AV1 Psicologia Vinicius Farani 2023.1

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Não rasurar o código de barras 
Uso obrigatório de caneta esferográfica azul ou preta. 
Não será possível contestação de provas realizadas com lápis ou caneta que apaga. 
FACULDADE BAIANA DE DIREITO 
DISCIPLINA: DIR269 :: PSICOLOGIA E CONTEMPORANEIDADE 
	 TURMA: T1D 
ALUNO: 202310169 :: JULIANA KNAPP GAGLIANO DE ALVARENGA 
	 DATA: 	 / 	 /2.0-23 
ASSINATURA: 
V AVALIAÇÃO 
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FACULDADE BAIANA DE DIREITO 
DISCIPLINA: PSICOLOGIA E CONTEMPORANEIDADE 
	 TURMA: 1D 
PROFESSOR: VINÍCIUS FARANI 
DATA: 27/03/2023 
	 PERÍODO LETIVO: 2023.1 
NOME: 
ASSINATURA:__ 
AVALIAÇÃO 
1. 	O país vivido uma grande ruptura política. Se utilizarmos a invasão e ataques dos prédios 
dos Três Poderes em Brasília como exemplo, pessoas diferentes podem apresentar 
opiniões bastante diferentes sobre o assunto. Tendo como base os estudos do 
behaviorismo e da Gestalt, explane sobre o porque este fenômeno da diferença de 
opiniões ocorre. 
egaram a ser grande colaboradores no princípio da psicanálise, até que 
veio a ocorrer. A relação entre inconsciente e cultura é muito importante para _ 
ambos os autores, mas cada um seguiu uma direção teórica diferente do outro. 
Apresente as principais similaridades e diferenças entre os autores. 
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AVALIAÇÃO I 
PSICOLOGIA GERAL —1 D 
1. 	O país vivido uma grande ruptura política. Se utilizarmos a invasão e ataques dos prédios 
dos Três Poderes em Brasília como exemplo, pessoas diferentes podem apresentar 
opiniões bastante diferentes sobre o assunto. Tendo como base os estudos do 
behaviorismo e da Gestalt, explane sobre o porque este fenômeno da diferença de 
opiniões ocorre. 
Behaviorismo — Watson desenvolve o conceito de S-R, estímulo-resposta, como forma de 
compreender como o ser humano tem seu comportamento condicionado pelo meio. A pessoa vem 
como urna tabula rasa. Os comportamentos são condicionados após uma história de pareamento, 
levando o organismo a responder ao que antes não respondia. 
Desenvolvendo o pensamento de Watson, Skinner acrescenta S-O-R. No comportamento 
operante a resposta gera urna consequência (Reforço, punição e reforço negativo — definir cada 
un CICACN C011eCit0S) e esta consequência afeta a sua probabilidade de ocorrer novamente. 
Outros processos: Fuga, esquiva, extinção, generalização 
Gestalt — Se baseiam no isomofirsmo, o universo como uma unidade, onde as partes estão 
relacionado com o todo. Não apenas o passado, mas a todo momento o sujeito está em contato 
com o ambiente que modifica sua percepção e julgamento. Quanto maior o equilíbrio, a simetria, 
estabilidade e simplicidade, maior a chance de alcançar a boa-forma, a realidade então existe a 
partir da forma como a pessoa a vê. 
As relações ocorrem tanto no meio físico quanto no meio psicológico. A realidade é compreendida 
enquanto realidade fenomênica, ou seja, como a pessoa percebe e interpreta o mundo 
individualmente. O comportamento é visto na totalidade. 
2. Freud e Jung chegaram a ser grande colaboradores no principio da psicanálise, até que 
a ruptura veio a ocorrer. A relação entre inconsciente e cultura é muito importante para 
ambos os autores, mas cada um seguiu uma direção teórica diferente do outro. 
Apresente as principais similaridades e diferenças entre os autores 
Psicanálise — O inconsciente é formado por memórias e conteúdos recalcados 
principalmente adquiridos na infância. O inconsciente é atemporal e autônomo. A 
principal fonte de vida e de conflito é sexual. A segunda tópica desenvolvida por Freud 
apresenta o conceito de Id (instintos), Superego (conceitos morais, regras sociais) e Ego 
(eu). O método psicanalítico se baseia na catarse para tornar conscientes os conteúdos 
recalcados e/ou reprimidos. Freud apresenta o desenvolvimento psicossexual 
apresentando-o em estágios. 
Erikson — diferente de Freud os estágios do desenvolvimento psicossexual não são 
restritos à infância e continuam ao longo de toda a vida. No entanto, concorda com o 
profundo impacto dos conteúdos presentes na infância e como afetam a vida adulta. Cada 
estágio bem ou malsucedido afeta o estágio posterior. (Apresentar os estágios ou o estágio 
a ser analisado) 
Psicologia Analítica — Concorda com a noção de inconsciente pessoal de Freud mas 
sugere uma nova etapa, o inconsciente coletivo. O sujeito possui características herdadas 
da história da humanidade, que seriam os arquétipos localizados no inconsciente coletivo, 
que é uma camada mais profunda da psique que o inconsciente pessoal de Freud. Alguns 
dos arquétipos mais conhecidos são: persona e sombra, anima e animus, heróis etc (definir 
o(s) arquétipo(s) que será/serão utilizado(s) na análise do caso). A pessoa não é apenas 
fruto do meio, ela é única porque traz em si elemento pessoas que antecedem a cultura. 
Ou seja, a pessoa é analisada enquanto agente criativo e subjetivo. Os tipos psicológicos 
afetam a forma como a pessoa observar e entende o mundo. Os complexos afetivos são 
formados na interação da pessoa com o meio e são formados justamente pela não 
correspondência e realização das necessidades pessoais no contexto social. 
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