ap2 GESTAO DE PROJETOS E EVENTOS

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1. GESTÃO DE PROJETOS E EVENTOS (LICENCIATURA)
2. Avaliação Formativa II
QUESTIONÁRIO
Avaliação Formativa II
	Iniciado em
	quarta-feira, 10 mai. 2023, 12:57
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta-feira, 10 mai. 2023, 13:22
	Tempo empregado
	24 minutos 9 segundos
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Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Os eventos esportivos podem ser de diferentes tipos. Com base no material, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o evento Olimpíada:
Escolha uma opção:
A.
Forma de competição em que os concorrentes se enfrentam pelo menos uma vez e tem uma duração relativamente longa. Recomendável quando há disponibilidade de tempo e de recursos.
B.
Atividade esportiva participativa e informal. Visa à integração e a promoção da modalidade, além de motivar os participantes e familiares.
C.
Normalmente é utilizada para prestar algum tipo de homenagem ou promover algum patrocinador, associando sua marca ou produto ao nome do evento.
D.
É uma competição que reúne várias modalidades esportivas e consome alguns dias na realização das diversas categorias. Tem periodicidade própria (na origem é das mais antigas);
E.
Competição de caráter eliminatório, que é realizada em um curto espaço de tempo..
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Questão 21 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: É uma competição que reúne várias modalidades esportivas e consome alguns dias na realização das diversas categorias. Tem periodicidade própria (na origem é das mais antigas);
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Com base no material de estudo, em relação ao Significado dos aros olímpicos, analise os itens a seguir:
I - Eles representam a união dos cinco continentes e pelo menos uma de suas cinco cores está presente na bandeira de cada um dos Comitês Olímpicos Nacionais vinculados ao Comitê Olímpico Internacional;
II - É a principal representação gráfica dos Jogos Olímpicos;
III - O símbolo do Comitê Olímpico Brasileiro une os aros olímpicos a uma representação da bandeira do estado de Brasília;
IV- É a marca do próprio Comitê Olímpico Internacional.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
II, III e IV.
B.
I e II apenas;
C.
I, II, e IV;
D.
I, II, e III;
E.
II e III apenas;
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Sua resposta está correta.
Questão 28 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: I, II, e IV;
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O esporte escolar contribui de forma ampla na formação do educando e tem a sua natureza e finalidade estabelecidas de acordo com a lei Pelé. Com base no material e na Lei 9615/98 assinale a alternativa que classifica corretamente o esporte.
Escolha uma opção:
A.
Desporto educacional; Desporto de participação; e Desporto de rendimento.
B.
Desporto de lazer; Desporto de participação; e Desporto de rendimento.
C.
Desporto educacional e Desporto de rendimento.
D.
Desporto de participação e Desporto de rendimento.
E.
Desporto de competição e Desporto de rendimento.
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Sua resposta está correta.
Questão 23 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: Desporto educacional; Desporto de participação; e Desporto de rendimento.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Promoção é a parte do marketing que diz respeito a comunicação, a forma como o produto pode se tornar conhecido pelo público e por participantes em potencial. Ela também está relacionada à imagem e a apresentação do produto, em nosso caso, o evento. O objetivo de apresentar aos clientes um esquema promocional baseado em propósitos é obter AIDA. A partir do material estudado, assinale a alternativa que define corretamente essa sigla (AIDA):
Escolha uma opção:
A.
A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação.
B.
A - Atenção; I - Inviável; D - Desejo; A - Ação.
C.
A - Antecipação; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação.
D.
A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A - Alcançe.
E.
A - Atenção; I - Incompatibilidade; D - Desejo; A - Ação.
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Sua resposta está incorreta.
Questão 5 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: A - Atenção; I - Interesse; D - Desejo; A - Ação.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A análise situacional passada, presente e futura é fundamental para qualquer projeto de marketing, e para a forma como o empreendimento irá se adequar a ela. Esse tipo de análise é mais bem desenvolvida pelos métodos SWOT. A partir desse conceito, com base no material estudado, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o significado do método SWOT:
Escolha uma opção:
A.
Strengths (pontos fortes internos da organização); weaknesses (pontos fracos internos da organização); opportunities (oportunidades externas que possam surgir); e threats (ameaças externas enfrentadas pela organização).
B.
Strengths (pontos fracos internos da organização); weaknesses (pontos fortes internos da organização); opportunities (oportunidades externas que possam surgir); e threats (ameaças externas enfrentadas pela organização).
C.
Strengths (ameaças externas enfrentadas pela organização); weaknesses (pontos fracos internos da organização); opportunities (oportunidades externas que possam surgir); e threats (pontos fortes internos da organização).
D.
Strengths (pontos fortes internos da organização); weaknesses (pontos fracos internos da organização); e threats (ameaças externas enfrentadas pela organização).
E.
Strengths (pontos fortes internos da organização); weaknesses (pontos fracos internos da organização); opportunities (ameaças internas que possam surgir); e threats (ameaças externas enfrentadas pela organização).
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Sua resposta está correta.
Questão 4 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: Strengths (pontos fortes internos da organização); weaknesses (pontos fracos internos da organização); opportunities (oportunidades externas que possam surgir); e threats (ameaças externas enfrentadas pela organização).
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Com base no material de estudo, em relação às Atribuições da Coordenação Técnica, analise os itens a seguir:
I - Assessorar diretamente os trabalhos da direção geral, atuando na elaboração de toda a programação da competição, e encaminhar para a assessoria administrativa para emissão dos respectivos boletins.
II - Homologar os resultados e a classificação das equipes nas diversas modalidades;
III - Verificar junto a Assessoria de infra-Estrutura e Assessorias de Modalidades às condições dos locais das competições antes e durante o período de realização das mesmas.
IV - Divulgar todos os atos administrativos exigidos no evento, Boletins Oficiais, Notas Oficiais, Autorizações e outros;
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, III, e IV;
B.
I, II, e III;
C.
II, III e IV.
D.
II e III apenas;
E.
I e II apenas;
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Sua resposta está correta.
Questão 25 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: I, II, e III;
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os eventos esportivos podem ser de diferentes tipos. Com base no material, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o evento Gincana:
Escolha uma opção:
A.
Forma de competição em que os concorrentes se enfrentam pelo menos uma vez e tem uma duração relativamente longa. Recomendável quando há disponibilidade de tempo e de recursos.
B.
É uma competição que reúne várias modalidades esportivas e consome alguns dias na realização das diversas categorias. Tem periodicidade própria (na origem é das mais antigas);
C.
Atividade esportiva recreativa que conta com diversas estações criativas e/ou objetivos a serem atingidos. Voltada para o lazer.
D.
Normalmente é utilizada para prestar algumtipo de homenagem ou promover algum patrocinador, associando sua marca ou produto ao nome do evento.
E.
Competição de caráter eliminatório, que é realizada em um curto espaço de tempo, e que não tem ao final um vencedor.
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Sua resposta está correta.
Questão 22 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: Atividade esportiva recreativa que conta com diversas estações criativas e/ou objetivos a serem atingidos. Voltada para o lazer.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Durante um evento, alguns protocolos devem ser seguidos. Com base no material de estudo, assinale a alternativa que caracteriza corretamente a ordem dos discursos e a ordem de precedência em um evento:
Escolha uma opção:
A.
A ordem em que as autoridades falam é rigorosamente inversa a ordem geral de precedência. Exemplificando: quando vamos compor a mesa diretiva (mesa das autoridades) convidamos primeiro o vereador, depois o prefeito e por último o governador. Na hora dos discursos a ordem é essa, fala primeiro o vereador, em seguida o prefeito e, por último, o governador.
B.
A ordem em que as autoridades falam é rigorosamente igual a ordem geral de precedência. Exemplificando: quando vamos compor a mesa diretiva (mesa das autoridades) convidamos primeiro o governador, depois o prefeito e por último o vereador. Na hora dos discursos a ordem é igual.
C.
A ordem em que as autoridades falam é rigorosamente identica a ordem geral de precedência. Exemplificando: quando vamos compor a mesa diretiva (mesa das autoridades) convidamos primeiro o prefeito, depois o govenador e por último o vereador. Na hora dos discursos a ordem é inversa, fala primeiro o vereador, em seguido o governador e por último o prefeito.
D.
A ordem em que as autoridades falam é rigorosamente inversa a ordem geral de precedência. Exemplificando: quando vamos compor a mesa diretiva (mesa das autoridades) convidamos primeiro o governador, depois o prefeito e por último o vereador. Na hora dos discursos a ordem é inversa, fala primeiro o vereador, em seguida o prefeito e, por último, o governador.
E.
A ordem em que as autoridades falam é rigorosamente igual a ordem geral de precedência. Na hora dos discursos a ordem é igual, contudo, esse tipo de protocolo não deve ser seguido, já que todos são autoridades e podem ser chamados em um único momento, podendo esse protocolo sem dispensado.
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Sua resposta está correta.
Questão 27 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: A ordem em que as autoridades falam é rigorosamente inversa a ordem geral de precedência. Exemplificando: quando vamos compor a mesa diretiva (mesa das autoridades) convidamos primeiro o governador, depois o prefeito e por último o vereador. Na hora dos discursos a ordem é inversa, fala primeiro o vereador, em seguida o prefeito e, por último, o governador.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover marcação
Texto da questão
O marketing pode ser afetado por diversas questões, algumas delas controláveis, outras não, mas os organizadores devem estar cientes de todas. De acordo com o material, em relação à questão das Influências culturais, assinale a alternativa que a exemplifica corretamente:
Escolha uma opção:
A.
Em determinados períodos, certos tipos de projetos estarão em voga e irão atrair grandes públicos.
B.
As autoridades locais e centrais buscarão áreas de apoio que sejam adequadas as suas convicções.
C.
A atitude de amigos e colegas irá afetar a atitude das outras pessoas.
D.
Os Grupos sociais que se diferenciem, por exemplo, em termos de origem étnica, classe social e região do país verão um mesmo evento de maneiras diversas.
E.
Leve em consideração os atrativos e a acessibilidade do local, além de fatores ambientais como tráfego e paisagem.
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Questão 10 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: Os Grupos sociais que se diferenciem, por exemplo, em termos de origem étnica, classe social e região do país verão um mesmo evento de maneiras diversas.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. (BRASIL, 1996). Nesse sentido, de acordo com o material estudado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I - O evento como produto estratégico dentro da escola é mais um aliado para a contribuição da disseminação da cultura, para o emparelhamento social e para as estratégias de arrecadação financeira, tornando-o, assim, preponderante frente a outros artifícios usados pela escola para esta aproximação com seu público, além de ser um instrumento que contribui para a educação.
PORQUE
II - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais (BRASIL, 1996).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D.
As asserções I e II são proposições falsas.
E.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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Sua resposta está correta.
Questão 12 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
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