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Avaliação Robotica

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Física

Eletromagnetismo

Eletricidade

Graduate

Faculdade Guarapuava

Denise Correoa

Other

É correto apenas o que se afirma em:

I- As atividades de simulação têm o potencial de substituir as atividades de laboratório no ensino de Física....

Colégio Objetivo

É correto apenas o que se afirma em: I- As atividades de simulação têm o potencial de substituir as atividades de laboratório no ensino de Física. II- As atividades de simulação têm o potencial de transformar a escola atual. III- As atividades de simulação não têm potencial para substituir as atividades de laboratório no ensino de Física. IV- As atividades de simulação não têm potencial para transformar a escola atual. A. I. B. IV. C. I e II. D. II e III. E. III e IV. (RESPOSTA CORRETA)

High School

Estudando com Questões

Trata-se de uma placa cheia de pequenos buracos de espaçamento e tamanho padronizados, em que praticamente todo componente eletrônico é compatível ...

Trata-se de uma placa cheia de pequenos buracos de espaçamento e tamanho padronizados, em que praticamente todo componente eletrônico é compatível com a mesma, conhecida como: A) Arduino UNO B) Duty Cycle C) Protoboard (breadboard) (RESPOSTA CORRETA) D) FLOAT E) Void setup

Em relação à programação do Arduino, a coluna da esquerda apresenta as três partes principais em que um programa pode ser dividido e a da direita, ...

Em relação à programação do Arduino, a coluna da esquerda apresenta as três partes principais em que um programa pode ser dividido e a da direita, exemplo de cada uma das partes. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. a) 3, 1, 2 (RESPOSTA CORRETA) b) 2, 3, 1 c) 3, 2, 1 d) 2, 1, 3

Assinale a alternativa que indica corretamente a quantidade de vezes que a palavra “prova” será impressa:


A) 0
B) ∞
C) 1
D) 10 (RESPOSTA CORRETA)...

Assinale a alternativa que indica corretamente a quantidade de vezes que a palavra “prova” será impressa: A) 0 B) ∞ C) 1 D) 10 (RESPOSTA CORRETA) E) será impressa contínuo até que ocorra o estouro da pilha.

Em relação ao texto, é correto apenas o que se afirma em:

A. É permitida a repetição dos dados no texto, nas tabelas e nas figuras.
B. As informaç...

Em relação ao texto, é correto apenas o que se afirma em: A. É permitida a repetição dos dados no texto, nas tabelas e nas figuras. B. As informações dessa seção são fundamentos teóricos para compreender a replicabilidade da pesquisa. (RESPOSTA CORRETA) C. As informações dessa seção servem para descrever os materiais e procedimentos utilizados. D. Não é permitido nessa seção, utilizar analises estatísticas. E. Ao escrever um artigo científico, inclua na redação final apenas os resultados que são necessários para a corroboração de suas conclusões.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

I. Não se pode esquecer que as conclusões, como produto final de uma pesquisa, devem ser co...

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. I. Não se pode esquecer que as conclusões, como produto final de uma pesquisa, devem ser consideradas provisórias e aproximativas. II. Por mais brilhantes que sejam, em se tratando de Ciência, as conclusões podem superar o conhecimento prévio e, por sua vez, também podem ser superadas com o avanço do conhecimento. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e. As asserções I e II são proposições falsas.

7) Em relação aos Kits Didáticos de Circuitos abaixo, numere a “letra” de acordo com experimentos feito em sala de aula


(C) CONSTRUINDO UM SENSOR...

7) Em relação aos Kits Didáticos de Circuitos abaixo, numere a “letra” de acordo com experimentos feito em sala de aula (C) CONSTRUINDO UM SENSOR DE LUZ (B) PROJETO PIANO (A) PROJETO SEMAFARO

8) De acordo com o experimento de Circuito realizado em sala de aula, assinale a alternativa correta:


a) o nome do experimento é “CONSTRUINDO UM ...

8) De acordo com o experimento de Circuito realizado em sala de aula, assinale a alternativa correta: a) o nome do experimento é “CONSTRUINDO UM SENSOR DE LUZ”. b) o nome do experimento é “PROJETO MISSÃO 007” c) o nome do experimento é “PROJETO MISSÃO IMPOSSIVEL” (RESPOSTA CORRETA) d) o nome do experimento é “PROJETO ALARME INFRAVERMELHO” e) nenhuma das alternativas.

9) "Arduino é uma plataforma eletrônica de código aberto baseada em hardware e software fáceis de usar" (entenda hardware como as placas e software...

9) "Arduino é uma plataforma eletrônica de código aberto baseada em hardware e software fáceis de usar" (entenda hardware como as placas e software como o programa de computador). Então Arduino é um conjunto de ferramentas para facilitar o desenvolvimento de dispositivos eletrônicos. Nessa plataforma estão incluídos o software de programação, a IDE do Arduino (ou ambiente de desenvolvimento de códigos), e as placas que serão programadas para serem usadas no projeto, como o Arduino Uno. Além disso, todas essas ferramentas são de código aberto, ou seja, qualquer pessoa pode replicá-las ou contribuir para o seu aperfeiçoamento (com algumas regras). Isso é o que permite o surgimento de diversas placas compatíveis, melhoradas e para as mais diversas aplicações (nota: o nome Arduino, o logo e algumas outras informações são ﻿propriedade intelectual da empresa Arduino e não podem ser usadas sem o consentimento dela). Um grande fruto desse movimento Open Source é a linha de placas BlackBoard da RoboCore. Assinale FALSO ou VERDADEIRO, referente aos componentes que tem na placa UNO, utilizada nos experimentos em sala de aula, na disciplina de Robótica: O Arduino UNO pode ser alimentado a partir de um cabo USB proveniente do seu computador ou a partir de uma fonte de alimentação de parede que é terminada em um conector P4. Os Pinos 5V, 3V3, GND, Analógicos, Digitais, PWM, AREF, na sua placa Arduino são os lugares onde você conecta os fios para construir um circuito. Ao centro da placa existe um pequeno LED ao lado da palavra "ON" (10). Este LED deve não deve acender, assim você sabe que foi ligado o Arduino a uma fonte de energia. Há pinos analógicos e digitais, ainda podemos considerar os pinos de alimentação. VERDADEIRO, VERDADEIRO, FALSO, VERDADEIRO VERDADEIRO, VERDADEIRO, VERDADEIRO, VERDADEIRO VERDADEIRO, VERDADEIRO, VERDADEIRO, FALSO FALSO, VERDADEIRO, VERDADEIRO, VERDADEIRO FALSO, FALSO, FALSO, FALSO

10) Após a instalação, ao abrir Arduino IDE para começar com o ambiente de desenvolvimento que te acompanha ao longo das atividades da disciplina d...

10) Após a instalação, ao abrir Arduino IDE para começar com o ambiente de desenvolvimento que te acompanha ao longo das atividades da disciplina de robótica, você visualiza uma janela similar a esta. Então enumero os números indicados conforme a informação nas alternativas apresentadas: (1) Verificar: compila e aprova o seu código. O compilador detectará erros de sintaxe (como ponto e vírgula ou parênteses faltantes); (10) Console de texto: mostra mensagens de erro completas. O console de texto é muito útil para a depuração; (2) Carregar: envia o seu código para a placa Arduino; (7) Nome do esboço: mostra o nome do esboço no qual você está trabalhando; (8) Área do código: esta é a área onde você compõe o código para o seu esboço; (3) Novo: abre uma nova janela de código; (9)Área de mensagens: é onde a IDE diz se houve algum erro no seu código ou se o código foi compilado e carregado corretamente; (5) Abrir: permite abrir um esboço existente; ﻿ (6) Monitor serial: abre uma janela que exibirá qualquer informação serial que sua placa Arduino está transmitindo para o seu computador. (4) Salvar: salva o esboço atualmente ativo;

Identify the components of the RoboCore education kit or detail a little about the function of each one:
Resistor
Led
Push button
Buzzer Cigarra
Pr...

Identify the components of the RoboCore education kit or detail a little about the function of each one: Resistor Led Push button Buzzer Cigarra Protoboard Fios - Jumpers Mini Laser Sensor de Luminosidade LDR 1 - Limits the flow of electric current in a circuit. 2 - Emits light when a small current passes through it. 3 - It is a momentary switch that conducts electric current only when pressed. 4 - When an electric current passes through it, it emits a sound. 5 - It is a plastic board, full of small holes with internal connections, where you will make the electrical connections. The holes at the upper and lower ends are connected horizontally, while the middle bars are connected vertically. 6 - These wires are used to conduct electrical energy between one bus and another, assisting in the assembly of the circuit. 7 - A small and compact equipment that presents considerably high illumination, practical module with connection scheme through pins and specific places for connection that provide the Arduino Laser Module with high work quality. 8 - It is a resistance that varies as the brightness changes on it.

1- No ensino de Robótica, as tecnologias de informação e comunicação (TICs) têm sido muito utilizadas com o intuito de promover a aprendizagem. Ao ...

1- No ensino de Robótica, as tecnologias de informação e comunicação (TICs) têm sido muito utilizadas com o intuito de promover a aprendizagem. Ao usar simulações computacionais, o estudante é colocado diante de situações e cenários que modelam um aspecto da realidade, permitindo modificar parâmetros, executar o modelo e observar resultados. Nesse contexto, avalie as afirmacoes a seguir. I. A utilização de simulações pelos alunos permite que eles levantem e testem hipóteses, explorando os limites dos modelos físicos. II. O processo ensino-aprendizagem ganha novos contornos com a utilização das simulações, se elas forem incorporadas à atividade docente como uma estratégia didática. CORRETA III. A simulação pode dar significado a objetos abstratos, ou seja, torná-los reais, constituindo-se como recurso sem limitações, uma vez que é a representação real e completa de um fenômeno. CORRETA IV. A utilização das simulações como recurso didático cria expectativas no campo do ensino de Física, porque elas têm o potencial de transformar a escola atual, em razão do seu potencial de substituir as atividades de laboratório. É correto apenas o que se afirma em: A. I. B. IV. C. I e II. D. II e III. (RESPOSTA CORRETA) E. III e IV. A. I. B. IV. C. I e II. D. II e III. E. III e IV.

2-Esses pequenos orifícios estão conectados como será mostrado no esquema a seguir.  
Trata-se de uma placa cheia de pequenos buracos de espaçament...

2-Esses pequenos orifícios estão conectados como será mostrado no esquema a seguir. Trata-se de uma placa cheia de pequenos buracos de espaçamento e tamanho padronizados, em que praticamente todo componente eletrônico é compatível com a mesma, conhecida como: A) Arduino UNO B) Duty Cycle C)Protoboard (breadboard) (RESPOSTA CORRETA) D)FLOAT E)Void setup A) Arduino UNO B) Duty Cycle C) Protoboard (breadboard) D) FLOAT E) Void setup

3) Arduino é uma plataforma de eletrônica aberta para a criação de protótipos baseada em software e hardware livres, flexíveis e fáceis de usar. O ...

3) Arduino é uma plataforma de eletrônica aberta para a criação de protótipos baseada em software e hardware livres, flexíveis e fáceis de usar. O Arduino pode adquirir informação do ambiente através de seus pinos de entrada, para isso uma completa gama de sensores pode ser usada. Por outro lado, o Arduino pode atuar no ambiente controlando luzes, motores ou outros atuadores. Os campos de atuação para o controle de sistemas são imensos, podendo ter aplicações na área de impressão 3D, robótica, engenharia de transportes, engenharia agronômica, musical, moda e tantas outras. O microcontrolador da placa Arduino é programado mediante a linguagem de programação Arduino, baseada em Wiring, e o ambiente de desenvolvimento (IDE) está baseado em Processing, uma linguagem de programação de código aberto. ﻿Em relação à programação do Arduino, a coluna da esquerda apresenta as três partes principais em que um programa pode ser dividido e a da direita, exemplo de cada uma das partes. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1- Estrutura (3) pinMode() 2- Variáveis (1) while 3- Funções (2) HIGH | LOW Assinale a sequência correta. a) 3, 1, 2 (RESPOSTA CORRETA) b) 2, 3, 1 c) 3, 2, 1 d)2, 1, 3 a) 3, 1, 2 b) 2, 3, 1 c) 3, 2, 1 d) 2, 1, 3

4) Considere o programa abaixo:  
   
Assinale a alternativa que indica corretamente a quantidade de vezes que a palavra “prova” será impressa:  
A...

4) Considere o programa abaixo: Assinale a alternativa que indica corretamente a quantidade de vezes que a palavra “prova” será impressa: A) 0 B) ∞ C) 1 D) 10 (RESPOSTA CORRETA) E) será impressa contínuo até que ocorra o estouro da pilha. A) 0 B) ∞ C) 1 D) 10 E) será impressa contínuo até que ocorra o estouro da pilha.

5) Na apresentação dos resultados, gráficos e figuras geralmente facilitam a observação dos efeitos, se comparados com as tabelas. Entretanto, as t...

5) Na apresentação dos resultados, gráficos e figuras geralmente facilitam a observação dos efeitos, se comparados com as tabelas. Entretanto, as tabelas levam vantagem quando valores numéricos específicos são importantes. Nestes casos, relatórios com tabelas irão obter um maior número de citações, porque outros pesquisadores podem usar seus dados.

Em relação ao texto, é correto apenas o que se afirma em:

É permitida a repetição dos dados no texto, nas tabelas e nas figuras.
As informações de...

Em relação ao texto, é correto apenas o que se afirma em: É permitida a repetição dos dados no texto, nas tabelas e nas figuras. As informações dessa seção são fundamentos teóricos para compreender a replicabilidade da pesquisa. As informações dessa seção servem para descrever os materiais e procedimentos utilizados. Não é permitido nessa seção, utilizar analises estatísticas. Ao escrever um artigo científico, inclua na redação final apenas os resultados que são necessários para a corroboração de suas conclusões. A. É permitida a repetição dos dados no texto, nas tabelas e nas figuras. B. As informações dessa seção são fundamentos teóricos para compreender a replicabilidade da pesquisa. (RESPOSTA CORRETA) C. As informações dessa seção servem para descrever os materiais e procedimentos utilizados. D. Não é permitido nessa seção, utilizar analises estatísticas. E. Ao escrever um artigo científico, inclua na redação final apenas os resultados que são necessários para a corroboração de suas conclusões.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Não se pode esquecer que as conclusões, como produto ...

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Não se pode esquecer que as conclusões, como produto final de uma pesquisa, devem ser consideradas provisórias e aproximativas. ﻿Porque II. Por mais brilhantes que sejam, em se tratando de Ciência, as conclusões podem superar o conhecimento prévio e, por sua vez, também podem ser superadas com o avanço do conhecimento. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Não se pode esquecer que as conclusões, como produto final de uma pesquisa, devem ser consideradas provisórias e aproximativas. Por mais brilhantes que sejam, em se tratando de Ciência, as conclusões podem superar o conhecimento prévio e, por sua vez, também podem ser superadas com o avanço do conhecimento. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. (RESPOSTA CORRETA) b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e. As asserções I e II são proposições falsas.

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