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Ecologia

A Ecologia é a ciência que estuda as relações entre os seres vivos e o meio ambiente em que vivem. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes ecossistemas, as interações entre os seres vivos e o ambiente, a biodiversidade e a conservação dos recursos naturais. A disciplina é importante para entendermos a importância da preservação do meio ambiente e a relação entre as atividades humanas e os impactos ambientais. O conhecimento em Ecologia é fundamental para profissionais que atuam em áreas como biologia, agronomia, engenharia ambiental, entre outras, que precisam entender as interações entre os seres vivos e o ambiente para desenvolver projetos sustentáveis.

Exam

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PROVA CIÊNCIAS 7 ANO 2 BIMESTRE

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Biologia

Graduate

Universidade Norte do Paraná

janaina viana

Outros

Other

ESCOLA ESTADUAL ELISA LEAL Dados de Informação Aluno (a): Professora: __________________________________________ Ano de Estudo: 7º ANO Turno: ___ D...

ESCOLA ESTADUAL ELISA LEAL Dados de Informação Aluno (a): Professora: __________________________________________ Ano de Estudo: 7º ANO Turno: ___ Data / /2023. AVALIAÇÃO DO 2º BIMESTRE – CIÊNCIAS
Observe a imagem e responda corretamente: este ecossistema apresenta
(A) o Campo Cerrado, com arbustos de pequeno porte, aves como tuiuiús e cupinzeiros que servem de alimentos para os tamanduás.
(B) a Mata Atlântica, berço de uma densa vegetação, com vários animais e abundância de água doce e luz solar.
(C) o Manguezal, berço do jacaré, do mangue vermelho e das aves que dependem da mistura da água doce com a água salgada.
(D) o Pantanal Matogrossense, com rica rede de rios, berço dos tuiuiús e capivaras, da mata ciliar e dos jacarés que dependem do nível das águas doces, o qual se modifica ao longo dos meses.

General Studies

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

Analise o seguinte esquema referente a um certo ambiente natural e sua relação na sequência alimentar entre seres vivos.
O esquema representa
(A) c...

Analise o seguinte esquema referente a um certo ambiente natural e sua relação na sequência alimentar entre seres vivos.
O esquema representa
(A) cadeia alimentar.
(B) presença de vegetais e animais produtores.
(C) teia alimentar.
(D) relação entre decompositores e consumidores.

Aprimorando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no aprimoramento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades e conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Aprimorando com Questões

Em todos os ambientes naturais, há produtores, consumidores e decompositores que estão em interação permanente.
Analise o esquema e marque a altern...

Em todos os ambientes naturais, há produtores, consumidores e decompositores que estão em interação permanente.
Analise o esquema e marque a alternativa correta:
(A) 1 - Decompositores, 2 - Produtores e 3 - Consumidores.
(B) 1- Produtores, 2 - Consumidores e 3 - Consumidores.
(C) 1 - Consumidores, 2 - Decompositores e 3 - Produtores.
(D) 1- Decompositores, 2 - Consumidores e 3 - Produtores.

O tamanduá-bandeira é encontrado em florestas tropicais e no cerrado, desde a Guatemala até a Argentina. É um animal de hábitos diurnos e alimenta-...

O tamanduá-bandeira é encontrado em florestas tropicais e no cerrado, desde a Guatemala até a Argentina. É um animal de hábitos diurnos e alimenta-se de cupins e formigas.
O que facilita a alimentação do tamanduá é possuir
(A) corpo coberto de pelos.
(B) corpo resistente a mordidas e picadas.
(C) visão desenvolvida para a escuridão dos cupinzeiros.
(D) garras e língua pegajosa e comprida.

Considere a seguinte cadeia alimentar: CAPIM LEBRE GAVIÃO Numa área não muito grande e fechada, há várias lebres que se alimentam principalmente de...

Considere a seguinte cadeia alimentar: CAPIM LEBRE GAVIÃO Numa área não muito grande e fechada, há várias lebres que se alimentam principalmente de capim. Gaviões costumam atacar as lebres.
O que deve acontecer com a quantidade de capim, se repentinamente diminuir a população de gaviões devido à caça predatória?
(A) A diminuição do número de gaviões levará ao aumento do número de lebres e à diminuição da quantidade de capim.
(B) A diminuição do número de gaviões levará à diminuição do número de lebres e ao aumento da quantidade de capim.
(C) O aumento da quantidade de capim será devida à diminuição do número de lebres e gaviões.
(D) A diminuição da quantidade de capim será devida à diminuição do número de lebres e gaviões.

Leia o texto: “A cada dia sendo mais empurrada para fora de seu habitat, a capivara está vivendo mais próxima das áreas urbanas. E, com fácil adapt...

Leia o texto: “A cada dia sendo mais empurrada para fora de seu habitat, a capivara está vivendo mais próxima das áreas urbanas. E, com fácil adaptação, esse roedor tem invertido a realidade dos animais silvestres, se multiplicando de forma acentuada em algumas regiões no estado de São Paulo que já virou objeto de pesquisa científica. Há suspeitas de que a proliferação das capivaras estaria provocando surtos epidemiológicos de febre maculosa.” Fonte: D.Rocha. Portal Fauna Brasil, 12 out. 2006
O texto informa a invasão das capivaras em áreas urbanas. Os fatores que podem ser relacionados a esta invasão e à perda da qualidade de vida da população são
(A) o desmatamento, a falta de predadores naturais e as doenças transmitidas à população.
(B) a caça predatória, a ocupação desordenada do ecossistema natural e as doenças transmitidas à população.
(C) a adaptação ao mesmo ecossistema e a participação na vida da população local.
(D) o desmatamento, a adaptação ao mesmo ecossistema local e a manutenção da boa qualidade de vida.

Com base na leitura da história em quadrinhos, identifique a situação causadora do desequilíbrio ecológico:
(A) queimadas.
(B) desmatamento.
(C) ro...

Com base na leitura da história em quadrinhos, identifique a situação causadora do desequilíbrio ecológico:
(A) queimadas.
(B) desmatamento.
(C) rotação de culturas.
(D) caça predatória.

A criação de Parques Nacionais, em território brasileiro, é importante para
(A) a manutenção e o uso total dos biomas da Terra.
(B) o extrativismo ...

A criação de Parques Nacionais, em território brasileiro, é importante para
(A) a manutenção e o uso total dos biomas da Terra.
(B) o extrativismo dos recursos naturais, como minerais, fauna e flora.
(C) a preservação da fauna e flora nativas.
(D) a exploração dos recursos naturais.

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PROVA CIÊNCIAS 7 ANO 2 BIMESTRE

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