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GOVERNO DO ESTADO DO DISTRITO FEDERAL
SECRETARIA DE ESTADO DA AGRICULTURA SIMULADO PREPARATÓRIO PARA 
CONCURSO PÚBLICO PARA O PROVIMENTO DE VAGAS NO CARGO DE 
TÉCNICO DE DESENVOLVIMENTO E FISCALIZAÇÃO AGROPECUÁRIA
AGENTE ADMINISTRATIVO Tipo “A”
I N S T R U Ç Õ E S
Vejo nelas gravadas as suas feições
Você receberá do fiscal:
o um caderno de questões das provas objetiva e discursiva contendo 60 (sessenta) questões de múltipla escolha, com 5 (cinco) 
alternativas de resposta cada uma e apenas 1 (uma) alternativa correta;
o uma folha de respostas personalizada da prova objetiva.
Quando autorizado pelo fiscal do IADES, no momento da identificação, escreva no espaço apropriado da folha de respostas da prova 
objetiva, com a sua caligrafia usual, a seguinte frase:
Verifique se estão corretas a numeração das questões e a paginação do caderno de questões, bem como a codificação da folha de respostas 
da prova objetiva e da folha de texto definitivo da prova discursiva.
Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer as provas objetiva e discursiva e deve controlar o tempo, pois não haverá prorrogação desse 
prazo. Esse tempo inclui a marcação da folha de respostas da prova objetiva e o preenchimento da folha de texto definitivo da prova dis-
cursiva.
Somente 1 (uma) hora após o início da prova, você poderá entregar sua folha de respostas da prova objetiva, a folha de texto definitivo 
da prova discursiva e o caderno de provas, bem como retirar-se da sala.
Somente será permitido levar o caderno de questões das provas objetiva e discursiva 3 (três) horas e 30 (trinta) minutos após o início da 
prova.
Após o término da prova, entregue ao fiscal do IADES a folha de respostas da prova objetiva, devidamente assinada, e a folha de texto 
definitivo da prova discursiva.
Deixe sobre a carteira apenas o documento de identidade e a caneta esferográfica de tinta preta, fabricada com material transparente.
Não é permitida a utilização de nenhum aparelho eletrônico ou de comunicação.
Não é permitida a consulta a livros, dicionários, apontamentos e (ou) apostilas.
Você somente poderá sair e retornar à sala de aplicação de provas na companhia de um fiscal do IADES.
Não será permitida a utilização de lápis em nenhuma etapa da prova.
I N S T R U Ç Õ E S PA R A A P R O VA O B J E T I VA E D I S C U R S I VA
Verifique se os seus dados estão corretos na folha de respostas da prova objetiva e na folha de texto definitivo da prova discursiva. Caso 
haja algum dado incorreto, comunique ao fiscal.
Leia atentamente cada questão e assinale, na folha de respostas da prova objetiva, uma única alternativa.
A folha de respostas da prova objetiva e a folha de texto definitivo da prova discursiva não podem ser dobradas, amassadas, rasuradas ou 
manchadas e nem podem conter nenhum registro fora dos locais destinados às respostas.
O candidato deverá transcrever, com caneta esferográfica de tinta preta, as respostas da prova objetiva para a folha de respostas e o texto 
definitivo da prova discursiva para a folha de texto definitivo.
A maneira correta de assinalar a alternativa na folha de respostas da prova objetiva é cobrir, fortemente, com caneta esferográfica de tinta 
preta, o espaço a ela correspondente.
Marque as respostas assim: 
Ba
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no
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LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO OFICIAL
Fidelis Almeida
Texto para responder às questões de 1 a 7.
 � O “poder” corresponde à habilidade humana de não 
apenas agir, mas de agir em uníssono, em comum acordo. 
O poder jamais é propriedade de um indivíduo; pertence 
ele a um grupo e existe apenas enquanto o grupo se man-
tiver unido. Quando dizemos que alguém está “no poder” 
estamos na realidade nos referindo ao fato de encontrar-se 
esta pessoa investida de poder, por um certo número de 
pessoas, para atuar em seu nome. No momento em que o 
grupo, de onde originara-se o poder (potestas in populo, 
sem um povo ou um grupo não há poder), desaparece, “o 
seu poder” também desaparece. Na linguagem comum, 
quando falamos de um “homem poderoso” ou de uma 
“personalidade poderosa”, estamos já usando a palavra 
“poder” metaforicamente; aquilo a que nos referimos sem 
metáforas é o “vigor”.
 � “Vigor” designa inequivocamente alguma coisa no 
singular, uma entidade individual; trata-se de uma qua-
lidade inerente a um objeto ou pessoa e que pertence ao 
seu caráter, a qual pode manifestar-se em relação a outras 
coisas ou pessoas, mas que é essencialmente independen-
te deles. O vigor do indivíduo mais forte pode sempre ser 
subjugado por aqueles em maior número, que frequente-
mente se unem para aniquilar o vigor precisamente por 
causa de sua independência característica. A hostilidade 
quase que instintiva dos muitos em relação ao indivíduo 
isolado foi sempre, de Platão a Nietzsche, atribuído ao 
ressentimento, à inveja dos fracos pelos fortes, mas essa 
interpretação psicológica não atinge o âmago da questão. 
Está na natureza de um grupo, de seu poder, voltar-se con-
tra a independência, a qualidade do vigor individual.
 � A “força”, que usamos frequentemente no linguajar 
diário como sinônimo de violência, especialmente quando 
a violência é usada como meio de coerção, deveria ser 
reservada, na linguagem terminológica, para designar as 
“forças da natureza” ou as “forças das circunstâncias” (la 
force des choses), isto é, para indicar a energia liberada 
através de movimentos físicos ou sociais.
 � A “autoridade”, relativa ao mais indefinido desses 
fenômenos e, portanto, como termo, objeto de frequente 
abuso, pode ser aplicado às pessoas – existe a autoridade 
pessoal, como, por exemplo, na relação entre pai e filho, 
entre professor e aluno – ou pode ser aplicado a cargos, 
como por exemplo, ao senado romano (auctoritas in sena-
tu) ou nos cargos hierárquicos da Igreja (pode um sacer-
dote conceder absolvição válida ainda que esteja bêbado). 
 � A sua característica é o reconhecimento sem discus-
sões por aqueles que são solicitados a obedecer; nem a 
coerção e nem a persuasão são necessárias. (Um pai pode 
perder a sua autoridade seja por bater em seu filho seja 
por discutir com ele, isto é, seja por comportar-se como 
um tirano ou por t ratá-lo como igual.) Para que se possa 
conservar a autoridade é necessário o respeito pela pessoa 
ou pelo cargo; o maior inimigo da autoridade é, portan-
to, o desprezo, e a maneira mais segura de solapá-la é a 
chacota.
 � A “violência”, finalmente, como já disse, distingue-
-se por seu caráter instrumental. Do ponto de vista feno-
menológico, está ela próxima do vigor, uma vez que os 
instrumentos da violência, como todos os demais, são 
concebidos e usados para o propósito da multiplicação do 
vigor natural até que, no último estágio de desenvolvi-
mento, possam substituí-lo.
Fonte: ARENDT, Hannah. Sobre a violência. Rio de Janeiro: 
Relume-Dumará, 1994. Texto adaptado.
QUESTÃO 1 
Os sentidos e informações presentes no texto permitem afirmar:
(A) O poder prescinde da coletividade para que 
seja exercido.
(B) O vigor de um indivíduo depende das circunstâncias 
sociais em que ele se encontra.
(C) O poder volta-se contra o vigor em razão de ele apre-
sentar aquilo que falta a ela.
(D) A autoridade somente é possível de ser exercida com o 
emprego de algum nível de força.
(E) O uso do vocábulo “força” deveria cessar, dada a signi-
ficação imprecisa dessa palavra.
Letra c.
(A) Errado. Segundo o texto, o poder precisa da coletivida-
de para ser exercido.
(B) Errado. Segundo o texto, o vigor independe das coisas 
em relação às quais se manifesta.
(C) Certo. Segundo o texto, o poder necessita da coletivi-
dade para ser exercido, portanto depende das circunstâncias 
sociais que o viabilizam. Cessadas, ele deixa de existir. Por 
outro lado, o vigor é autônomo, individual, independe das 
circunstâncias ou das coisas em relação às quais se mani-
festa. Daí que o poder se volta contra ovigor porque a ela 
faltam a autonomia e a individualidade deste.
(D) Errado. Segundo o texto, a autoridade não necessita do 
emprego de força para ser exercida.
(E) Errado. O texto concebe que o vocábulo “força” deve-
ria ter um uso mais específico na linguagem terminológica, 
mas isso não significa que essa palavra deva ser excluída do 
linguajar geral.
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QUESTÃO 2 
Assinale a alternativa em que se associa incorretamente um 
aspecto a um dos conceitos discutidos no texto.
(A) PODER – harmonia de ideias
(B) VIGOR – autonomia
(C) FORÇA – meio de realização da violência
(D) AUTORIDADE – pacto de obediência de uma parte 
em relação a outra
(E) VIOLÊNCIA – meio que pode ser empregado para 
atingir determinado fim
Letra c.
(A) Errado. Segundo o texto, o poder somente é possível 
com a harmonia de ideias.
(B) Errado. Segundo o texto, o vigor é essencialmente um 
atributo autônomo no indivíduo.
(C) Certo. O texto não apresenta a força como meio de 
realização da violência, mas como um vocábulo cujo 
sentido é próximo ao de “violência”, principalmente 
quando coercitiva.
(D) Errado. Segundo o texto, a autoridade não necessita de 
coerção nem persuasão para ser exercida. Isso decorre do 
prévio pacto realizado entre partes para que ela seja estabe-
lecida, sem que seja objeto de contestações.
(E) Errado. Segundo o texto, a violência possui um caráter 
instrumental, ou seja, é um meio para que se possa alcançar 
determinado fim.
QUESTÃO 3 
Em relação ao emprego dos mecanismos de coesão textual, 
assinale a alternativa em que a segunda expressão retoma a 
primeira inadequadamente segundo a norma padrão.
(A) “o poder” (l.3), “ele” (l.4)
(B) “alguém” (l.5), “esta pessoa” (l.7)
(C) “o grupo” (l.8-9), “onde” (l.9)
(D) “qualidade inerente a um objeto ou pessoa” (l.17-18), 
“a qual” (l.19)
(E) “a independência” (l.30), “a qualidade do vigor indivi-
dual” (l.30)
Letra c.
Em A, B, D e E, a segunda expressão retoma adequada-
mente a primeira, sem infringir a correção gramatical. Em 
C, o pronome relativo “onde” deve ser empregado para re-
tomar expressão que denota lugar, aspecto inexistente em 
“o grupo”.
QUESTÃO 4 
Assinale a alternativa em que a análise morfossintática da ex-
pressão destacada é correta.
(A) “...aquilo a que nos referimos sem metáforas é o ‘vi-
gor...’” (l.10) – pronome demonstrativo/objeto indireto
(B) “A hostilidade quase que instintiva dos muitos em re-
lação ao indivíduo isolado...” (l.24-26) – pronome re-
lativo/adjunto adverbial
(C) “Está na natureza de um grupo de seu poder voltar-se 
contra a independência...” (l.29-30) – advérbio/adjun-
to adverbial
(D) “...pode um sacerdote conceder absolvição válida ain-
da que esteja bêbado...” (l.44-45) – locução adverbial/
adjunto adverbial
(E) “A ‘violência’, finalmente, como já disse, distingue-se 
por seu caráter instrumental.” (l.55-56) – conjunção/
sem função sintática
Letra e.
(A) Errado. Trata-se de pronome demonstrativo cuja função 
sintática é a de sujeito.
(B) Errado. Trata-se de partícula de realce, sem função sin-
tática. Veja-se que ela pode ser suprimida.
(C) Errado. Trata-se de preposição, classe morfológica sem 
função sintática.
(D) Errado. Trata-se de locução conjuntiva, classe morfoló-
gica sem função sintática.
(E) Certo. Trata-se de conjunção, classe morfológica sem 
função sintática.
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QUESTÃO 5 
Observe o período a seguir: “O vigor do indivíduo mais forte 
pode sempre ser subjugado por aqueles em maior número, que 
frequentemente se unem para aniquilar o vigor precisamente 
por causa de sua independência característica.” (l.14-16)
Assinale a alternativa em que a oração destacada possui função 
sintática e valor semântico equivalentes aos do termo destaca-
do no período.
(A) “O ‘poder’ corresponde à habilidade humana de não 
apenas agir, mas de agir em uníssono, em comum acor-
do.” (l.1-2)
(B) “O poder jamais é propriedade de um indivíduo; per-
tence ele a um grupo e existe apenas enquanto o grupo 
se mantiver unido.” (l.3-5)
(C) “Quando dizemos que alguém está “no poder” estamos 
na realidade nos referindo ao fato de encontrar-se esta 
pessoa investida de poder, por um certo número de pes-
soas, para atuar em seu nome.” (l.5-8)
(D) “Está na natureza de um grupo, de seu poder, voltar-se 
contra a independência, a qualidade do vigor individu-
al.” (l.29-30)
(E) “Do ponto de vista fenomenológico, está ela próxima 
do vigor, uma vez que os instrumentos da violência [...] 
são concebidos e usados para o propósito da multipli-
cação do vigor natural até que, no último estágio de 
desenvolvimento, possam substituí-lo.” (l.56-61)
Letra e.
O termo “por causa de sua independência característica” 
possui valor sintático de adjunto adverbial; seu valor se-
mântico é de causa.
(A) Errado. A oração destacada é coordenada sindética, sem 
função sintática, com valor semântico aditivo
(B) Errado. A oração destacada é subordinada adverbial, 
com função sintática de adjunto adverbial, apresentando va-
lor semântico temporal.
(C) Errado. A oração destacada é subordinada substantiva 
reduzida de infinitivo, com função sintática de complemen-
to nominal, sem valor semântico específico.
(D) Errado. A oração destacada é subordinada substantiva 
reduzida de infinitivo, com função sintática de sujeito, sem 
valor semântico específico.
(E) Certo. A oração destacada é subordinada adverbial, com 
função sintática de adjunto adverbial, apresentando valor 
semântico de causa.
QUESTÃO 6 
Ao longo do texto, o redator não observou alguns preceitos 
da correção gramatical. Assinale o trecho que não apresenta 
nenhuma incorreção.
(A) “Quando dizemos que alguém está “no poder” estamos 
na realidade nos referindo ao fato de encontrar-se esta 
pessoa investida de poder, por um certo número de pes-
soas, para atuar em seu nome.” (l.5-8)
(B) “A hostilidade quase que instintiva dos muitos em rela-
ção ao indivíduo isolado foi sempre, de Platão a Niet-
zsche, atribuído ao ressentimento, à inveja dos fracos 
pelos fortes, mas essa interpretação psicológica não 
atinge o âmago da questão.” (l.24-28)
(C) “A ‘autoridade’, relativa ao mais indefinido desses fe-
nômenos e, portanto, como termo, objeto de frequente 
abuso, pode ser aplicado às pessoas [...] ou pode ser 
aplicado a cargos, como por exemplo, ao senado roma-
no (auctoritas in senatu) ou nos cargos hierárquicos da 
Igreja (pode um sacerdote conceder absolvição válida 
ainda que esteja bêbado).” (l.38-45)
(D) “Um pai pode perder a sua autoridade seja por ba-
ter em seu filho seja por discutir com ele, isto é, por 
comportar-se como um tirano ou por tratá-lo como 
igual.” (l.48-50)
(E) “Do ponto de vista fenomenológico, está ela próxima 
do vigor, uma vez que os instrumentos da violência, 
como todos os demais, são concebidos e usados para o 
propósito da multiplicação do vigor natural até que, no 
último estágio de desenvolvimento, possam substituí-
-lo.” (l.56-61)
Letra e.
(A) Errado. Deve-se empregar vírgula para isolar ora-
ção subordinada adverbial anteposta a sua oração princi-
pal. Veja-se:
Quando dizemos que alguém está “no poder”, estamos na 
realidade nos referindo...
(B) Errado. O vocábulo “atribuído” deve concordar em gê-
nero e número com “hostilidade”. Veja-se:
A hostilidade quase que instintiva dos muitos em relação ao 
indivíduo isolado foi sempre, de Platão a Nietzsche, atribu-
ída ao ressentimento...
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(C) Errado. Não se observou o paralelismo ao empregar a 
preposição “a” em um núcleo do complemento nominal de 
“ser pode ser aplicado” (“ao senado”) romano”) e a preposi-
ção “em” no outro núcleo (“nos cargos”). Veja-se:
...oupode ser aplicado a cargos, como por exemplo, ao se-
nado romano (auctoritas in senatu) ou aos cargos hierár-
quicos da Igreja...
(D) Errado. Orações coordenadas alternativas encabeçadas 
por conjunções alternativas devem vir separadas por vírgu-
la. Veja-se:
Um pai pode perder a sua autoridade seja por bater em seu 
filho seja por discutir com ele...
(E) Certo. Não há qualquer incorreção gramatical na reda-
ção do período.
QUESTÃO 7 
Assinale a alternativa em que uma das expressões indicadas 
não é sinônima da expressão retirada do texto.
(A) “uníssono” (l.2) – harmonia, concordância
(B) “instintiva” (l.25) – espontânea, natural
(C) “âmago” (l.28) – fundamento, dificuldade
(D) “coerção” (l.33) – repressão, proibição
(E) “solapá-la” (l.53) – prejudicá-la, miná-la
Letra c.
Em A, B, D e E, cada uma das duas expressões é sinônima 
daquela extraída do texto. Em C, “dificuldade” não é sinô-
nimo de “âmago”.
QUESTÃO 8 
Observe um exemplo de identificação de um expediente 
hipotético
OFÍCIO Nº 238/2019/SAJ/CC
Brasília, 27 de setembro de 2020.
Ao Senhor
João Mendes Silva
Chefe de Gabinete
Ministério da Educação
Esplanada dos Ministérios, Bloco L
70044-902 Brasília. DF
Nele, observa-se a seguinte incorreção conforme os preceitos 
do Manual de redação da Presidência da República (3ª edição):
(A) Alinhar a indicação do local e da data à margem es-
querda da página.
(B) Empregar letras maiúsculas das iniciais na indicação 
do cargo da autoridade a quem o texto é destinado.
(C) Utilizar a abreviatura Nº para a palavra “número”.
(D) Indicar a unidade da federação após “Brasília”.
(E) Empregar ponto final após a indicação da data 
e do local.
Letra a.
Os aspectos observados em B, C, D e E seguem as prescri-
ções ou preceitos contidos no Manual de Redação da Presi-
dência da República (3ª edição). Em A, a norma preconiza 
que a indicação da data e do local seja alinhada à margem 
direita da página.
QUESTÃO 9 
Não constitui característica obrigatória da redação oficial
(A) a precisão vocabular.
(B) a impessoalidade textual.
(C) o uso de linguagem figurada.
(D) a concisão na expressão de ideias.
(E) o uso da norma padrão da Língua Portuguesa.
Letra c.
Segundo o Manual de redação da Presidência da República 
(3ª edição), são atributos da redação oficial:
• clareza e precisão;
• objetividade;
• concisão;
• coesão e coerência;
• impessoalidade;
• formalidade e padronização; e
• uso da norma padrão da língua portuguesa.
Não se deve, em hipótese alguma, empregar linguagem fi-
gurada nas comunicações oficiais, pois são elas textos de 
natureza essencialmente formal, não literários.
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Realce
omigu
Realce
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Riscado
omigu
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omigu
Realce
omigu
Realce
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AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 21
REALIDADE ÉTNICA, SOCIAL, HISTÓRICA, GEOGRÁFICA, CULTURAL, 
POLÍTICA E ECONÔMICA DO DF E DA RIDE
Júlio Santos
QUESTÃO 10 
Observe o mapa abaixo, em que se tem uma visão do chamado entorno de Brasília. Tendo como base essa região e suas repercussões, 
indique a alternativa que se encontra em desacordo.
(A) Pelo mapa apresentado acima o Distrito Federal, alguns municípios de Goiás e Minas Gerais formam atualmente a chamada 
RIDE/DF (Região Integrada do Distrito Federal e Entorno).
(B) Apesar da proximidade com Brasília, o DF não influencia em nada o cotidiano dos municípios do entorno.
(C) De acordo com o último censo demográfico realizado pelo IBGE, no caso, a Unidade de Federação Brasília-DF está incluída 
entre as 10 (dez) maiores cidades do Brasil em termos de população absoluta, pois já ultrapassou a cifra de 2,5 (dois milhões 
e meio) de habitantes.
(D) A cidade de Brasília abriga, além da sede do poder Executivo e Legislativo local, o Palácio do Planalto, sede do governo 
federal, e o Palácio da Alvorada, residência presidencial; o Congresso Nacional; o Supremo Tribunal Federal; Superior Tri-
bunal de Justiça; Superior Tribunal Militar; vários ministérios; órgãos públicos; Bancos (BNDES); e embaixadas de diver-
sos países.
(E) Sede dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, Brasília é a principal atração do Distrito Federal. Com largas e espaço-
sas avenidas,que permitem rápida ligação entre vários pontos do Plano Piloto, no caso, Região Administrativa - I.
Letra b.
(A) A Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno (RIDE) abrange uma grande quantidade de municípios 
do Distrito Federal, do Goiás e de Minas Gerais. Esses municípios integram uma área de planejamento e geração de políticas pú-
blicas comuns a eles, a fim de propiciar o desenvolvimento da sua população.
(B) O Distrito Federal é uma unidade federativa bastante influente nas cidades do entorno, também denominadas de cidades-
-dormitórios, no que tange às questões econômicas, políticas e sociais.
(C) É fato que a cidade de Brasília está entre as dez mais populosas do país com mais de 2,5 milhões de pessoas que residem em 
uma área de 5.761.000 Km².
(D) A cidade de Brasília abriga, além da sede do poder Executivo e Legislativo local, o Palácio do Planalto, sede do governo fe-
deral, e o Palácio da Alvorada, residência presidencial; o Congresso Nacional; o Supremo Tribunal Federal; o Superior Tribunal 
de Justiça; o Superior Tribunal Militar; e vários ministérios e órgãos públicos.
(E) Sede dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, Brasília é a principal atração do Distrito Federal. Com largas e espaço-
sas avenidas que permitem rápida ligação entre vários pontos do Plano Piloto, no caso, Região Administrativa - I.
omigu
Realce
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AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 22
QUESTÃO 11 
Brasília é fruto de um sonho político: o da transferência da ca-
pital para o coração do país. Essa imaginação, cultivada pelas 
elites brasileiras, teve uma longa história, que culminou em 
1960. A respeito dos fatos que antecederam a criação de Brasí-
lia, bem como seus desdobramentos atuais, indique a alterna-
tiva correta.
(A) Durante o governo do Marquês de Pombal, houve um 
forte movimento voltado à defesa da interiorização do 
país, por acreditar que haveria uma melhor administra-
ção colonial.
(B) A inconfidência mineira propunha a retirada da capital 
do Rio de Janeiro para o interior, especificamente em 
São João Del Rei, devido à proximidade entre o centro 
político e econômico do país.
(C) A proposta de Hipólito José da Costa, fundador do 
Correio Braziliense, está centrada na defesa da inte-
riorização, argumentando a necessidade de promover 
o equilíbrio demográfico do Brasil.
(D) O movimento público das bandeiras foi de suma im-
portância para a interiorização do país, e contribuiu 
para o deslocamento da capital para a região do Planal-
to Central.
(E) A primeira constituição promulgada, e não a outorgada 
de 1824, oficializa a ideia da nova capital, em seu art. 
3º, estabelecendo uma área de 14.400 km².
Letra b.
(A) Durante o governo do Marques de Pombal, houve um 
forte movimento voltado à defesa da interiorização do país 
por acreditar que a capital era bastante vulnerável, pelo fato 
de situar-se no litoral. Lembre-se de que, nesse período, en-
tre 1549 e 1763, Salvador era a capital do Brasil.
(B) Caro (a) concurseiro (a), nesse momento histórico, o es-
tado de Minas Gerais era a base econômica do país, devido 
ao forte extrativismo de metais e pedras preciosas. Logo, a 
inconfidência mineira propunha a retirada da capital do Rio 
de Janeiro para o interior, especificamente em São João Del 
Rei, devido à proximidade entre o centro político e econô-
mico do país.
(C) A proposta de Hipólito José da Costa, fundador do Cor-
reio Braziliense, está centrada na defesa da interiorização, 
assim como o Marquês de Pombal, argumentando a neces-
sidade de reduzir a vulnerabilidade da capital no litoral. 
Lembre-se de que, entre 1808 e 1960, a capital era o Rio 
de Janeiro.
(D) É fato que o movimento das bandeiras foi de suma im-
portância para a interiorização do país e contribuiu para o 
deslocamento da capital para a regiãodo Planalto Central, 
contudo não era um movimento público, mas privado.
(E) A primeira constituição de 1824 oficializa a ideia da 
nova capital, em seu art. 3º, estabelecendo uma área de 
14.400 km².
NOÇÕES DE INFORMÁTICA E DO SISTEMA 
ELETRÔNICO DE INFORMAÇÕES (SEI-GDF)
Leonardo Vasconcelos
QUESTÃO 12 
Tendo em vista o uso do Microsoft Word no sistema opera-
cional Windows, assinale a alternativa que indica o atalho de 
teclado, no documento para deslocar o cursor após o último 
caractere digitado no texto.
(A) Atl+End
(B) Control+Home
(C) End
(D) Control+End
(E) Alt+Home
Letra d.
Ao digitar um texto, há possibilidade de acionar teclas de 
atalhos para agilizar o trabalho.
Para deslocar o cursor para após, o último caractere no texto 
é o Control+End.
(A) Atl+End não terá função.
(B) Control+Home deslocará o cursor para antes do 
primeiro caractere.
(C) End deslocará o cursor para o final da linha.
(D) Control+End deslocará o cursor para após o 
último caractere.
(E) Alt+Home não terá função.
É importante saber de algumas teclas de atalhos:
Para Pressione
Mover o cursor uma palavra para a 
esquerda.
Ctrl+Seta para a 
esquerda
Mover o cursor uma palavra para a 
direita.
Ctrl+Seta para a 
direita
Mover o cursor um parágrafo para 
cima. Ctrl+Seta para cima
Mover o cursor um parágrafo para 
baixo.
Ctrl+Seta para 
baixo
Mover o cursor para o final da linha 
atual. End
Mover o cursor para o início da linha 
atual. Home
Mover o cursor para o início da tela. Ctrl+Alt+Page up
Mover o cursor para o fim da tela. Ctrl+Alt+Page down
Mover o cursor rolando a visualização 
do documento uma tela para cima. Page up
Mover o cursor rolando a visualização do 
documento uma tela para baixo. Page down
Mover o cursor para o início da página 
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AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 23
QUESTÃO 13 
Área de Transferência é uma área reservada para armazenar 
temporariamente na memória um bloco de dados copiado ou 
recortado. No sistema operacional Windows 10, é possível uti-
lizar um atalho de teclado para visualizar a Área de Transferên-
cia. O mencionado atalho é:
(A) Tecla do Windows + C
(B) Tecla do Windows + Shift + C
(C) Tecla do Windows + Shift + V
(D) Tecla do Windows + V
(E) Control + V
Letra d.
Para visualizar a Área de Transferência, a tecla de atalho é 
Tecla do Windows + V.
(A) Tecla do Windows + C – Abra a Cortana no modo 
de escuta.
(B) Tecla do Windows + Shift + C – Abra o menu de botões.
(C) Tecla do Windows + Shift + V –Percorrer as notificações.
(D) Tecla do Windows + V – Abra a área de transferência. 
(E) Control + V –Colar o item selecionado.
Outras teclas de atalhos que podem cair são:
 (Abrir ou fechar o menu Iniciar);
+PAUSE (Exibir a caixa de diálogo Propriedades 
do Sistema);
+A (Abrir a Central de ações);
+B (Definir o foco na área de notificação);
+C (Abrir a Cortana no modo de escuta);
+D (Exibir a área de trabalho);
+ALT+D (Exibir data e hora na área de trabalho);
+E (Abrir o Explorador de Arquivos);
+F (Hub de Comentários);
+CTRL+F (Procurar computadores (se você estiver em 
uma rede));
+G (Abrir Barra de Jogo);
+H (Abrir o Ditado);
+I (Abrir Configurações do Windows);
+K (Abrir a ação rápida Conectar);
+L (Bloquear o computador ou alternar usuários);
+M (Minimizar todas as janelas);
+SHIFT+M (Restaurar janelas minimizadas na área 
de trabalho);
+P (Projetar);
+Q (Abrir a pesquisa);
+R (Abrir a caixa de diálogo Executar);
+S (Abrir a pesquisa);
+T (Percorrer programas na barra de tarefas);
+TAB (Visão de Tarefas);
CTRL+ +seta esquerda ou direita (Alterna entre as áreas 
de trabalho Virtual);
CTRL+ +D (Cria nova área de trabalho Virtual);
+BARRA DE ESPAÇOS (Trocar idioma do teclado);
+U (Abrir a Central de Facilidade de Acesso);
+V (Abre a Área de Transferência);
+X (Mesma coisa que botão direito no Menu Iniciar); e
+com qualquer tecla numérica (Abrir o atalho de Início 
Rápido que estiver na posição correspondente ao número. 
Por exemplo, use a Windows tecla de logotipo +1 para 
iniciar o primeiro atalho no menu Início Rápido)
.
QUESTÃO 14 
O aplicativo antivírus que é nativo do sistema operacional 
Windows 10 e já vem, por padrão, instalado é o (a)
(A) Windows Defender
(B) Windows AVG
(C) Windows Avast
(D) Windows Mcafee
(E) Windows Kaspersky
Letra a.
O Microsoft Windows Defender Firewall está disponível no 
Windows 10 e no Windows 11.
Além de ser antivírus, também é firewall.
Os demais não são Windows.
AVG, Avast, Mcafee e Kaspersky são exemplos de antivírus 
que podem ser instalados no Windows.
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AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 24
RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICO
Aclésio Moreira
QUESTÃO 15 
A negação da proposição “ Se x é negativo, então y é ímpar” é
(A) x é negativo e y é par.
(B) x é negativo ou y é par.
(C) x é negativo ou y não é ímpar.
(D) x é positivo e y é ímpar.
(E) x não é positivo ou y é par.
Letra a.
Para negar a proposição condicional, devemos repetir a pri-
meira proposição e negar a segunda, o conectivo que une as 
proposições será a conjunção (e), assim a negação será “x é 
negativo e y é par”.
QUESTÃO 16 
Para aumentar a segurança no interior do prédio da SECRE-
TARIA DE ESTADO DE ECONOMIA DO DISTRITO FE-
DERAL, foram distribuídas senhas secretas para todos os 
funcionários que têm acesso ao prédio. As senhas deverão ser 
digitadas na portaria para se obter acesso ao prédio, são com-
postas por uma sequência de três letras (retiradas do alfabeto 
com 26 letras), seguida de uma sequência de três algarismos 
(escolhidos entre 0 e 9). O número de senhas distintas que po-
dem ser formadas sem que seja admitida a repetição de letras, 
mas admitindo a repetição de algarismos, é igual a
(A) 26³ x 10³
(B) 26 x 25 x 24 x 10 x 9 x 8
(C) 26 x 25 x 24 x 10³
(D) 26³ x 10 x 9 x 8
(E) 26² x 10³
Letra c.
Para encontrar o número de senhas distintas que podem ser 
formadas, deve-se pensar no número de possibilidades de 
cada etapa que formará a senha. A senha deve ter 3 letras e 
3 algarismos. Então, para a escolha da primeira letra, temos 
26 possibilidades, como as letras não podem ser repetidas, 
para a escolha da segunda temos 25 possibilidades e para 
a escolha da terceira, 24 possiblidades. Para a escolha do 
primeiro algarismo, temos 10 possibilidades, como podem 
ser repetidos; para a escolha do segundo, 10 possibilidades; 
e para a escolha do terceiro, 10 possibilidades. Fazendo o 
produto das possibilidades, temos:
26 x 25 x 24 x 10 x 10 x 10
QUESTÃO 17 
Dois dados são jogados. A probabilidade de que a soma dos 
dois números sorteados seja igual a 7 é
(A) 15/36.
(B) 7/12.
(C) 1/6.
 (D) 7/36.
(E) 7/18.
Letra c.
Quando lançamos dois dados, temos 36 resultados diferen-
tes. No lançamento de um dado, temos 6 resultados possí-
veis, no lançamento do segundo dado, também 6 resultados 
possíveis. 6 x 6 = 36 possibilidades. Os 36 resultados são 
os seguintes:
(11) (12) (13) (14) (15) (16)
(21) (22) (23) (24) (25) (26)
(31) (32) (33) (34) (35) (36)
(41) (42) (43) (44) (45) (46)
(51) (52) (53) (54) (55) (56)
(61) (62) (63) (64) (65) (66)
Desde 1 no primeiro dado e 1 no segundo dado, até 6 no pri-
meiro e 6 no segundo. Desses 36 resultados, precisamos daque-
les em que a soma dos dois valores é igual a 7. Os pares em que 
a soma dos dois valores é igual a 7 são: (16) (25) (34) (43) (52) 
(61), ou seja, 6 pares. Assim, a probabilidade de que a soma 
dos dois valores seja igual a 7 é .
QUESTÃO 18 
Suponha que, com 15 máquinas de asfaltar ruas, uma prefei-
tura pode terminar uma obra que pretende fazer em exatos 63 
dias de trabalho. O responsável pela obra pretende diminuir 
esse prazo e está disposto a trazer mais máquinas, além das 15 
máquinas disponíveis, para executarem essa obra em 35 dias. 
O número de máquinas que o responsável pela obra precisaráacrescentar para conseguir o seu intento é igual a
(A) 12.
(B) 30.
(C) 4.
(D) 3.
(E) 27.
Letra a.
Aumentando o número de máquinas, o tempo será menor, 
então as grandezas são inversamente proporcionais. Para re-
solver a regra de três, não multiplicamos cruzado.
63 dias --------- 15 máquinas
35 dias --------- x
35x = 63 . 15
X = 945/35 = 27
Então, o número de máquinas que deverá acrescentar é 27 
– 15 = 12 máquinas
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AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 25
PLANO DISTRITAL DE POLÍTICA 
PARA MULHERES
Jacqueline Galuban
QUESTÃO 19 
O Comitê de Articulação e Monitoramento do II PDPM foi 
instituído pelo Decreto n. 42.590/2021. No que tange ao CAM, 
assinale a afirmativa correta.
(A) Seu objetivo geral é articular e fortalecer a integração 
entre os órgãos envolvidos no II PDPM.
(B) Tem como um de seus objetivos específicos elaborar, 
ao final do triênio 2020/2023, proposta de texto para 
iniciar discussão para elaboração do III PDPM.
(C) Suas atividades são consideradas serviço público rele-
vante, motivo pelo qual é bem remunerada.
(D) As informações recebidas pelo CAM serão sistemati-
zadas pela CODEPLAN.
(E) A SEM-DF presidirá o CAM.
Letra b.
(A) É objetivo específico. Lembrando que o objetivo geral 
do CAM faz menção a seu próprio nome, que é articular, 
monitorar e avaliar periodicamente o cumprimento dos ob-
jetivos, metas e ações definidos no II PDPM.
(B) Nosso gabarito. Lembre-se de que o objetivo específico 
detalha um processo. No caso do CAM, não é diferente, e 
seus objetivos específicos trazem a interação entre órgãos, 
o fortalecimento da sua coordenadora, que é a SEM-DF e 
a prestação de contas ao apresentar relatório de execução e 
proposta de continuidade.
(C) Justamente pelo fato de ser serviço público rele-
vante, não há remuneração . Que é o que ocorre com os 
agentes honoríficos.
(D) A CODEPLAN tem seu papel dentro do CAM, porém 
sistematizar as informações é atribuição do próprio CAM, 
podendo ser ajudado por suas câmaras técnicas.
(E) O CAM não possui presidente, é órgão colegiado, coor-
denado pela SEM-DF.
QUESTÃO 20 
O II Plano Distrital de Políticas para as Mulheres - II PDPM 
consiste em conjunto de propostas de políticas públicas ela-
boradas por órgãos governamentais, não governamentais e 
sociedade civil para garantir a igualdade das mulheres e com-
bater a discriminação de gênero, contemplando ações e metas 
distribuídas em 9 eixos. Assinale a alternativa que relaciona 
corretamente o número do eixo ao tema.
(A) EIXO 9 - Enfrentamento de todas as formas de violên-
cia contra as mulheres.
(B) EIXO 7 - Igualdade para Mulheres Jovens, Mulheres 
Idosas e Mulheres com Deficiência.
(C) EIXO 5 - Saúde Integral das Mulheres, Direitos Sexu-
ais e Reprodutivos.
(D) EIXO 6 - Igualdade para as Mulheres Rurais.
(E) EIXO 2 - Igualdade para Mulheres Jovens, Mulheres 
Idosas e Mulheres com Deficiência.
Letra d.
(A) Eixo 9 - Igualdade para Mulheres Jovens, Mulheres 
Idosas e Mulheres com Deficiência.
(B) Eixo 7 - Cultura, Esporte Comunicação e Mídia.
(C) Eixo 5 - Participação das Mulheres nos Espaços de Po-
der e Decisão.
(D) Nosso gabarito.
(E) Eixo 2 - Educação para a Igualdade.
Lembrem-se do mnemônico criado para os eixos.
DIREITO ADMINISTRATIVO
Ricardo Blanco
QUESTÃO 21 
O Tribunal de Justiça do Estado Alfa pretende contratar servi-
ços de manutenção de veículos automotores de sua frota oficial, 
sob o regime jurídico da nova Lei de Licitações e Contratos. 
Para tanto, foi instaurado processo administrativo que, após os 
devidos estudos, concluiu que o valor estimado da contratação 
é de cinquenta mil reais.
No caso em tela, de acordo com a Lei n. 14.133/2021, a 
contratação
(A) pode ser feita mediante dispensa de licitação.
(B) pode ser feita mediante inexigibilidade de licitação.
(C) deve ser feita necessariamente mediante prévia licita-
ção, na modalidade convite.
(D) deve ser feita necessariamente mediante prévia licita-
ção, na modalidade concorrência.
(E) deve ser feita necessariamente mediante prévia licita-
ção, na modalidade diálogo competitivo.
Letra a.
Nesse caso é uma dispensa de licitação
Art. 75. É dispensável a licitação:
I - para contratação que envolva valores inferiores a R$ 
100.000,00 (cem mil reais), no caso de obras e serviços de 
engenharia ou de serviços de manutenção de veículos auto-
motores; (Vide Decreto n. 10.922, de 2021) (Vigência)
II - para contratação que envolva valores inferiores a R$ 
50.000,00 (cinquenta mil reais), no caso de outros serviços 
e compras; (Vide Decreto n. 10.922, de 2021) (Vigência)
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AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 26
QUESTÃO 22 
Constitui ato de improbidade administrativa importando em 
enriquecimento ilícito, exceto:
(A) receber, para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel 
ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, 
direta ou indireta, a título de comissão, percentagem, 
gratificação ou presente de quem tenha interesse, direto 
ou indireto, que possa ser atingido ou amparado por 
ação ou omissão decorrente das atribuições do agen-
te público.
(B) perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para 
facilitar a aquisição, permuta ou locação de bem mó-
vel ou imóvel, ou a contratação de serviços pelas en-
tidades da administração por preço superior ao valor 
de mercado.
(C) perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para 
facilitar a alienação, permuta ou locação de bem pú-
blico ou o fornecimento de serviço por ente estatal por 
preço inferior ao valor de mercado.
(D) utilizar, em obra ou serviço particular, qualquer bem 
móvel, de propriedade ou à disposição de qualquer 
das entidades referidas no art. 1º da Lei, bem como o 
trabalho de servidores, de empregados ou de terceiros 
contratados por essas entidades.
(E) facilitar ou concorrer, por qualquer forma, para a inde-
vida incorporação ao patrimônio particular, de pessoa 
física ou jurídica, de bens, de rendas, de verbas ou de 
valores integrantes do acervo patrimonial das entida-
des da administração.
Letra e.
(A) Certo. Art. 9º. Constitui ato de improbidade administra-
tiva importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante 
a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimo-
nial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, 
de função, de emprego ou de atividade nas entidades referi-
das no art. 1º desta Lei, e notadamente: I - receber, para si ou 
para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer 
outra vantagem econômica, direta ou indireta, a título de 
comissão, percentagem, gratificação ou presente de quem 
tenha interesse, direto ou indireto, que possa ser atingido ou 
amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições 
do agente público;
(B) Certo. Art. 9º. Constitui ato de improbidade administra-
tiva importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante 
a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patrimo-
nial indevida em razão do exercício de cargo, de mandato, 
de função, de emprego ou de atividade nas entidades referi-
das no art. 1º desta Lei, e notadamente: II - perceber vanta-
gem econômica, direta ou indireta, para facilitar a aquisição, 
permuta ou locação de bem móvel ou imóvel, ou a contrata-
ção de serviços pelas entidades referidas no art. 1° por preço 
superior ao valor de mercado;
(C) Certo. Art. 9º. Constitui ato de improbidade administra-
tiva importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante 
a prática de ato doloso, qualquer tipo de vantagem patri-
monial indevida em razão do exercício de cargo, de man-
dato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades 
referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente: III - perceber 
vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a alie-
nação, permuta ou locação de bem público ou o forneci-
mento de serviço por ente estatal por preço inferior ao valor 
de mercado;
(D) Certo. Art. 9º. Constitui ato de improbidade administra-
tiva importando em enriquecimento ilícito auferir, mediante 
a prática de ato doloso, qualquertipo de vantagem patri-
monial indevida em razão do exercício de cargo, de man-
dato, de função, de emprego ou de atividade nas entidades 
referidas no art. 1º desta Lei, e notadamente: IV - utilizar, 
em obra ou serviço particular, qualquer bem móvel, de pro-
priedade ou à disposição de qualquer das entidades referidas 
no art. 1º desta Lei, bem como o trabalho de servidores, de 
empregados ou de terceiros contratados por essas entidades; 
(Redação dada pela Lei n. 14.230, de 2021)
(E) Errado. Art. 10. Constitui ato de improbidade adminis-
trativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão 
dolosa, que enseje, efetiva e comprovadamente, perda patri-
monial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapida-
ção dos bens ou haveres das entidades referidas no art. 1º 
desta Lei, e notadamente: (Redação dada pela Lei n. 14.230, 
de 2021) I - facilitar ou concorrer, por qualquer forma, para 
a indevida incorporação ao patrimônio particular, de pessoa 
física ou jurídica, de bens, de rendas, de verbas ou de valores 
integrantes do acervo patrimonial das entidades referidas no 
art. 1º desta Lei; (Redação dada pela Lei n. 14.230, de 2021)
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AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 27
QUESTÃO 23 
Acerca da responsabilidade civil do Estado, analise as afirma-
tivas abaixo classificando-as em verdadeiras (V) ou falsas (F) 
para, ao final, eleger a opção que contenha a sequência correta.
( ) � �Segundo a teoria do risco integral, basta a exis-
tência do evento danoso e do nexo causal para 
que surja a obrigação de indenizar para o Estado, 
admitindo-se, porém, a alegação de excludentes de 
responsabilidade em sua defesa.
( ) � �Toda a administração pública, direta e indireta, está 
abrangida pelo § 6º do art. 37 da Constituição da 
República Federativa do Brasil, que consagra a res-
ponsabilidade objetiva do Estado na modalidade de 
risco administrativo.
( ) � �Há responsabilidade civil objetiva nas empresas 
que prestam serviço público mesmo em relação aos 
danos que sua atuação cause a terceiros não usuá-
rios do respectivo serviço público.
( ) � �O agente causador do dano, cuja conduta foi impu-
tada à pessoa jurídica, a qual está vinculado somen-
te será responsabilizado se for comprovado que ele 
atuou com dolo ou culpa, ou seja, sua responsabili-
dade é subjetiva na modalidade culpa comum.
(A) V, F, V, F.
(B) F, V, F, V.
(C) V, V, F, F.
(D) F, F, F, V.
(E) F, F, V, V.
Letra e.
(F) A teoria do risco integral não admite excludente 
de responsabilidade.
(F) As pessoas jurídicas de direito privado exploradoras de 
atividade econômica respondem de forma subjetiva.
(V) Por ser uma pessoa jurídica de direito privado, respon-
derá de forma objetiva tanto para o usuário quanto para o 
terceiro não usuário do serviço.
(V) O agente público responde na ação regressiva se ficar 
comprovado dolo ou culpa (Teoria subjetiva).
QUESTÃO 24 
Tratando-se de responsabilidade civil do Estado, assinale a 
afirmativa falsa.
(A) Empresas públicas podem se sujeitar à responsabi-
lidade objetiva ou subjetiva, dependendo de seu ob-
jeto social.
(B) A teoria francesa da “faute du service” é enquadrada 
como hipótese de responsabilidade objetiva.
(C) Pessoas jurídicas de direito privado, não integrantes da 
Administração Pública, podem se sujeitar à responsa-
bilidade objetiva.
(D) A responsabilidade do Estado por omissão genérica ca-
racteriza- se como de natureza subjetiva.
(E) A responsabilidade civil por danos nucleares indepen-
de da existência de culpa.
Letra b.
(A) Certo. Caso a empresa pública seja uma pessoa jurídica 
de direito privado prestadora de serviço, responderá de for-
ma objetiva e, se explorar atividade econômica, responderá 
de forma subjetiva.
(B) Errado. A falta do serviço gera responsabilidade subjetiva.
(C) Certo. As concessionárias e permissionárias são pesso-
as jurídicas de direito privado prestadora de serviço e res-
pondem de forma objetiva.
(D) Certo. A omissão genérica pela falta do serviço gera res-
postas de forma subjetiva.
(E) Certo. Danos ao meio ambiente, acidente nuclear e 
atentados terroristas geram teoria do risco integral.
QUESTÃO 25 
É entidade da Administração Pública Indireta, com persona-
lidade jurídica de direito público, criada por lei específica do 
ente federativo para executar atividades típicas da Administra-
ção Pública:
(A) Fundação Pública.
(B) Autarquia.
(C) Empresa Pública.
(D) Organização Social.
(E) Sociedade de economia mista.
Letra b.
(A) Errado. A fundação pode ser de direito público ou de 
direito privado e prestam serviços de interesse social.
(B) Certo. Autarquias são pessoas jurídicas de direito públi-
co e realizam atividades típicas de estado.
(C) Errado. Empresa pública é pessoa jurídica de 
direito privado.
(D) Errado. Organização social é pessoa jurídica de direito 
privado sem fins lucrativos e pertence ao terceiro setor.
(E) Errado. Sociedade de economia mista é pessoa jurídica 
de direito privado.
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QUESTÃO 26 
O Departamento Estadual de Trânsito (DETRAN) é entidade 
autárquica executiva do Sistema Nacional de Trânsito e com-
põe a Administração Pública estadual. Sobre centralização e 
descentralização da Administração Pública, assinale a afirma-
tiva INCORRETA.
(A) A descentralização corresponde à distribuição e à orga-
nização de funções dentro de cada pessoa jurídica.
(B) A administração indireta corresponde a entidades vin-
culadas a qualquer dos Poderes do Estado.
(C) A função administrativa do Estado é exercida de forma 
direta quando as atividades inerentes estiverem centra-
lizadas nas pessoas políticas que o compõem.
(D) A descentralização da função administrativa é uma das 
formas de organização da Administração Pública.
(E) Na descentralização por outorga legal, o ente federati-
vo cria uma pessoa jurídica por lei ordinária específica.
Letra a.
(A) Errado. A descentralização é a distribuição de compe-
tência de uma pessoa jurídica federativa para outra pessoa 
jurídica administrativa.
(B) Certo. As entidades administrativas se submetem ao 
controle finalístico, vinculação ou supervisão ministerial.
(C) Certo. É o conceito da desconcentração que cria órgãos 
sem personalidade jurídica.
(D) Certo. Existe a descentralização por outorga legal trans-
ferindo a titularidade e a descentralização por delegação que 
não transfere a titularidade.
(E) Certo. Segundo o art. 37, XIX, da CF, será por lei ordi-
nária tanto a criação quanto a autorização das entidades da 
administração indireta.
QUESTÃO 27 
O princípio que confere à Administração Pública o poder de 
anular seus próprios atos, quando eivados de ilegalidade, por-
que deles não se originam direitos, é o da
(A) Moralidade.
(B) Publicidade.
(C) Proporcionalidade.
(D) Autotutela.
(E) Impessoalidade.
Letra d.
(A) Errado. Moralidade tem a ver com ética, honestida-
de e boa-fé.
(B) Errado. Publicidade garante a transparência.
(C) Errado. Proporcionalidade requer a aplicação da penali-
dade na dose certa.
(D) Certo. Autotutela corresponde ao controle interno, po-
dendo a administração anular seus próprios atos.
(E) Errado. Impessoalidade impede a auto promoção dos 
agentes públicos.
QUESTÃO 28 
O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, será exer-
cido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, ao qual 
compete, exceto:
(A) julgar as contas prestadas anualmente pelo Presidente 
da República, mediante parecer prévio que deverá ser 
elaborado em sessenta dias a contar de seu recebimento.
(B) julgar as contas dos administradores e demais respon-
sáveis por dinheiros, bens e valores públicos da ad-
ministração direta e indireta, incluídas as fundações e 
sociedades instituídas e mantidas pelo Poder Público 
federal, e as contas daqueles que derem causa a perda, 
extravio ou outra irregularidade de que resulte prejuízo 
ao erário público.
(C) apreciar, para fins de registro, a legalidade dos atos de 
admissão de pessoal, a qualquer título,na administra-
ção direta e indireta, incluídas as fundações instituídas 
e mantidas pelo Poder Público, excetuadas as nome-
ações para cargo de provimento em comissão, bem 
como a das concessões de aposentadorias, reformas e 
pensões, ressalvadas as melhorias posteriores que não 
alterem o fundamento legal do ato concessório.
(D) realizar, por iniciativa própria, da Câmara dos Depu-
tados, do Senado Federal, de Comissão técnica ou de 
inquérito, inspeções e auditorias de natureza contábil, 
financeira, orçamentária, operacional e patrimonial, 
nas unidades administrativas dos Poderes Legisla-
tivo, Executivo e Judiciário, e demais entidades da 
administração.
(E) fiscalizar as contas nacionais das empresas supranacio-
nais de cujo capital social a União participe, de forma 
direta ou indireta, nos termos do tratado constitutivo.
Letra a.
Art. 71. O controle externo, a cargo do Congresso Nacional, 
será exercido com o auxílio do Tribunal de Contas da União, 
ao qual compete:
(A) Errado. TCU não julga, o julgamento é feito pelo Con-
gresso Nacional. I - apreciar as contas prestadas anualmen-
te pelo Presidente da República, mediante parecer prévio 
que deverá ser elaborado em sessenta dias a contar de 
seu recebimento.
(B) Certo. II - julgar as contas dos administradores e demais 
responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos da ad-
ministração direta e indireta, incluídas as fundações e socie-
dades instituídas e mantidas pelo Poder Público federal, e as 
contas daqueles que derem causa a perda, extravio ou outra 
irregularidade de que resulte prejuízo ao erário público.
P R O V A O B J E T I V A
AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 29
(C) Certo. III - apreciar, para fins de registro, a legalidade 
dos atos de admissão de pessoal, a qualquer título, na admi-
nistração direta e indireta, incluídas as fundações instituídas 
e mantidas pelo Poder Público, excetuadas as nomeações 
para cargo de provimento em comissão, bem como a das 
concessões de aposentadorias, reformas e pensões, ressalva-
das as melhorias posteriores que não alterem o fundamento 
legal do ato concessório.
(D) Certo. IV - realizar, por iniciativa própria, da Câmara 
dos Deputados, do Senado Federal, de Comissão técnica ou 
de inquérito, inspeções e auditorias de natureza contábil, fi-
nanceira, orçamentária, operacional e patrimonial, nas uni-
dades administrativas dos Poderes Legislativo, Executivo e 
Judiciário, e demais entidades referidas no inciso II.
(E) Certo. V - fiscalizar as contas nacionais das empresas 
supranacionais de cujo capital social a União participe, de 
forma direta ou indireta, nos termos do tratado constitutivo.
DIREITO CONSTITUCIONAL
Weslei Machado
QUESTÃO 29 
Analise as seguintes normas constitucionais:
I – Art. 5º, § 3º - os tratados e convenções internacio-
nais sobre direitos humanos que forem aprovados, em 
cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, 
por três quintos dos votos dos respectivos membros, 
serão equivalentes às emendas constitucionais.
II – Art. 5º, VIII – é assegurada, nos termos da lei, a pres-
tação de assistência religiosa nas entidades civis e 
militares de internação coletiva.
III – Art. 5º, VII – é assegurada, nos termos da lei, a pres-
tação de assistência religiosa nas entidades civis e 
militares de internação coletiva.
IV – Art. 90, § 2º - a lei regulará a organização e o funcio-
namento do Conselho da República.
A partir da análise dessas assertivas, pode-se afirmar que são 
classificadas como normas constitucionais de eficácia contidas 
aquelas indicadas nos itens:
(A) I e II.
(B) I e III.
(C) II e III.
(D) II e IV.
(E) III e IV.
Letra c.
Vamos à análise das assertivas:
I. Art. 5º, § 3º - Os tratados e convenções internacionais 
sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada 
Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três 
quintos dos votos dos respectivos membros, serão equi-
valentes às emendas constitucionais – trata-se de normas 
constitucionais de eficácia plena;
II. Art. 5º, VIII - é assegurada, nos termos da lei, a presta-
ção de assistência religiosa nas entidades civis e militares 
de internação coletiva – trata-se de normas constitucio-
nais de eficácia contida;
III. Art. 5º, VII - é assegurada, nos termos da lei, a presta-
ção de assistência religiosa nas entidades civis e militares 
de internação coletiva – trata-se de normas constitucio-
nais de eficácia contida;
IV. Art. 90, § 2º A lei regulará a organização e o fun-
cionamento do Conselho da República – trata-se de nor-
mas constitucionais de eficácia limitada consagradora de 
princípio institutivo.
A partir da análise dessas assertivas, pode-se afirmar que a 
alternativa correta é a letra C.
QUESTÃO 30 
A Pessoa Jurídica Vendas A Jato S/A, contribuinte do ICMS, 
foi à Secretaria de Estado da Fazenda do Governo do Distrito 
Federal para requerer acesso aos dados de pagamento dos seus 
tributos. Após analisar o requerimento, o Secretário de Estado 
de Fazenda do Governo do Distrito Federal indeferiu o pedido, 
sob o fundamento do sigilo das informações fiscais. Em caso 
de irresignação, a pessoa jurídica poderá ajuizar o seguinte re-
médio constitucional:
(A) Não cabe o ajuizamento de nenhum remédio constitu-
cional, dada a ausência de ilegalidade da decisão.
(B) Mandado de segurança.
(C) Mandado de injunção.
(D) Habeas data.
(E) Ação popular.
Letra d.
Em caso de negativa de acesso às informações constantes 
em registros mantidos por órgãos públicos, como o caso de 
secretarias de fazenda ou de tributos, será cabível a impetra-
ção de habeas data, mesmo que por pessoas jurídicas, para 
acesso às suas informações pessoais.
Dessa forma, pode-se afirmar que a alternativa correta é 
a letra D.
P R O V A O B J E T I V A
AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 30
QUESTÃO 31 
A União poderá, por meio de lei complementar, delegar aos 
Estados-membros a competência para legislarem sobre ques-
tões específicas sobre:
(A) seguridade social.
(B) previdência social.
(C) custas dos serviços forenses.
(D) defesa do solo e dos recursos naturais.
(E) proteção à infância e à juventude.
Letra a.
De acordo com o art. 22, parágrafo único, da Constituição 
Federal, lei complementar poderá autorizar os Estados a le-
gislar sobre questões específicas das matérias de competên-
cia legislativa privativa da União.
Dentre elas, tem-se a competência privativa da União para 
legislarem sobre seguridade, nos termos do art. 22, XXIII, 
da Constituição Federal, motivo pelo qual a alternativa cor-
reta é a letra A.
QUESTÃO 32 
Constitui competência exclusiva do Congresso Nacional 
dispor sobre
(A) a modificação do efetivo das Forças Armadas.
(B) planos e programas nacionais, regionais e setoriais de 
desenvolvimento.
(C) a transferência temporária da sede do Governo Federal.
(D) a fixação do subsídio do Presidente e do Vice-Presiden-
te da República e dos Ministros de Estado.
(E) a fixação do subsídio dos Ministros do Supremo Tribu-
nal Federal.
Letra d.
De acordo com o art. 49, VIII, da Constituição Federal, é 
da competência exclusiva do Congresso Nacional fixar os 
subsídios do Presidente e do Vice-Presidente da República e 
dos Ministros de Estado.
Com isso, pode-se afirmar que a alternativa correta é 
a letra D.
QUESTÃO 33 
O Supremo Tribunal Federal não tem competência para proces-
sar e julgar originariamente, nos crimes de responsabilidade:
(A) Ministros de Estado.
(B) Comandante do Exército.
(C) Ministro do Tribunal Superior Eleitoral.
(D) Chefes de missão diplomática de caráter temporário ou 
permanente.
(E) Ministro do Tribunal de Contas da União.
Letra d.
De acordo com o art. 102, I, c, da Constituição Federal, 
compete ao Supremo Tribunal Federal processar e julgar 
originariamente, nas infrações penais comuns e nos crimes 
de responsabilidade, os Ministros de Estado e os Coman-
dantes da Marinha, do Exército e da Aeronáutica, ressalva-
do o disposto no art. 52, I, os membros dos Tribunais Su-
periores, os do Tribunal de Contas da União e os chefesde 
missão diplomática de caráter permanente.
Veja que o Supremo Tribunal Federal somente julga, nos 
crimes de responsabilidade, os chefes de missão diplomáti-
ca de caráter permanente, não as de caráter temporário, mo-
tivo pelo qual a alternativa correta é a letra D.
LEI ORGÂNICA DO DISTRITO FEDERAL E LEI 
COMPLEMENTAR N. 840/2011 (REGIME JURÍDICO 
DOS SERVIDORES DO DISTRITO FEDERAL)
Ricardo Blanco
QUESTÃO 34 
O Distrito Federal integra a união indissolúvel da República 
Federativa do Brasil e tem como valores fundamentais, exceto:
(A) a preservação de sua autonomia como unidade 
federativa.
(B) a plena soberania.
(C) a dignidade da pessoa humana.
(D) os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
(E) o pluralismo político.
Letra a.
Art. 2º O Distrito Federal integra a união indissolú-
vel da República Federativa do Brasil e tem como 
valores fundamentais:
I - a preservação de sua autonomia como unidade federativa;
II - a plena cidadania;
III - a dignidade da pessoa humana;
IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;
V - o pluralismo político.
P R O V A O B J E T I V A
AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 31
QUESTÃO 35 
São objetivos prioritários do Distrito Federal, exceto:
(A) garantir e promover os direitos humanos assegurados 
na Constituição Federal e na Declaração Universal dos 
Direitos Humanos.
(B) assegurar ao cidadão o exercício dos direitos de inicia-
tiva que lhe couberem, relativos ao controle da lega-
lidade e legitimidade dos atos do Poder Público e da 
eficácia dos serviços públicos.
(C) preservar os interesses individuais.
(D) promover o bem de todos.
(E) proporcionar aos seus habitantes condições de vida 
compatíveis com a dignidade humana, a justiça social 
e o bem comum.
Letra c.
Art. 3º São objetivos prioritários do Distrito Federal:
I - garantir e promover os direitos humanos assegurados 
na Constituição Federal e na Declaração Universal dos 
Direitos Humanos;
II - assegurar ao cidadão o exercício dos direitos de inicia-
tiva que lhe couberem, relativos ao controle da legalidade 
e legitimidade dos atos do Poder Público e da eficácia dos 
serviços públicos;
III - preservar os interesses gerais e coletivos;
IV - promover o bem de todos;
V - proporcionar aos seus habitantes condições de vida 
compatíveis com a dignidade humana, a justiça social e o 
bem comum;
QUESTÃO 36 
Assinale a opção incorreta em relação à Lei Complementar 
n. 840/2011.
(A) Para os efeitos da Lei Complementar, servidor público 
é a pessoa legalmente investida em cargo público.
(B) Cargo público é o conjunto de atribuições e responsa-
bilidades previstas na estrutura organizacional e come-
tidas a um servidor público.
(C) Os cargos públicos são criados por decreto, com deno-
minação própria e subsídio ou vencimentos pagos pe-
los cofres públicos, para provimento em caráter efetivo 
ou em comissão.
(D) A investidura em cargo de provimento efetivo depende 
de prévia aprovação em concurso público.
(E) Os cargos em comissão, destinados exclusivamen-
te às atribuições de direção, chefia e assessoramento, 
são de livre nomeação e exoneração pela autoridade 
competente.
Letra c.
(A) Certo. Art. 2º. Para os efeitos desta Lei Complemen-
tar, servidor público é a pessoa legalmente investida em 
cargo público.
(B) Certo. Art. 3º. Cargo público é o conjunto de atribuições 
e responsabilidades previstas na estrutura organizacional e 
cometidas a um servidor público.
(C) Errado. Art. 3º, parágrafo único. Os cargos públicos são 
criados por lei, com denominação própria e subsídio ou ven-
cimentos pagos pelos cofres públicos, para provimento em 
caráter efetivo ou em comissão.
(D) Certo. Art. 4º. A investidura em cargo de provimento 
efetivo depende de prévia aprovação em concurso público.
(E) Certo. Art. 5º. Os cargos em comissão, destinados ex-
clusivamente às atribuições de direção, chefia e assessora-
mento, são de livre nomeação e exoneração pela autoridade 
competente.
QUESTÃO 37 
Assinale a opção incorreta em relação à Lei Complementar 
n. 840/2011.
(A) É proibida a designação para função de confiança ou 
a nomeação para cargo em comissão, incluídos os de 
natureza especial, de pessoa que tenha praticado ato 
tipificado como causa de inelegibilidade prevista na 
legislação eleitoral, observado o mesmo prazo de in-
compatibilidade dessa legislação.
(B) A lei pode estabelecer requisitos específicos para a in-
vestidura em cargos públicos.
(C) O provimento de cargo público por estrangeiro deve 
observar o disposto em Lei Federal.
(D) Os requisitos para investidura em cargo público devem 
ser comprovados por ocasião da posse.
(E) É permitido editar atos de nomeação, posse ou exercí-
cio com efeito retroativo.
Letra e.
(A) Certo. Art. 5º, § 3º É proibida a designação para função 
de confiança ou a nomeação para cargo em comissão, inclu-
ídos os de natureza especial, de pessoa que tenha praticado 
ato tipificado como causa de inelegibilidade prevista na le-
gislação eleitoral, observado o mesmo prazo de incompati-
bilidade dessa legislação.
(B) Certo. Art. 7º, § 1º A lei pode estabelecer requisitos es-
pecíficos para a investidura em cargos públicos.
(C) Certo. Art. 7º, § 2º O provimento de cargo público por 
estrangeiro deve observar o disposto em Lei federal.
(D) Certo. Art. 7º, § 3º Os requisitos para investidura em 
cargo público devem ser comprovados por ocasião da posse.
(E) Errado. Art. 9º É vedado editar atos de nomeação, posse 
ou exercício com efeito retroativo.
P R O V A O B J E T I V A
AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 32
GESTÃO DE PESSOAS
José Wesley
QUESTÃO 38 
Entre as metodologias aplicáveis para tal etapa, a avaliação 
360º, também denominada circular, contempla
(A) a indicação de um mentor permanente para o avalia-
do, que o acompanhará no processo de crescimento 
profissional.
(B) a obrigatoriedade dos avaliados apresentarem um plano 
de ação para superação das deficiências identificadas.
(C) um processo de trainee, com o avaliado percorrendo 
todos os setores da organização, para aprimorar seus 
conhecimentos e relacionamentos.
(D) autoavaliação, bem como a avaliação do integrante por 
aqueles com os quais se relaciona na organização, e 
não apenas por seus superiores.
(E) A moderna gestão de pessoas sugere que a autoavalia-
ção não deve ser utilizada no âmbito da avaliação 360º.
Letra d.
(A) Errado. Não é o que a avaliação 360º agregou ao 
processo. 
(B) Errado. Não há previsão para esse plano de superação, 
como afirmado na questão. 
(C) Errado. Não há trainee na avaliação 360º. 
(D) Certo. Na avaliação 360º se destaca uma avaliação que 
envolve todos que, de alguma maneira, foram impactados 
pelo avaliado. 
(E) Errado. Nada disso. A avaliação 360º contém a auto-
avaliação, que sugere um dos pontos fundamentais para a 
avaliação sistêmica que é proposta nesta metodologia. 
QUESTÃO 39 
Sobre uma política de gestão do desempenho, assinale a op-
ção correta.
(A) Na gestão de desempenho, não se devem aferir apenas 
comportamentos: devem-se usar também evidências 
objetivas dos esforços dos trabalhadores a partir de 
medidas quantitativas.
(B) Gerir desempenho implica observar comportamentos 
no trabalho e intervir sistematicamente nos seus deter-
minantes: condições de trabalho e capacidades.
(C) Deve-se privilegiar a prática da retroalimentação, cujo 
propósito primário é o ajuste comportamental median-
te a observação dos desempenhos dos trabalhadores 
contingentes à estratégia da organização.
(D) Diferentemente do que ocorre na avaliação de desem-
penho, na gestão do desempenho faz-se uso da ava-
liação 360º.
(E) A gestão de desempenho torna-se um instrumento ina-
dequado quando a equipe de colaboradores é proativa, 
motivada e tem propensão a gostar do trabalho.
Letra b.
(A) Errado. Não há obrigatoriedade em relação ao uso de 
evidências objetivas e quantitativas. 
(B) Certo. Exatamente isso. Devem ser consideradas as 
condições de trabalho e capacidades. 
(C) Errado. Não podemos afirmar queo propósito primário 
é o ajuste comportamental, nem mesmo afirmar acerca de 
fatores contingentes.
(D) Errado. A questão propõe um diferencial inexistente en-
tre a gestão e avaliação de desempenho. 
(E) Errado. Nada disso. É certo que para cada equipe ha-
verá uma ferramenta ou metodologia mais adequada, mas 
gestão de desempenho não é um instrumento inadequado.
QUESTÃO 40 
Em relação aos métodos de avaliação do desempenho das pes-
soas, o método 360º graus apresenta como vantagem o fato de
(A) possibilitar avaliar vários aspectos do desempenho do 
pessoal, considerando diferentes perspectivas do am-
biente interno e externo.
(B) permitir uma visão integrada e resumida dos fatores de 
avaliação.
(C) proporcionar um relacionamento proveitoso com o 
especialista em avaliação, que é responsável pela 
avaliação.
(D) eliminar o efeito de generalização conhecido como 
efeito halo.
(E) envolver apenas pessoas internas à organização.
Letra a.
(A) Certo. Exatamente isso! Essa característica que trouxe 
o nome do método. 
(B) Errado. A avaliação 360º não tem como característica a 
visão integrada e resumida dos fatores de avaliação. 
(C) Errado. São diversos os avaliadores no método 360º. 
(D) Errado. Não podemos afirmar que o método 360º eli-
mina o efeito halo. 
(E) Errado. Com certeza o item está errado. A avaliação 
360º tem como característica o envolvimento de varia-
dos atores, incluindo fornecedores e clientes no proces-
so de avaliação.
P R O V A O B J E T I V A
AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 33
ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA
Manuel Piñon
QUESTÃO 41 
São princípios orçamentários, exceto:
(A) universalidade.
(B) anualidade.
(C) entidade.
(D) unidade.
(E) exclusividade.
Letra c.
O único que não é um princípio orçamentário é o princípio da entidade, que é um princípio contábil. Confira a ideia-chave dos 
princípios orçamentários existentes, incluindo os presentes nas demais alternativas.
P R O V A O B J E T I V A
AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 34
QUESTÃO 42 
Acerca dos instrumentos de planejamento previstos na Cons-
tituição da República de 1988, marque a alternativa correta.
(A) Todos os instrumentos são elaborados por iniciativa do 
Poder Executivo.
(B) Apenas o PPA e a LOA são elaborados por iniciativa do 
Poder Executivo.
(C) Apenas a LDO e a LOA são elaboradas por iniciativa 
do Poder Executivo.
(D) Todos os instrumentos são elaborados por iniciativa do 
Poder Legislativo.
(E) A LOA é elaborada por uma comissão mista com re-
presentantes dos Poderes Executivo e Legislativo.
Letra a.
De acordo com o artigo 165 da Constituição Federal de 
1988, todos os instrumentos são elaborados por iniciativa 
do Poder Executivo. Confira:
Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:
I – o plano plurianual;
II – as diretrizes orçamentárias;
III – os orçamentos anuais”.
QUESTÃO 43 
Os créditos adicionais são autorizações de despesas não com-
putadas ou insuficientemente dotadas na LOA – Lei Orçamen-
tária Anual. Os créditos adicionais classificam-se em
(A) orçamentários e extraorçamentários.
(B) extraordinários e especiais.
(C) suplementares e extraordinários.
(D) suplementares, especiais e extraordinários.
(E) suplementares e especiais.
Letra d.
Os créditos adicionais são classificados em suplementares, 
especiais e extraordinárias.
Confira na Lei n. 4.320/1964:
Art. 41. Os créditos adicionais classificam-se em:
I - suplementares, os destinados a reforço de 
dotação orçamentária;
II - especiais, os destinados a despesas para as quais não 
haja dotação orçamentária específica;
III - extraordinários, os destinados a despesas urgentes e 
imprevistas, em caso de guerra, comoção intestina ou cala-
midade pública.
ARQUIVOLOGIA
Elvis Miranda
QUESTÃO 44 
Assinale o item incorreto com relação aos gêneros documen-
tais existentes nos arquivos.
(A) O gênero escrito ou textual é composto por documentos 
cuja informação esteja representada em forma de texto.
(B) O gênero iconográfico é composto por documentos cuja 
informação esteja representada em forma de imagens está-
ticas, como fotografias, desenhos e gravuras, por exemplo.
(C) O gênero cartográfico é composto por documentos cuja 
informação esteja representada por uma imagem de uma 
área em escala menor, como mapas e plantas, por exemplo.
(D) O gênero filmográfico, também chamado de fonográ-
fico, é formado por documentos em que a informação 
está representada em forma de áudio.
(E) O gênero informático é formado por documentos gra-
vados em meio digital.
Letra d.
O item D está incorreto, pois é o gênero sonoro, e não filmo-
gráfico, que é formado por documentos contendo informa-
ções em forma de som. O gênero filmográfico (também cha-
mado de audiovisual, e não fonográfico, como afirma o item) 
é formado por documentos cuja informação esteja represen-
tada em forma de imagem em movimento (com ou sem som).
QUESTÃO 45 
A tabela de temporalidade é o instrumento que controla o ciclo vital 
dos documentos. A respeito deste assunto, assinale o item incorreto.
(A) Documentos destituídos de valor histórico devem ser 
destinados à eliminação.
(B) A tabela de temporalidade não deve ser aplicada aos 
documentos em meio digital.
(C) É por meio do processo de avaliação que os documen-
tos são analisados, com vistas a determinar seus prazos 
de guarda e sua destinação final.
(D) A transferência e o recolhimento de documentos, são, 
respectivamente, o envio de documentos para o arqui-
vo intermediário e para o arquivo permanente e estarão 
previstos na tabela de temporalidade.
(E) O trabalho de avaliação documental deve ser realizado 
por um grupo multidisciplinar, denominado comissão 
permanente de avaliação de documentos.
Letra b.
O item B está incorreto, pois os documentos em meio digi-
tal também terão seus prazos de guarda e destinação final 
controlados por meio da tabela de temporalidade. Os de-
mais itens apresentam informações corretas a respeito do 
processo de avaliação de documentos e aplicação da tabela 
de temporalidade.
P R O V A O B J E T I V A
AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 35
QUESTÃO 46 
Nos últimos anos, houve um aumento exponencial no volume de documentos criados em meio digital nas organizações públicas e 
privadas. A respeito desse assunto, os documentos nato digitais são:
(A) Cópias, em meio digital, de documentos originalmente não digitais.
(B) Documentos que não estão gravados em meio digital.
(C) Documentos que já nasceram em meio digital, ou seja, que não são cópias de documentos não digitais.
(D) Documentos digitais que já prescreveram e que já podem ser eliminados.
(E) Documentos digitais de importância histórica, que não podem ser eliminados.
Letra c.
Documentos nato digitais são documentos que já nasceram em meio digital. O item A se refere ao conceito de documentos digita-
lizados. O item B se refere ao conceito de documentos analógicos. Os itens D e E apresentam conceitos que não têm nomenclatura 
técnica definida.
ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS MATERIAIS
José Wesley
QUESTÃO 47 
Os itens do estoque estão classificados em rol decrescente, onde os itens com maior valor monetário vêm antes, seguidos dos itens 
de menor valor monetário. Cada item tem o seu valor e sua porcentagem em relação ao valor global dos estoques, conforme apre-
sentado abaixo.
Pelo “Princípio de Pareto”, é correto afirmar que se classificam como “B” apenas os itens de códigos:
(A) 14, 15, 16
(B) 12, 14, 16
(C) 12, 25, 11
(D) 9, 14, 16, 5 e 17
(E) 14 e 15
Letra d.
O método de classificação ABC, fundamentado nos estudos de Pareto, tem o objetivo de identificar os itens de maior valor de 
demanda (valor total). Na tabela (que está ordenada), os itens de maior valor e que somados resultam em 15% do valor APÓS 
identificar os itens da classe A são os itens 9, 14, 16, 5 e 17, logo nosso gabarito é a letra D. Vale lembrar que o padrão teórico 
destaca que os itens da classe somam, em média, 80% do valor total do estoque. Os itens da classe B somam,em média, 15% e os 
itens da classe C somam 5%.
P R O V A O B J E T I V A
AGENTE ADMINISTRATIVO1° SIMULADO SEAGRI DF PÁGINA 36
QUESTÃO 48 
O consumo em quatro anos de um material foi de:
ANO CONSUMO
2019 840
2020 820
2021 800
2022 740
Utilizando-se o método da média móvel, o consumo previsto 
para 2023 será igual:
(A) 830
(B) 785
(C) 745
(D) 800
(E) 725
Letra d.
Nesse caso, a questão afirma que é para utilizar a média mó-
vel, que é a mesma coisa que a média aritmética. Ou seja, 
(840+820+800+740)/4 = 800. Gabarito letra D.
QUESTÃO 49 
Se, no inventário de determinado item de estoque, de um total 
de 10 itens, apenas 2 deles tiveram o valor inventariado diver-
gente do valor registrado no banco de dados, logo o índice de 
acurácia do inventário foi de:
(A) 20%
(B) 2%
(C) 8%
(D) 80%.
(E) 50%
Letra d.
Nesse caso vale lembrar que a acuracidade é o índice de 
acerto. Basta lembrar que 8 de 10 estavam corretos, logo 
8/10 = 0,8 ou 80%.
QUESTÃO 50 
Considerando que a SEAGRI/DF utilize o sistema de reposição 
contínua para atingir a máxima eficiência das reposições de seu 
estoque; que o consumo diário de determinado item nessa insti-
tuição seja de 120 unidades; que o período de reabastecimento 
do item seja de 4 dias; e que o estoque de segurança do item 
corresponda ao consumo de 3 dias, é correto afirmar que o pon-
to de pedido do item em questão é de:
(A) 820 unidades.
(B) 750 unidades.
(C) 840 unidades.
(D) 600 unidades.
(E) 330 unidades.
Letra c.
Utilize a fórmula: PP = (ConsumoxTempo) + Emin
PP = (120x4) +360 = 840