Buscar

Teste 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

30/05/23, 13:53 Teste 1
https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=263256&cmid=293007 1/4
Questão 1
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Quando abordado metodologia foi citada uma época em que era utilizado o medo e misticismo como respostas a algumas dúvidas. Assinale a
alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
Na antiguidade se tratava os fenômenos da natureza como se fossem obras dos deuses e se atribuía a esses fenômenos algumas funções, pois
foi quando o homem procurou observar a natureza de forma sistemática que passamos a entender melhor estes fenômenos.
No início o que havia era o medo, que surgiu da impossibilidade de explicação dos fenômenos, pois por mais que observassem não conseguiam
explicar, afinal não desenvolveram nenhuma forma de comprovação.
O conhecimento religioso começa a explicar os fenômenos da natureza e a verdade passa a ser revestida de dogmas e as explicações sobre o
universo e origem do homem são aceitas como natureza da divindade.
Elegiam a ciência como causa de todo o mal sofrido pelo homem e que os terremotos, maremotos, raios e trovões eram castigo dos Deuses,
sendo que as explicações para o que ocorria eram atribuídas a forças sobrenaturais.
Limpar minha escolha
A respeito da etapa RESUMO, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
Segundo Severino, 2007 o resumo do texto é, na realidade, uma síntese das ideias e não das palavras do texto.
Segundo Severino, 2007 o resumo se trata de uma miniaturização do texto.
Segundo Aquino, 2007 o resumo é o cartão de visitas de seu trabalho científico: deve ser pequeno, objetivo e completo.
Segundo Aquino, 2007 o resumo é uma pequena amostra de todo trabalho desenvolvido.
Limpar minha escolha
30/05/23, 13:53 Teste 1
https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=263256&cmid=293007 2/4
Questão 3
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 4
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
A respeito de objetivos, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
Normalmente o objetivo de um trabalho científico vem descrito na última frase da introdução.
De acordo com Aquino, 2007 uma vez que o objetivo é a especificidade do alvo de seu trabalho, você deve ter o cuidado de mencionar com
verbos no infinitivo.
A questão do objetivo é bastante discutida nos trabalhos, pois os verbos devem ser usados no infinitivo e isto significa que devem ter vários
sentidos.
O autor precisa ter objetivo(s) preciso(s) para o bom desenvolvimento da pesquisa.
Limpar minha escolha
A respeito de introdução, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A introdução é uma revisão da literatura enxuta (400-800 palavras) na qual, utilizando o formato de um cone invertido, leva o leitor a ter dúvidas
sobre o propósito de sua pesquisa.
É na introdução que o autor (você) deve despertar o interesse em uma pessoa leiga ou especialista para ler sua pesquisa e todo seu trabalho.
A introdução é a sua sala de visitas, é quase uma peça de marketing, se é atraente corre o risco de desanimar o leitor.
A introdução é o conteúdo de seu trabalho científico em que você irá apresentar o conjunto do tema estudado através um único tipo de citação
direta e/ou indireta.
Limpar minha escolha
30/05/23, 13:53 Teste 1
https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=263256&cmid=293007 3/4
Questão 5
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 6
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 7
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
A respeito de CIÊNCIA E VIDA NA UNIVERSIDADE:
I. O compromisso da universidade em fornecer ensino, pesquisa e extensão colabora na construção de uma sociedade marcada pelo individual.
II. A tríade ensino, pesquisa e extensão é realizada em diversas dinâmicas histórico-sociais e os artigos científicos auxiliam muito as ciências.
III. A pesquisa é o ponto de apoio da educação universitária e nesse contexto o melhor para produzir conhecimento é o colégio, que dá condições
para pesquisar.
Escolha uma opção:
I e III estão corretas
I e II estão corretas
I, II e III estão corretas
Apenas a II está correta.
Limpar minha escolha
O que pode faltar na introdução de um trabalho cientifico?
Escolha uma opção:
Resumo
Tema e problema
Justificativa
Objetivos gerais e específicos
Limpar minha escolha
A respeito do que foi explanado sobre método e método científico, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
A palavra método vem do grego methodos e se traduz como caminho.
O método científico lança mão de similares meios para chegar às respostas de forma contundente.
Podemos considerar que o método científico é a teoria da investigação.
Segundo Lakatos e Marconi (2010) “método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite
alcançar o objetivo traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista”.
Limpar minha escolha
30/05/23, 13:53 Teste 1
https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=263256&cmid=293007 4/4
Questão 8
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 9
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 10
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
O que a universidade desenvolve no ensino, pesquisa e extensão tem relação indireta com os interesses da sociedade.
O termo universidade vem do latim “universitas” cujo significado está relacionado com “conjunto, universalidade, comunidade” e com o conceito
hoje empregado tem origem na expressão “universitas magistrorum et scholarium”, comunidade de mestres e estudiosos.
A única função de uma universidade é compartilhar os conhecimentos necessários para o desenvolvimento de um novo profissional e para o
abastecimento do mercado de trabalho.
Uma universidade comprometida com o conhecimento pode deixar de investir em formação continuada para seus docentes e discentes.
Limpar minha escolha
Assinale a alternativa incorreta em relação a conceitos apresentados de Severino:
Escolha uma opção:
A medida que o ser humano adquire conhecimento, suas ações se diferenciam das de outras espécies.
A universidade, em seu sentido mais profundo, deve ser entendida como uma entidade que, funcionária do conhecimento, destina-se a prestar
serviço à sociedade fora do contexto na qual ela está inserida.
O conhecimento é o elemento especifico fundamental na construção do destino da humanidade.
A ciência se utiliza do método cientifico, que nada mais é do que um elemento fundamental do processo do conhecimento realizado pela própria
ciência.
Limpar minha escolha
Segundo Severino, 2007, algumas questões podem ser respondidas por meio de um resumo. Quais a questão incorreta?
Escolha uma opção:
Qual a natureza do trabalho e objeto estudado?
Quais foram os resultados obtidos?
Quais procedimentos metodológicos foram usados?
O que não se pretende constatar?
Limpar minha escolha

Outros materiais