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Iniciado em sábado, 7 mai 2022, 10:17 Estado Finalizada Concluída em sábado, 7 mai 2022, 10:39 Tempo empregado 22 minutos 8 segundos Avaliar 4,50 de um máximo de 5,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 De acordo Atkins e Jones (2012) ___________ são compostos que produzem íons hidróxido OH- por meio da dissociação do composto, formando ânion OH-. São um conjunto de inúmeras substâncias solúveis em água, capazes de tornar o papel tornassol azul e reagem com ácidos formado sal e água, inclui alguns tipos de óxidos, hidróxidos de certos metais e a amônia. Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao espaço do enunciado: a. Átomos. b. Bases. c. Ácidos. d. Macromoléculas. e. Neutrons. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Bases. Painel / Cursos / GESTÃO AMBIENTAL (1,5 ANOS) - DISC. 02 - MÓD. 05 - QUÍMICA GERAL / PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 05/05/2022 A 08/05/2022 - VALOR 5,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 05/05/2022 A 08/05/2022 - VALOR 5,0 PONTOS - 1ª OPORTUNIDADE https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7766 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7766 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7766#section-14 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=236581 Questão 2 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 De acordo com os conteúdos abordados na disciplina, analise as assertivas a seguir: I. A Conferência Geral de Pesos e Medidas, autoridade internacional em unidades, propôs um sistema métrico revisto denominado Sistema Internacional de Unidades; II. Massa é uma medida da quantidade de matéria em um objeto. Os termos “massa” e “peso” são utilizados indistintamente, embora, estritamente falando, se refiram a grandezas diferentes; III. Volume é o comprimento (m) elevado ao cubo, assim a unidade SI correspondente é o metro cúbico (m ); IV. Densidade é a massa de um objeto dividida pelo seu volume. Assinale a alternativa que corresponde a resposta correta. a. Todas as alternativas estão incorretas. b. Apenas IV está correta. c. Todas as alternativas estão corretas. d. Apenas I e IV estão corretas. e. Apenas I e II estão corretas. 3 Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas. Questão 3 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 4 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 De acordo com a temática de escalas de temperatura abordada na disciplina, analise as assertivas a seguir: I. Há três escalas de temperatura em uso, atualmente. As suas unidades são F (graus Fahrenheit), C (graus Celsius) e K (kelvin). II. A escala Celsius define os pontos de congelamento e de ebulição normais da água. III. A escala Fahrenheit é usada no mundo todo para medições em laboratório. Entretanto, quando cálculos envolvem dados de temperatura, quase sempre se adota a escala Kelvin. IV. Na escala Celsius o intervalo entre o ponto de congelamento (0 C) e o ponto de ebulição (100 C) da água é de 100 graus. Assinale a alternativa que corresponde a resposta correta. a. Todas as alternativas estão corretas. b. Apenas I e II estão corretas. c. Apenas III está correta. d. Apenas I e IV estão corretas. e. Apenas I, II e III estão corretas. o o o o Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I e IV estão corretas. De acordo com Vogel (2002) todas as propriedades mensuráveis da matéria podem ser classificadas em duas categorias: propriedades extensivas e propriedades intensivas. O valor medido de uma propriedade extensiva depende da quantidade de matéria considerada. Analise as alternativas e assinale a que indica corretamente a que corresponde a propriedades extensivas. a. Massa, comprimento e temperatura. b. Temperatura, comprimento e volume. c. Massa, temperatura e volume. d. Volume e temperatura. e. Massa, comprimento e volume. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Massa, comprimento e volume. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 A Química é a ciência que estuda a matéria e suas transformações. Para compreendê‑la, precisamos desenvolver a habilidade de transitar entre três níveis: o macroscópico, o submicroscópico e o representacional. Analise as seguintes assertivas: I. O nível macroscópico trata das propriedades dos objetos visíveis. PORQUE II. O submicroscópico é aquele que não podemos ver a olho nu. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Questão 6 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Ao longo da história, pensadores, alquimistas e cientistas propuseram várias explicações para a constituição da matéria e suas transformações. Uma delas é a de que a matéria é constituída de pequenas partículas, denominadas ___________. Não é palpável ou perceptível a olho nu, mas foi descrito de várias formas no decorrer dos anos e com a utilização de diferentes métodos: observação da natureza, pensamentos filosóficos, experimentos, entre outros. De acordo com o exposto, assinale a alternativa que corresponde corretamente a definição que se encaixa no espaço acima. a. Moléculas. b. Protons. c. Átomos. d. Macromoléculas. e. Ions. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Átomos. Questão 7 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Sobre o uso da amônia, analise as assertivas a seguir: I. Serve de matéria-prima para um número elevado de aplicações. Ela é utilizada na fabricação de fertilizantes agrícolas, fibras e plásticos, mas nunca em produtos de limpeza e explosivos; II. Emprega-se no sulfato de amônio, fosfato de amônio, nitrato de amônio e ureia; III. Emprega-se no ácido nítrico; IV. Emprega-se no nylon e outras poliamidas. Assinale a alternativa correta: a. Todas as alternativas estão corretas. b. Apenas I e III estão corretas. c. Apenas II, III, e IV estão corretas. d. Todas as alternativas estão incorretas. e. Apenas I e II estão corretas. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas II, III, e IV estão corretas. Questão 8 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Relacionadas as características físicas dos peróxidos, analise as assertivas a seguir: I. São compostos iônicos, inclusive o peróxido de hidrogênio; II. Em temperatura ambiente, apresentam-se no estado liquido, com exceção do peróxido de hidrogênio; III. Possuem elevados pontos de fusão e ebulição quando comparados com compostos covalentes; IV. Suas moléculas interagem por interações dipolo permanente iônicas, com exceção do peróxido de hidrogênio, cujas moléculas interagem por ligações de hidrogênio; Assinale a alternativa correta: a. Apenas I e IV estão corretas b. Apenas I e III estão corretas c. Apenas III e IV estão corretas d. Apenas I, II e III estão corretas e. Apenas II e III estão corretas Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas III e IV estão corretas Questão 9 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Hoje em dia, os elementos químicos distribuem-se em alguns grupos, sendo eles: metais, não-metais, gases nobre e hidrogênio. A respeito dos respectivos grupos, analise as assertivas a seguir: I. Eles possuem brilho, são bons condutores de corrente elétrica e de calor e são dúcteis, maleáveis e sólidos à temperatura ambiente (exceto o mercúrio, que é líquido). Ao formar íons, eles geralmente doam elétrons, originando cátions; II. Representam um grupo isolado, que não tem tendência de se unir a outros elementos porque possuem características próprias, uma vez que apresentamoito elétrons na camada de valência; III. São os mais abundantes na natureza e podem se apresentar como gases (por exemplo, o nitrogênio e o cloro), sólidos (enxofre e silício) e, até mesmo, líquidos (como é o caso do bromo). Na forma iônica, tendem a perder elétrons, formando ânions; IV. Possui características de metais (capacidade de formar cátions) e de ametais (capacidade de formar ânions). É gasoso à temperatura ambiente e é o elemento que possui menor densidade e menor tamanho da tabela periódica, o mais abundante do Universo e o principal constituinte das estrelas. Assinale a alternativa correta que corresponde a sequência de definições dos elementos citados acima. a. I – não-metais; II – gases nobres; III – metais; IV - hidrogênio b. I – hidrogênio; II – gases nobres; III – não-metais; IV - metais c. I – gases nobres; II – metais; III – não-metais; IV - hidrogênio d. I – metais; II – hidrogenio; III – não-metais; IV – gases nobres e. I – metais; II – gases nobres; III – não-metais; IV - hidrogênio Sua resposta está correta. A resposta correta é: I – metais; II – gases nobres; III – não-metais; IV - hidrogênio Questão 10 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Como podemos observar, os cálculos para descobrir a quantidade de mols do produto formado quando alteramos a quantidade de mols de um reagente é simples, basta utilizar o fator de conversão. Entretanto, se o balanceamento da reação química não estiver correto, o cálculo também estará errado. Assinale a alternativa que indica qual é a sequência de passos utilizadas na conversão: a. Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de reagente, Gramas de produto b. Gramas de reagente, Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de produto c. Gramas de produto, Gramas de reagente, Mols de reagente, Mols de produto. d. Mols de reagente, Gramas de reagente, Mols de produto, Gramas de produto e. Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de produto, Gramas de reagente Sua resposta está correta. A resposta correta é: Gramas de reagente, Mols de reagente, Mols de produto, Gramas de produto ◄ ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE Seguir para... CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 15/05/2022 - VALOR 5,0 PONTOS - 2ª OPORTUNIDADE ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=236580&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=236582&forceview=1
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