AP2 - POLÍTICA ECONÔMICA E DESENVOLVIMENTO REGIONAL

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28/05/2023, 12:58 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Iniciado em domingo, 28 mai. 2023, 12:30
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 28 mai. 2023, 12:58
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Julgue as afirmativas a seguir:
I - Para Schumpeter, enquanto novos produtos e processos forem gerados, a economia estará em crescimento.
II - A teoria rostowiana foi alvo de inúmeras críticas, sobretudo por ter caracterizado as circunstâncias do processo de modernização da
economia dos países hoje vistos como desenvolvidos, que teriam cumprido essa trajetória no período posterior à Segunda Guerra Mundial.
III - Para Celso Furtado, dois fatores podem acelerar a recessão: crises especulativas nas bolsas de valores e de mercadorias; e a rigidez dos
salários, que não se reduzem com a queda dos preços dos produtos durante a recessão.
Analisando as afirmativas, pode-se dizer que:
Escolha uma opção:
A. apenas as alternativas I e III estão corretas.
B. apenas as alternativas I e II estão corretas. 
C. apenas a alternativa I está correta.
D. apenas as alternativas II e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual das alternativas abaixo não é considerada como uma das etapas do desenvolvimento de Rostow
Escolha uma opção:
A. high mass consumption.
B. traditional society.
C. trade-off. 
D. drive to maturity.
Sua resposta está correta.
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I - Durante os primeiros 400 anos de história do Brasil existiu crescimento econômico, mas ele foi, essencialmente, de natureza extensiva.
PORQUE
II - O crescimento extensivo é decorrente de um menor uso de fatores de produção (terra e trabalho) e maiores ganhos de produtividade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B. s asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Que fator mede quanto do PIB caberia a cada indivíduo de um país se todos recebessem partes iguais
Escolha uma opção:
A. PIB per capita. 
B. Índice de Gini
C. Curva de lorenz
D. IDH
Sua resposta está correta.
Julgue as afirmativas a seguir:
I - O Índice de Gini e´ uma medida do grau de concentração de renda em determinado grupo, que varia de 0 a 1, sendo que o valor zero indica
uma situação de desigualdade.
II - O Coeficiente de Gini e´ obtido pela Curva de Lorenz.
III - A Curva de Lorenz se encontra entre a linha de perfeita igualdade e a de extrema desigualdade. Quanto mais próxima da primeira, mais
igualitária e´ a distribuição de renda.
Analisando as afirmativas, pode-se dizer que:
Escolha uma opção:
A. apenas as alternativas I e II estão corretas.
B. apenas as alternativas I e III estão corretas.
C. apenas as alternativas II e III estão corretas. 
D. apenas a alternativa I está correta.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre educação e desenvolvimento no Brasil, julgue as afirmativas:
I - Durante a Segunda Guerra e no imediato pós-guerra, o Brasil adotou o projeto de substituição de importações. Esse modelo se
caracterizava, de forma geral, por forte estímulo ao investimento em capital físico na indústria, fechamento da economia ao comércio
internacional e estatização dos serviços de utilidade pública. Uma consequência da implantação desse programa foi o baixo nível de
investimento na área social, principalmente na educação pública fundamental. Essa falta de investimento ocasionou graves consequências para
a nossa economia, com efeitos evidentes até hoje.
II - As diferentes medidas de capital humano para a economia brasileira mostram que o país está elevando seu estoque de capital humano ao
longo dos últimos anos, principalmente quando se observa o aumento dos anos médios de escolaridade no país.
III - O investimento em educação pode ajudar a reduzir a desigualdade de renda e a taxa de fecundidade, que é mais elevada em famílias com
baixa escolaridade (renda). Nesse sentido, o baixo investimento em educação nas décadas de 1960 e 1970 pode ajudar a explicar a violência
das últimas décadas.
Analisando as afirmativas, pode-se dizer que:
Escolha uma opção:
A. apenas as alternativas I e III estão corretas.
B. apenas a alternativa I está correta. 
C. todas as alternativas estão corretas.
D. apenas as alternativas I e II estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Julgue as afirmativas a seguir:
I - Celso Furtado e outros intelectuais vinculados à Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) passaram a destacar a
necessidade de construção de um corpo teórico distinto para a interpretação e a análise dos processos econômicos dos países não centrais
(periféricos), que levasse em consideração as peculiaridades históricas de formação social dessas economias.
II - Para Celso Furtado, dois fatores podem acelerar a recessão: crises especulativas nas bolsas de valores e de mercadorias; e a rigidez dos
salários, que não se reduzem com a queda dos preços dos produtos durante a recessão.
III - A ação estatal em apoio ao processo de desenvolvimento aparece no pensamento cepalino como corolário natural do diagnóstico de
problemas estruturais de produção, emprego e distribuição de renda nas condições específicas da periferia subdesenvolvida.
Analisando as afirmativas, pode-se dizer que:
Escolha uma opção:
A. apenas a alternativa I está correta.
B. apenas as alternativas I e II estão corretas.
C. apenas as alternativas II e III estão corretas.
D. apenas as alternativas I e III estão corretas. 
Sua resposta está correta.
Qual das características abaixo é encontrada em economias subdesenvolvidas
Escolha uma opção:
A. Desigualdades regionais profundas.
B. Índices ambientais que apontem para o esgotamento de recursos naturais.
C. Todas as alternativas apresentam características. 
D. Indicadores sociais desfavoráveis.
Sua resposta está correta.
28/05/2023, 12:58 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"Em sua obra The Stages of Economic Growth: A Non-Communist Manifesto (As etapas do crescimento econômico: um manifesto não
comunista), publicada em 1960, Rostow estabelece a possibilidade de desenvolvimento econômico em cinco etapas."
Nesse contexto, julgue as afirmativas a seguir:
I - Na segunda etapa, encontra-se uma sociedade em processo de transição, na qual surgem os primeiros sintomas do que o autor considera
"o princípio do arranco ou decolagem".
II - Na quinta e última etapa, compreendida como "era do consumo em massa", Rostowcompleta seu modelo focando o consumo de uma
sociedade industrial massificada, que, a partir do aumento da renda per capita, estimula um sistema econômico centrado no consumo
intensivo, tanto de alimentos e vestuário quanto de bens duráveis.
III - No que tange à primeira etapa, esta se refere à sociedade tradicional, a qual é definida em relação à sociedade moderna e se identifica
liminarmente pela insuficiência de recursos.
Analisando as afirmativas, pode-se dizer que:
Escolha uma opção:
A. apenas as alternativas I e III estão corretas.
B. apenas as alternativas I e II estão corretas.
C. apenas a alternativa I está correta.
D. todas as alternativas estão corretas. 
Sua resposta está correta.
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I - O crescimento, segundo Hirschman, é quase inexoravelmente criador de desigualdades.
PORQUE
II - É decorrente de escolhas que beneficiam alguns em detrimento de outros. Isso desqualifica a falácia conservadora de que "é preciso fazer o
bolo crescer para depois dividi-lo".
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Sua resposta está correta.
28/05/2023, 12:58 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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