta qualidade
com conteúdo original e de impacto", completa. A publicação foi reconhecida em 2006 como a revista cientí�ca
de maior impacto na América Latina pelo Journal of Citation Reports, a partir do índice calculado pelo Institute
for Scienti�c Information (ISI), órgão internacional responsável por avaliar a relevância dos periódicos
cientí�cos indexados de todo o mundo. Popularização do conhecimento favorece o desenvolvimento." In:
Revista Rede Câncer, n. 35, p.37.
Disponível em https://www.inca.gov.br/sites/ufu.sti.inca.local/�les//media/document//rrc-03-educacao-ciencia-
em-revista.pdf. Acesso em: 2 set. 2019.
É necessário que os alunos conheçam sobre a existência dos mais variados materiais cientí�cos. Sobre as fontes
cientí�cas e a forma de encontrra-las, julgue as a�rmativas. 
I.Artigos cientí�cos, dissertações de mestrado, teses de doutorado.
II. Repositórios de universidades, base de dados, banco de dados.
III. Bibliotecas virtuais, bibliotecas eletrônicas, revistas de ampla circulação.
Marque a alternativa que apresenta a(s) a�rmativa(s) correta(s).
Estão corretas II e III.
Está correta somente III.
 Estão corretas I e II.
Estão corretas I e III.
Está correta somente I.
Respondido em 24/03/2023 09:48:51
Explicação:
São vários os canais de publicações cientí�cas que os alunos devem ser motivados a conhecer. As opções apresentam
vários deles e todas são corretas. Todos são fontes de pesquisa, que armazenam produções, publicações frutos de
muitas pesquisas: Artigos cientí�cos, dissertações de mestrado, teses de doutorado, repositórios de universidades,
 Questão6
a
09/05/2023, 10:44 Estácio: Alunos
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base de dados, banco de dados, bibliotecas virtuais, bibliotecas eletrônicas sites das revistas cientí�cas. Revistas de
ampla circulação, embora possam trazer informações corretas não são fontes cientí�cas.
Acerto: 1,0  / 1,0
(ADM&TEC / 2019 - adaptada) A utilização de distintas metodologias, especialmente no âmbito das Ciências da
Natureza, é fundamental para a prática docente, pois além de auxiliar as atividades cotidianas da pro�ssão,
incentiva uma aprendizagem mais e�caz dos alunos. Sobre o tema, leia as a�rmativas a seguir:
I. A educação à distância não deve estar alinhada à proposta pedagógica da escola.
II. A interdisciplinaridade auxilia no entendimento das relações entre conhecimentos de campos
disciplinares distintos.
Marque a alternativa CORRETA.
As a�rmativas I e II são falsas.
A a�rmativa II é falsa.
 A a�rmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
As a�rmativas I e II são verdadeiras.
A a�rmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
Respondido em 24/03/2023 09:49:41
Explicação:
Gabarito: A a�rmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
Justi�cativa: A proposta pedagógica de educação a distância, foi a solução para quando os alunos e professores
estavam impossibilitados de irem à escola para uma aula presencial. Assim como é favorável em outras situações
também. O espaço do processo educacional que era re�etido na dimensão da presencialidade, passa a contar com
uma nova possibilidade, que é a condição da virtualidade pela criação do AVAs (Ambientes Virtuais de Aprendizagem).
A a�rmativa II re�ete a ideia correta sobre interdisciplinaridade.
Acerto: 1,0  / 1,0
(UECE-CEV / 2018 - adaptada) O conhecimento cientí�co é muito importante para o ensino de Química. A
pesquisa cientí�ca é a realização de um estudo planejado, sendo o método de abordagem do problema o que
caracteriza o aspecto cientí�co da investigação. Sua �nalidade é descobrir respostas para questões mediante a
aplicação do método cientí�co. No que concerne à pesquisa, analise os itens a seguir e, em seguida, assinale a
alternativa correta.
I - A pesquisa sempre parte de um problema, de uma interrogação, uma situação para a qual o repertório de
conhecimento disponível não gera resposta adequada.
II - Toda pesquisa baseia-se em uma teoria que serve como ponto de partida para a investigação.
III - Nenhuma pesquisa pode gerar subsídios para o surgimento de novas teorias.
IV - Para solucionar um problema, são levantadas hipóteses que podem ser con�rmadas ou refutadas pela
pesquisa.
Apenas os itens I e III estão corretos.
 Apenas os itens I, II e IV estão corretos.
Apenas os itens II, III e IV estão corretos.
Apenas os itens II e IV estão corretos.
Apenas os itens I e II estão corretos.
Respondido em 24/03/2023 09:50:57
 Questão7
a
 Questão8
a
09/05/2023, 10:44 Estácio: Alunos
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Explicação:
Gabarito: Apenas os itens I, II e IV estão corretos.
Justi�cativa: Pesquisas podem gerar subsídios para o surgimento de novas teorias e neste sentido está incorreta a
opção que a�rma ao contrário. As demais opções apresentam corretamente condições, características e benefícios da
pesquisa.
Acerto: 1,0  / 1,0
Adaptada (2017 - Prefeitura de Três Fronteiras - SP - Professor de Educação Básica l - Educação Infantil.). O
ensino de ciências naturais em escolas de educação infantil não deve ser trabalhado de forma isolada ou até
mesmo incompleta, deve permitir a construção de conhecimentos necessários aos alunos. Considera-se o
ensino de ciências como forma de promover o Instituto Excelência - conhecimento de mundo na criança, que é
mediada pelo professor e que deve explorá-lo de maneira não fragmentada e investigativa. Neste contexto é
correto a�rmarque:
 
I. Toda criança carrega consigo conhecimentos prévios, adquiridos em seu dia a dia, por meio da sua
cultura e meio familiar.
II. Ao ensinar Ciências Naturais, o professor deve não necessita propiciar a criança a interação com
diferentes materiais, observação e registro de muitos fenômenos.
III. A BNCC indica uma prática pedagógica que relacione as experiências e saberes das crianças com uma
intencionalidade educativa.
IV. Para a Educação Infantil a BNCC lista os seis direitos de aprendizagens: Conviver, brincar, participar,
explorar, expressar e conhecer-se.
 Estão corretas as alternativas I, III, IV
Estão corretas as alternativas II, III
Estão corretas as alternativas II, III, IV
Estão corretas as alternativas II, IV
Estão corretas as alternativas I, II, IV
Respondido em 24/03/2023 09:52:29
Explicação:
Durante o ensinamento de fenômenos naturais é importante que o professor se atente aos sinais do aluno, se está
interagindo ou não, pois isto contribui para um melhor aprendizado. Portanto, deve proporcionar a criança a interação
com diferentes materiais, observação e registro de muitos fenômenos. Toda criança, em qualquer fase, incluindo a
Educação Infantil, carrega consigo conhecimentos prévios, adquiridos em seu dia a dia, por meio da sua cultura e meio
familiar. Conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se são direitos da criança previstos na BNCC.
Acerto: 0,0  / 1,0
O Currículo não é inerte, ao contrário, tem grande in�uência na vida. A BNCC zela para que haja ligação direta
entre conteúdo, competências, habilidades e cidadania. O ensino de Ciências Naturais, assim como as demais
ciências de outras áreas do conhecimento, deve:
 
I. motivar para a constituição do pensamento cientí�co, para a pesquisa. 
II. intervir na realidade, caso não consiga, não deixa de cumprir seus sentidos. 
 Questão9
a
 Questão10
a
09/05/2023, 10:44 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=303272147&cod_prova=6042458977&f_cod_disc= 7/7
III. além do aprender, apreender superando a reação imediata do real.
IV. partir para a compreensão cientí�ca do fenômeno nas situações da vida.
Assinale a alternativa que indica as a�rmativas corretas.
 Apenas as a�rmativas I e II estão corretas.
 Apenas as a�rmativas I, III e IV estão corretas.
Apenas as a�rmativas III, e V estão corretas.
Apenas as a�rmativas I, II e III estão corretas.
Apenas as a�rmativas II, III e IV estão corretas.
Respondido em 24/03/2023 09:53:11
Explicação:
Para a BNCC o currículo deve intervir na realidade, pois essa é uma condição para que o ensino de Ciências Naturais
cumpra seu pleno objetivo. É preciso mais do que aprender, é necessário apreender e assim desenvolver o
pensamento cientí�co, desejar pesquisar, aprofundar, sair da condição do real imediato.