SIMULADO 02 - PMCE - Nexo Concursos

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INSTRUÇÕES:
1. Realize o simulado em um local silencioso que 
permita boa concentração e bom desempenho.
2. Confira o seu caderno de questões, analisando 
se todas as questões estão corretas quanto à quan-
tidade de itens.
3. O Simulado terá DURAÇÃO de 8h às 18h.
4. Utilize caneta esferográfica PRETA ou AZUL.
5. Você deverá preencher o CARTÃO-RES-
POSTA até 18h do dia 18/10 (Horário em que 
serão encerrados os recebimentos de respostas). 
 
6. O GABARITO preliminar será disponibilizado às 
19 horas do dia 18/10 (Domingo).
7. O prazo para ENVIO DE RECURSOS é até às 16 
horas do dia 19/10/2020. Possíveis recursos deverão 
ser enviados para o Whatsapp de atendimento da 
Equipe Nexo Concursos.
IMPORTANTE: Resolva sua prova sem o 
auxílio de ferramentas de pesquisa para 
simular o dia da sua prova oficial.
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 LÍNGUA PORTUGUESA 
TEXTO 1
Dinheiro lidera os motivos de 
brigas entre casais no País
Quando o orçamento está curto, conversar com frequência 
sobre o assunto é uma boa saída para você sentir que está 
no controle da situação
 Mesmo quando as finanças vão bem, dinheiro é o principal 
motivo de briga entre casais. Se as contas andam apertadas, 
então, o terreno é propício para que ambos descontem suas 
ansiedades um no outro. Mas, com um pouquinho de esforço, 
dá pra lidar com essa parte chata da vida a dois e barrar as 
brigas antes mesmo que elas comecem. Em primeiro lugar, 
é importante que o casal fale a mesma língua quando se 
trata de dinheiro (na próxima página, montamos um teste 
para vocês avaliarem se estão mesmo alinhados). Pesquisa 
mundial feita recentemente mostrou que 72% dos casais 
se preocupam com os gastos do parceiro. Se um se sacrifca 
para economizar, e o outro torra a grana, problemas à vista.
 Quando o orçamento está curto, conversar com frequência 
sobre o assunto é uma boa saída para você sentir que está 
no controle da situação. Só fique esperto para bater este 
papo no momento certo. “Nunca tente conversar se você 
estiver muito estressado com suas contas”, sugere o consultor 
fnanceiro Jill Gianola. Em vez disso, procure uma hora em 
que os dois estejam calmos e sem distração.
 É importante que o casal esteja alinhado nas decisões de 
com o quê gastar, como economizar e quanto investir. Se 
apenas um exerce controle sobre as finanças, o outro pode 
acabar se sentindo excluído e impotente. É bacana que 
vocês decidam juntos quem paga o quê – e como. A renda 
de vocês é unifcada ou cada um tem sua conta separada no 
banco? Vocês consultam um ao outro antes de fazer uma 
aquisição que comprometa o orçamento da casa? Quem é 
o responsável pelas contas? Se vocês estão se entendendo 
do jeito que está, ótimo. Mas, de qualquer forma, a regra 
de ouro pra não rolar estresse é não esconder do parceiro 
nenhum tipo de gasto.
 Brigas sobre dinheiro são um dos principais motivos 
que levam um casal ao divórcio. Se você e seu companheiro 
não conseguem falar sobre o assunto sem que isso vire um 
pé de guerra, e isso está colocando seu relacionamento em 
risco, pense em procurar ajuda. Um consultor financeiro 
pode dar dicas de como administrar as finanças, enquanto 
uma terapia de casal pode ajudar os dois a resolverem 
certas diferenças. O segredo é conversar, ter comprometi-
mento e não culpar o outro por fatores que estão fora de 
seu controle. Pensamento positivo: se vocês souberem lidar 
com problemas financeiros, isso significa que terão jogo de 
cintura para enfrentar outras situações difíceis – e sairão 
dessa fortalecidos.
Texto adaptado – Fonte: http://www.meionorte.com/noticias/jor-nais-e-revistas/dinheiro-lide-
ra-os-motivos-de-brigas-entre-casais-no-pais-86284.html
Em relação ao TEXTO 1 e aos aspectos linguísticos da 
Língua Portuguesa, julgue, como Certo (C) ou Errado (E), 
os itens a seguir.
1. De acordo com o TEXTO 1, é possível afirmar que uma 
condição para não se dialogar em tempos de crise financeira 
é estar estressado.
2. Em relação ao trecho “Se apenas um exerce controle sobre 
as finanças, o outro pode acabar se sentindo excluído e impo-
tente.” e ao trecho “Em primeiro lugar, é importante que o 
casal fale a mesma língua quando se trata de dinheiro.”, o “se” 
destacado introduz uma oração adverbial em ambos os casos.
3. As palavras “terreno”, “pouquinho”, “estresse”, “cumprimento” 
e “briga” apresentam dígrafos em sua estrutura.
4. Em “... com um pouquinho de esforço, dá pra lidar com essa 
parte chata da vida a dois e barrar as brigas antes mesmo que 
elas comecem.”, a palavra em destaque poderia ser omitida 
na expressão sem que houvesse qualquer prejuízo no sentido.
5. As palavras a seguir estão incorretamente grafadas: “adminis-
trassão”, “orssamento”, “conpanheiro”, “pesquiza” e “ansiedade”.
6. No excerto “O segredo é conversar, ter comprometimento e 
não culpar o outro por fatores que estão fora de seu controle.”, 
a vírgula foi empregada para separar elementos de mesmo 
nível sintático.
7. Em “Em vez disso, procure uma hora...”, o verbo em destaque 
indica uma sugestão para uma possível ação.
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8. Em “isso significa que terão jogo de cintura para enfrentar 
outras situações difíceis...”, morfologicamente, as palavras em 
destaque são, respectivamente, pronome e adjetivo.
9. No excerto “Nunca tente conversar se você estiver muito 
estressado com suas contas”, as aspas foram empregadas no 
texto para indicar uma ironia do consultor financeiro.
10. No excerto “Pesquisa mundial feita recentemente mos-
trou que 72% dos casais...”, a expressão destacada apresenta a 
função sintática de sujeito.
TEXTO 2
Policiamento comunitário
 A polícia pode adotar diferentes formas de policiamento. 
Uma delas é o policiamento comunitário, um tipo de poli-
ciamento que se expandiu durante as décadas de 1970 e 1980 
quando as polícias de vários países introduziram uma série 
de inovações em suas estruturas e estratégias para lidar com 
o problema da criminalidade.
 Apesar de essas experiências terem diferentes caracte-
rísticas, todas tiveram um aspecto comum: a introdução 
ou o fortalecimento da participação da comunidade nas 
questões de segurança.
 Isso significa que as pessoas de uma determinada área 
passaram não só a participar das discussões sobre segurança 
e ajudar a estabelecer prioridades e estratégias de ação como 
também a compartilhar com a polícia a responsabilidade 
pela segurança da sua região. Essas mudanças tiveram 
como objetivo melhorar as respostas dadas aos problemas 
de segurança pública, tornando tanto a polícia mais eficaz 
e reconhecida como também a população mais ativa e par-
ticipativa nesse processo.
 É interessante notar que a Constituição brasileira ratifica 
esse tipo de policiamento ao estabelecer, em seu artigo 114, 
que a segurança pública não é apenas dever do Estado e 
direito dos cidadãos, mas responsabilidade de todos.
 Essa nova forma de “fazer a segurança pública” é também 
resultado do processo de democratização das polícias. Em 
sociedades democráticas, as polícias desempenham várias 
outras funções além de lidar com o crime. Exige-se que ela 
esteja constantemente atenta aos problemas que interferem 
na segurança e bem-estar das pessoas e atenda às necessi-
dades da população tanto de forma reativa (pronto-atendi-
mento) como também pró-ativa (prevenção).
 Os cidadãos, por sua vez, têm o direito e a responsabilidade 
de participar no modo como esse policiamento é realizado.
 SÃO PAULO. Manual de Policiamento Comunitário: Polícia e Comunidade na Con-
strução da Segurança [recurso eletrônico] / Núcleo de Estudos da Violência da Universi-
dade de São Paulo (NEV/USP). – Dados eletrônicos. - 2009.
Disponível em https://jundiai.sp.gov.br/administracao-e-gestao-de-pessoas/wp-content/uploads/sites/16/2016/02/Manual-Policiamento-Comunitario-SENASP-MJ.pdf > Acesso 
em 12 fev. 2019.
Em relação ao TEXTO 2 e aos aspectos linguísticos da 
Língua Portuguesa, julgue, como Certo (C) ou Errado (E), 
os itens a seguir.
11. Tendo em vista a tipologia e a formulação textual, é correto 
afirmar que o TEXTO 2 é, predominantemente, expositivo.
12. No excerto “[...] tornando tanto a polícia mais eficaz e 
reconhecida como também a população mais ativa e partici-
pativa nesse processo.”, a expressão em destaque indica uma 
relação de adição entre duas orações coordenadas.
13. O segundo parágrafo do TEXTO 2 é formado por um 
período composto por subordinação.
14. O excerto “[...] é também resultado do processo de demo-
cratização das polícias. Em sociedades democráticas, as polí-
cias desempenham várias outras funções além de lidar com o 
crime.” pode ser reescrito, observando-se os recursos coesivos, 
da seguinte forma: “[...] é também resultado do processo de 
democratização das polícias, as quais desempenham várias 
outras funções além de lidar com o crime em sociedades 
democráticas.”.
15. No seguinte excerto: “Exige-se que ela esteja constantemente 
atenta aos problemas que interferem na segurança e bem-estar 
das pessoas e atenda às necessidades da população tanto de 
forma reativa (pronto-atendimento) como também pró-ativa 
(prevenção).”, os termos destacados estão em conformidade 
com as regras ortográficas vigentes e o vocabulário padrão de 
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Língua Portuguesa.
 
16. No excerto “Exige-se que ela esteja constantemente atenta 
aos problemas que interferem na segurança e bem-estar das 
pessoas [...]”, o “que”, considerando suas funções, pode ser 
classificado, respectivamente, como conjunção integrante e 
pronome relativo. 
17. Em “[...] atenda às necessidades da população [...]”, a 
presença das preposições é devida, respectivamente, por haver 
regência verbal e regência nominal.
18. Em “Apesar de essas experiências terem diferentes carac-
terísticas [...]”, o termo em destaque, sintaticamente, funciona 
como sujeito.
19. No excerto “Exige-se que ela esteja constantemente atenta 
[...]”, o termo em destaque possui como referente a comunidade.
 
20. No excerto “[...] a segurança pública não é apenas dever 
do Estado e direito dos cidadãos, mas responsabilidade de 
todos.”, o termo em destaque indica uma relação de oposição.
 ATUALIDADES 
EXCERTO 1
 Segundo a definição sintética da Convenção de Mon-
tevidéu sobre os Direitos e Obrigações dos Estados (1933), 
três requisitos materiais e um subjetivo definem a perso-
nalidade jurídica internacional deste tipo de ator coletivo. 
Um Estado é composto por um território, uma população e 
um sistema de governo capaz de exercer a soberania sobre 
o território e conduzir relações internacionais com outros 
estados. O quarto elemento, de natureza, subjetiva, é o seu 
reconhecimento e aceitação por parte dos demais estados. 
Em 2015, existiam 195 estados independentes reconheci-
dos no mundo, sendo 193 membros da Organização das 
Nações Unidas e dois com status de observadores. Os Estados 
existentes são muito diferentes em relação ao grau em que 
cada requisito está presente, bem como nas proporções de 
território, população e capacidades que cada um concentra.
 Nesse contexto, as relações internacionais são constituídas 
pelos fluxos produzidos pelos humanos que atravessam as 
fronteiras entre os estados e os espaços comuns (a Antártida, 
os oceanos, o espaço sideral, etc.). Fluxos materiais e imate-
riais, legais e ilegais, que abrangem relações de poder, trocas 
comerciais, turismo, finanças, esportes, notícias, cultura, 
conhecimentos, infraestrutura, tráfico de drogas, pessoas, 
armas etc. Neste sentido, as Relações Internacionais são o 
campo de estudos interdisciplinar que analisa tais fluxos.
Considerando o EXCERTO 1 e o tema por ele abordado, 
julgue, como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir. 
21. O Reino Unido se tornou parte da Mercado Comum do 
Sul (MERCOSUL) em 1973. No entanto, após quase 50 anos, o 
início do ano de 2020 foi marcado pela saída do Reino Unido 
do bloco econômico, fato que ficou conhecido como Brexit.
22. O início do ano de 2020 também foi marcado por fortes 
tensões entre os Estados Unidos e o Irã. Isso se deu após 
Qassem Soleimani, chefe de uma unidade especial da Guarda 
Revolucionária do Irã e um dos homens mais poderosos do 
país, morrer em um ataque com drone ordenado pelo presi-
dente dos Estados Unidos.
 
23. A crise mundial do preço do petróleo vem ocorrendo há 
alguns anos. Atualmente, dois fatores são de extrema rele-
vância no contexto da crise: a pandemia do Coronavírus e os 
impasses entre Rússia e Alemanha, dois grandes produtores 
mundiais, que demoraram a entrar em acordo sobre a redução 
da produção de óleo no mercado internacional.
24. Ante o cenário econômico das potências mundiais, sabe-se 
que o atual crescimento econômico chinês tem incomodado 
bastante o governo estadunidense, que há alguns anos decidiu 
aumentar a tarifa de alguns produtos chineses exportados. 
Tal fato marca o cenário da guerra comercial entre China e 
Estados Unidos.
25. O Comitê Olímpico Internacional (COI) já cogita a pos-
sibilidade de cancelamento das Olimpíadas de Tóquio 2020 
se até o começo do próximo ano não for desenvolvida uma 
vacina eficiente contra a Covid-19. Recentemente, os jogos 
foram adiados para 2021 em virtude da pandemia gerada 
pelo Coronavírus. 
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EXCERTO 2
 Ao propor uma reflexão sobre a educação brasileira, 
vale lembrar que só em meados do século XX o processo de 
expansão da escolarização básica no país começou, e que o 
seu crescimento, em termos de rede pública de ensino, se 
deu no fim dos anos 1970 e início dos anos 1980.
 Com isso posto, podemos nos voltar a alguns dos dados 
nacionais: o Brasil ocupa o 53º lugar em educação, entre 65 
países avaliados (PISA) e mesmo com o programa social 
que incentivou a matrícula de 98% de crianças entre 6 e 12 
anos, 731 mil crianças ainda estão fora da escola (IBGE).
Considerando o EXCERTO 2 e o tema por ele abordado, 
julgue, como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir. 
26. A precariedade na educação é um dos problemas sociais 
do nosso país. Isso porque há crianças que ainda não têm 
acesso ao ensino formal ou a escola que frequentam estão 
lotadas e oferecem poucas condições. Como consequência, 
essas crianças têm menos oportunidades.
27. Um dos maiores problemas atuais é que o Brasil não investe 
na educação de forma adequada, apesar de que investe mais em 
educação do que alguns países desenvolvidos. Acresce à ques-
tão financeira, por exemplo, as situações de desvio de verbas.
28. Algumas medidas que possivelmente poderão combater os 
índices acima apresentados no EXCERTO 2 são a mobilização 
da sociedade para a importância que a educação exerce, o 
direcionamento de recursos financeiros para escolas, a valori-
zação do profissional da educação e a implantação de medidas 
políticas educacionais a longo prazo.
29. É consensual que há déficits no que diz respeito à estrutura 
das escolas já existente, à quantidade de instituições, sobretudo 
nas periferias, à formação dos professores, aos equipamentos 
de tecnologia, entre tantos outros. No entanto, mesmo o Brasil 
tendo dimensões continentais, os investimentos em recursos 
didáticos são bem semelhantes de região para região do país.
30. Dois países com dimensões, culturas e sistemas escolares 
bastante diferentes vêm conseguindo resultados parecidos 
na missão de educar crianças e adolescentes com excelência. 
Eles são a Coreia do Sul e a Finlândia que costumam ocupar 
posições de destaque nos rankings de educação mundial.
 MATEMÁTICAConsiderando os conhecimentos em Matemática, julgue, 
como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir.
31. Um número ímpar adicionado a metade um número par 
tem como resultado um número ímpar.
32. Se subtrairmos 5 unidades da metade de um número 
obtemos o mesmo valor que subtraindo 1 unidade de um terço 
desse mesmo número, logo esse número é 24.
33. Se um carro faz 20 km a cada litro de gasolina, então com 
30 litros podemos percorrer 660 Km. 
34. Uma TV sofre uma redução de preço de 20%, pouco tempo 
depois, a mesma TV teve um aumento de 25% com relação 
ao seu último valor, voltando a ter o mesmo preço que tinha 
antes da primeira variação do seu preço. 
35. Juntando um terço de um valor mais metade do mesmo 
valor, ainda precisaremos de um quinto para completar o 
valor inteiro.
36. Uma máquina produz 1250 biscoitos a cada hora de fun-
cionamento. Se a máquina começa o trabalho às 8h e vai até 
12h15min funcionando, serão produzidos menos de 5313 
bolinhos completos. 
37. Se em um grupo a quantidade de homens é o dobro da 
de mulheres, podemos dizer que a razão entre mulheres e 
homens é de 1 para 2.
38. A distância entre um ponto A e um ponto B de uma cidade 
é de 4,6 km, se formos desenhar um mapa onde em escala 
menor cada quilômetro seja representado por 2,5 cm, teremos 
a representação dos pontos A e B distantes 11,5 cm.
39. Em um conjunto de cinco números naturais e diferentes 
entre si, com média igual a 25, existe a possibilidade de o maior 
dele ser igual a 121.
40. Em um hospital, 3 médicos trabalhando 6 horas conseguem 
atender 42 pacientes. Se adicionarmos mais 2 médicos à equipe 
conseguiremos atender 72 pacientes na mesma quantidade 
de horas.
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 RACIOCÍNIO LÓGICO 
Considerando os conhecimentos em Raciocínio Lógico, 
julgue, como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir.
41. Se a conclusão é verdadeira, o argumento é válido.
42. Em uma ilha, as pessoas são divididas em dois clãs. O clã 
dos cavaleiros que só falam a verdade e o clã dos cafajestes 
que só falam mentiras (enunciados falsos). Nessas condições 
nenhum dos moradores da ilha nunca poderá dizer que é um 
cafajeste. 
43. Considerando a sequência 3, 5, 11, 21 podemos afirmar 
que o próximo número da sequência é 43.
44. É válido o seguinte argumento: Todo cachorro é verde, e 
tudo que é verde é vegetal, logo todo cachorro é vegetal.
45. Alguns consideram que a cidade de Florianópolis foi 
fundada no dia 23 de março de 1726, que caiu em um sábado. 
Após 90 dias, no dia 21 de junho, a data assinalou o início do 
inverno, quando a noite é a mais longa do ano. Logo, esse dia 
caiu em uma quarta-feira.
 INFORMÁTICA 
Considerando os conhecimentos em Informática, julgue, 
como Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir.
46. O trojan é um software normalmente instalado pelo usuário 
para um fim específico, mas, além de executar suas funções 
normais, também executa algum tipo de código malicioso.
47. Os antivírus atuais permitem a atualização de assinaturas 
de vírus de forma automática, sempre que o computador for 
conectado à Internet.
48. A capacidade máxima de armazenamento da memória 
cache que um computador para uso pessoal pode alcançar é 
menor que a capacidade máxima de armazenamento que a 
memória virtual, para o mesmo computador, pode alcançar.
49. O BIOS começa a executar a partir da ROM quando o har-
dware é ligado. Exerce a função de identificar o dispositivo do 
sistema a ser inicializado para, em última instância, executar 
o carregador de boot.
50. Comuns em distribuição Linux, os comandos “mkdir” 
e “cp” são usados para criar diretórios e copiar arquivos, 
respectivamente.
51. O sistema Linux tem como características ser monotarefa, 
monousuário e open source.
52. Ao digitarmos no Excel a fórmula “=Soma(B2:B10)”, o 
resultado será a soma das células B2 e B10.
53. Dadas as células B1=5, C1=4, D1=3, E1=2 e F1=1, o resul-
tado da fórmula =B1+C1*D1-E1/F1, na célula A1, será 15.
54. Em relação ao PowerPoint, o layout de slides pode ser 
alterado a qualquer hora, mesmo depois de já ter sido adicio-
nado algum tipo de dado ao slide. 
55. A extensão padrão de arquivos do Microsoft PowerPoint 
é .ppt.
56. No Microsoft Word, para criar um novo estilo de formata-
ção, é preciso ir ao menu Formatar, clicar em Estilos e Forma-
tação, clicar em Novo estilo e fornecer os dados do novo estilo.
57. As opções avançadas de busca do Google permitem a 
combinação de diversas palavras para formar um nome, seja 
com todas as palavras informadas no campo de busca, seja com 
qualquer uma das palavras ou até sem uma palavra específica 
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que se deseja utilizar para filtrar a pesquisa.
58. Intranet é uma rede mundial de computadores sinônimo 
de internet corporativa.
59. Os arquivos de dados de editores de texto e de planilhas 
eletrônicas podem ser contaminados normalmente por pro-
gramas do tipo vírus de macro. 
60. Receber e executar um arquivo .exe recebido como anexo 
em um email é uma ação incapaz de infectar um computador 
por vírus. 
 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
Em relação ao Estatuto dos Militares do Estado do Ceará (Lei 
Estadual n° 13.729/2006) e suas atualizações, julgue, como 
Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir. 
61. A seleção para ingresso no Quadro de Oficiais de saúde, 
ocorre por meio de concurso público de provas, de caráter eli-
minatório, e títulos, de caráter classificatório, que visa à seleção 
e à classificação dos candidatos de acordo com o número de 
vagas previamente fixado.
 
62. Os Oficiais do QOA exercerão as funções privativas de seus 
respectivos cargos, nos termos estabelecidos nas normas dos 
Quadros de Organização da respectiva Corporação.
63. Soldado PM Lima terá direito a tratamento especial, quanto 
à educação de seus dependentes, através dos Colégios da 
Polícia Militar e do Corpo de Bombeiros, desde que esteja 
no serviço ativo.
64. O militar estadual da ativa que tomar posse em cargo 
ou emprego público civil, permanente será imediatamente, 
mediante demissão ex officio, transferido para a reserva 
remunerada proporcional.
65. O militar estadual, enquanto em serviço ativo ou inativo, 
não pode estar filiado a partido político.
66. Os militares estaduais na inatividade, cuja conduta possa 
ser considerada ofensiva à dignidade da classe, poderão ser, 
temporariamente, proibidos de usar uniformes por 
decisão do Comandante-Geral, conforme estabelece o Código 
Disciplinar.
67. A licença à gestante será concedida, mediante inspeção 
médica, sempre que a militar se encontrar no oitavo mês de 
gestação, não comportando qualquer exceção.
68. O militar estadual agregado, por não ocupar vaga, fica 
dispensado, de suas obrigações disciplinares concernentes às 
suas relações com outros militares e autoridades civis.
69. Os militares estaduais da reserva remunerada poderão ser 
convocados para o serviço ativo e poderão também ser para 
este designados, em caráter transitório e mediante aceitação 
voluntária, por ato do Governador do Estado.
70. Considere que Salomão tenha sido condenado na justiça 
por determinado crime, e que já tenha cumprido sua pena. 
Desta forma, de acordo com o EMECE, Salomão poderá 
ingressar em uma das corporações militares estaduais, pois 
não deve mais nada a justiça.
71. Para a seleção e ingresso no Curso de Habilitação de Ofi-
ciais, o Sargento deverá ter, no mínimo, 15 (quinze) anos de 
efetivo serviço na Corporação Militar do Estado do Ceará, 
computados até a data de encerramento das inscrições do 
concurso.
72. O militar estadual alistável é elegível, se contar menos de 
10 (dez) anos de serviço, deverá afastar-se definitivamente da 
atividademilitar estadual a partir do registro de sua candida-
tura na Justiça Eleitoral, apresentada pelo Partido e autorizada 
pelo candidato, com prejuízo automático, imediato e definitivo 
do provimento do cargo, de promoção e da percepção da 
remuneração.
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Em relação ao Código Disciplinar dos Militares do Estado 
do Ceará (Lei 13.407/2003) e suas atualizações, julgue, como
Certo (C) ou Errado (E), os itens a seguir. 
73. É considerada transgressão grave: “empregar subordinado 
ou servidor civil, ou desviar qualquer meio material ou finan-
ceiro sob sua responsabilidade ou não, para a execução de 
atividades diversas daquelas para as quais foram destinadas, 
em proveito próprio ou de outrem”.
74. A permanência disciplinar é a sanção em que o transgressor 
ficará na OPM ou OBM, sem estar circunscrito a determinado 
compartimento. O militar do Estado sob permanência disci-
plinar não comparecerá a todos os atos de instrução e serviço, 
internos e externos.
75. A comunicação disciplinar será formal, tanto quanto 
possível, deve ser clara, concisa e precisa, contendo os dados 
capazes de identificar as pessoas ou coisas envolvidas, o local, 
a data e a hora do fato, além de caracterizar as circunstâncias 
que o envolveram, bem como as alegações do faltoso, quando 
presente e ao ser interpelado pelo signatário das razões da 
transgressão, sem tecer comentários ou opiniões pessoais.
76. O enquadramento disciplinar é a descrição da transgressão 
cometida, dele devendo constar, resumidamente: “indicação 
da ação ou omissão que originou a transgressão; tipificação 
da transgressão disciplinar; alegações de defesa do transgres-
sor; classificação do comportamento policial-militar em que 
o punido permaneça ou ingresse; discriminação, em incisos 
e artigos, das causas de justificação ou das circunstâncias 
atenuantes e ou agravantes; decisão da autoridade impondo, 
ou não, a sanção”.
77. O militar do Estado, que considere a si próprio, a subordi-
nado seu ou a serviço sob sua responsabilidade prejudicado, 
ofendido ou injustiçado por ato de superior hierárquico, poderá 
interpor recursos disciplinares.
78. Retificação é a declaração de invalidade da sanção dis-
ciplinar aplicada pela própria autoridade ou por autoridade 
subordinada, quando, na apreciação do recurso, verificar a 
ocorrência de ilegalidade, devendo retroagir à data do ato.
79. Para o cancelamento de custódia disciplinar é necessário 
um lapso temporal de 7 anos, salvo quando o Controlador-
-Geral de Disciplina cancelar uma ou mais punições do mili-
tar que tenha praticado qualquer ação militar considerada 
especialmente meritória, que não chegue a constituir ato de 
bravura. Configurando ato de bravura, assim reconhecido, 
o Comandante-Geral poderá cancelar todas as punições do 
militar, independente das condições previstas em lei.
80. Reunido o Conselho de Disciplina, convocado previamente 
por seu Presidente, em local, dia e hora designados com ante-
cedência, presentes o acusado e seu defensor, o Presidente 
manda proceder a leitura e a autuação dos documentos que 
instruíram e os que constituíram o ato de nomeação do Con-
selho; em seguida, ordena a qualificação e o interrogatório 
da praça, previamente cientificada da acusação, sendo o ato 
reduzido a termo, assinado por todos os membros do Conselho, 
pelo acusado e pelo defensor, fazendo-se a juntada de todos 
os documentos por este acaso oferecidos em defesa.
81. O Código Disciplinar da Polícia Militar do Ceará e do 
Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Ceará, dispõe sobre 
o comportamento ético dos militares estaduais e federais e 
estabelece os procedimentos para apuração da responsabilidade 
administrativo-disciplinar.
82. O superior hierárquico que presenciar o cometimento de 
transgressão por parte de um subordinado e não intervém no 
sentido de fazer cessar o agravo cometido, será responsabili-
zado solidariamente, independentemente de qualquer outra 
condição, incorrendo nas mesmas sanções.
 
83. A advertência é a sanção feita por escrito ao transgressor, 
podendo ser publicada em boletim, em casos específicos, 
devendo sempre ser averbada nos assentamentos individuais.
84. A expulsão será aplicada, mediante processo regular, à praça 
que atentar contra a segurança das instituições nacionais ou 
praticar atos desonrosos ou ofensivos ao decoro profissional.
85. O Conselho de Justificação destina-se a apurar as trans-
gressões disciplinares cometidas por oficial e a incapacidade 
deste para permanecer no serviço ativo militar. O Conselho 
de Justificação aplica-se também ao oficial inativo presumi-
velmente incapaz de permanecer na situação de inatividade.
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86. Constitui um dever do militar abster-se, ainda que na 
inatividade, do uso das designações hierárquicas em atividade 
político-partidária, salvo quando candidato a cargo eletivo.
Em relação à Lei Complementar Estadual nº 98/2011 e suas 
atualizações, julgue, como Certo (C) ou Errado (E), os itens 
a seguir. 
87. A Controladoria Geral de Disciplina poderá requisitar 
documentos públicos necessários para constatação de fatos, 
contudo, quando se tratar de documentos de caráter sigiloso, 
devem ser estritamente observadas as normas legais, sob pena 
de responsabilidade de quem os violar.
88. São atribuições institucionais da Controladoria Geral 
de Disciplina dos Órgãos de Segurança Pública e Sistema 
Penitenciário do Estado do Ceará dispor sobre o Regimento 
Interno da Controladoria Geral de Disciplina, a ser aprovado 
por Decreto do Chefe do Poder Executivo.
 89. Constitui atribuição do Controlador Geral de Disciplina 
avocar quaisquer processos administrativos disciplinares, 
sindicâncias civis e militares, para serem apurados e proces-
sados pela Controladoria Geral de Disciplina, Inclusive em 
andamento e independentemente da sanção a ser aplicada.
90. O Controlador Geral de Disciplina, poderá solicitar ao 
Governador do Estado a cessão de Oficiais das Forças Arma-
das, Oficiais de outras Polícias Militares Estaduais, Procura-
dores de Estado, Membros da Carreira da Advocacia Geral 
da União,Delegados da Polícia Federal ou outros Servidores 
Estaduais, Municipais e Federais, para comporem Comissão de 
Processo Administrativo Disciplinar, Conselhos de Disciplina 
e/ou Justificação.
91. É requisito essencial para que servidores estaduais sejam 
designados para servirem na Controladoria Geral de Disci-
plina não responder a processo judicial, administrativo ou de 
qualquer outra natureza.
92. Verificada a ocorrência de vício insanável em processo 
que tramite na Controladoria Geral de Disciplina, apenas o 
Controlador-Geral declarará a sua nulidade, total ou parcial, 
e ordenará, no mesmo ato, a constituição de outra comissão 
para instauração do novo processo.
93. Ao cargo de Controlador Geral de Disciplina poderá ser 
nomeado um servidor que tenha vínculo funcional com a 
secretaria de segurança pública, como determina a lei com-
plementar 98/2011.
94. Os conselhos Militares Permanentes de Justificação, dirigido 
à apuração dos desvios de conduta dos oficiais, são compostos, 
cada um, por 3 (três) Oficiais, sejam Militares e Bombeiros 
Militares Estaduais, ou das Forças Armadas.
95. Compete ao Governador do Estado e ao Controlador Geral, 
sem prejuízo das demais autoridades legalmente competentes, 
afastar preventivamente das funções os servidores integrantes 
do grupo de atividades policiais militares.
96. O período de afastamento das funções será computado, para 
todos os efeitos legais, como de efetivo exercício, salvo para 
fins de promoção, seja por merecimento ou por antiguidade.
97. Por ser um órgão fiscalizador a CGD não pode ser com-
posta de servidores das pastas que fiscaliza.
98. Fica criado o Cargo de Secretário Executivo de Disciplina, 
de provimento em comissão, de livre nomeação e exoneração 
pelo Governador do Estado.
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Simulado 02
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Emrelação à Constituição Federal de 1998: Artigo 5º - Dos 
Direitos e Garantias Fundamentais - julgue, como Certo (C) 
ou Errado (E), os itens a seguir.
 
99. O habeas data é concedido para a retificação de dados 
quando ela não é feita mediante processo sigiloso, judicial ou 
administrativo.
100. Os estrangeiros em trânsito pelo território nacional, mas 
que não possuam residência fixa no Brasil, são excluídos dos 
direitos e das garantias fundamentais.
101. O direito à liberdade de profissão é protegido pela CF, 
podendo a lei estabelecer qualificações para o seu exercício.
102. Será concedido habeas corpus àquele que sofrer ou se 
achar ameaçado de sofrer violência ou coação em sua liberdade 
de locomoção por ilegalidade ou abuso de poder.
103. A escusa de consciência por motivos religiosos, filosófi-
cos ou políticos é protegida constitucionalmente, exceto nos 
casos de invocação para se eximir de obrigação legal imposta 
a todos e de recusa de cumprimento de prestação alternativa 
fixada em lei.
104. A passeata pacífica, sem armas, realizada em local público, 
é protegida pelo direito constitucional à liberdade de reunião, 
porém está condicionada à prévia autorização da autoridade 
competente, de modo a não frustrar outra reunião anterior-
mente convocada para o mesmo local.
105. Entre os direitos constitucionais garantidos às presidiárias 
incluem-se o respeito à integridade física e moral, as condi-
ções para que possam permanecer com seus filhos durante 
o período de amamentação, e o cumprimento da pena em 
estabelecimento distinto ao dos apenados do sexo masculino.
106. A Constituição Brasileira assegura a todos o acesso à 
informação e resguarda o sigilo da fonte, quando não for 
necessário ao exercício profissional.
107. A prática do racismo constitui crime inafiançável e impres-
critível, sujeito à pena de detenção, nos termos da lei.
108. Cabe mandado de injunção sempre que a falta de norma 
regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e das 
liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à 
nacionalidade, à soberania e à cidadania.
 
109. A sucessão de bens de estrangeiros situados no País será 
regulada pela lei brasileira em benefício do cônjuge ou dos 
filhos brasileiros, desde que seja mais favorável a lei pessoal 
do "de cujus".
110. Ninguém poderá ser processado nem sentenciado senão 
pela autoridade judiciária.
Em relação à Constituição Federal de 1998: Artigo 144 - Da 
Segurança Pública - julgue, como Certo (C) ou Errado (E), 
os itens a seguir.
111. Os Municípios devem, obrigatoriamente, constituir guar-
das municipais destinadas à preservação da ordem pública e 
à proteção de seus bens, serviços e instalações.
112. As polícias civis dos estados não são organizadas e man-
tidas pela União e estão subordinadas diretamente aos respec-
tivos governadores.
113. A Polícia Federal é instituída por lei como órgão per-
manente, organizado e mantido pela União e estruturado em 
carreira, as Polícias Militares cabem a polícia ostensiva e a 
preservação da ordem pública e aos Corpos de Bombeiros Mili-
tares incumbe a execução de atividades de defesa civil, sendo 
assim esses órgão são forças auxiliares e reserva do exército.
114. De acordo com a Constituição Federal, a Polícia Civil 
exerce as funções de polícia judiciária e apura as infrações 
penais, inclusive as militares.
115. À Polícia Rodoviária Federal destina-se, na forma do 
decreto, o patrulhamento ostensivo das rodovias estaduais 
e federais.
116. Às polícias penais, vinculadas ao órgão administrador do 
sistema penal da unidade federativa a que pertencem, cabe a 
segurança dos estabelecimentos penais. .
117. A Polícia Federal dispõe de competência para proceder à 
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investigação de infrações penais cuja prática tenha repercussão 
interestadual ou internacional, exigindo-se repressão uniforme.
118. A lei disciplinará a organização e o funcionamento dos 
órgãos responsáveis pela segurança pública, de maneira a 
garantir a eficiência de suas atividades.
119. A polícia ferroviária federal, órgão permanente, organi-
zado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-
-se, na forma da lei, ao patrulhamento ostensivo das ferrovias 
federais.
120. A segurança pública, dever do Estado, direito e respon-
sabilidade de todos, é exercida para a preservação da ordem 
pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, através 
dos seguintes órgãos: polícia federal, polícia rodoviária federal, 
polícia ferroviária federal, polícias civis, polícias militares e 
corpos de bombeiros militares e polícias penais federal, esta-
duais e distrital. 
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