SIMA - Teste 4 B

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06/06/2023, 12:47 Teste 4.B: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1666709&cmid=16165 1/6
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Iniciado em sexta, 5 mai 2023, 13:39
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 5 mai 2023, 13:42
Tempo
empregado
2 minutos 30 segundos
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06/06/2023, 12:47 Teste 4.B: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1666709&cmid=16165 2/6
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Usamos constantemente a Internet para buscar informações e mal conseguimos pensar nas nossas vidas sem essa incrível
ferramenta. Ao mesmo tempo, cada vez mais é preciso saber identi�car a qualidade e a con�abilidade das informações que circulam
on-line. A partir das re�exões sobre as notícias falsas na Internet, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A. A questão das notícias falsas não é tão séria ainda para mobilizar as empresas de Internet e portais de notícias. Não há
necessidade aparente para novas ferramentas e soluções para checar as informações on-line.
B. Notícias falsas na Internet não são tão graves pois não podem gerar situações concretas de violência ou danos físicos às
vítimas de boatos.
C. No Brasil, os adolescentes são muito habilidosos na Internet e, em geral, sabem muito bem identi�car fontes seguras de
informações e nunca compartilham notícias falsas.
D. Muitos adolescentes acreditam em coisas que encontram
na Internet sem conferir e cruzar as fontes das notícias, o
que pode gerar desinformação e prejuízos na formação
intelectual.
 CORRETA: Quando não há uma avaliação crítica sobre os
conteúdos, as pessoas podem formar opiniões baseadas
em mentiras.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Ainda com relação às notícias falsas, assinale as alternativas como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
São alguns dos aspectos que devem ser observados para avaliar a veracidade de uma informação encontrada
on-line: Con�abilidade do autor; Precisão; Objetividade e Atualizações; entre outros. 
Se o conteúdo é assinado por uma pessoa reconhecida, ou especialista no tema, podemos con�ar na
informação independentemente de qual página a publicou. 
Quando recebemos conteúdos de pessoas de nossa con�ança (família ou amigos, por exemplo), sempre
podemos con�ar na qualidade das informações. 
Além de conferir erros de ortogra�a, é fundamental buscar a mesma informação em mais de uma fonte
con�ável para validar se é verdadeira. 
Verdadeira
Falsa
Falsa
Verdadeira
Sua resposta está correta.
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06/06/2023, 12:47 Teste 4.B: Revisão da tentativa
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a checagem de notícias, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A. No Brasil as notícias falsas ainda não são consideradas problemas tão sérios quanto em outros países.
B. As agências de checagem de notícias só funcionam para conteúdos em inglês e não para informações relacionadas ao Brasil.
C. No Brasil já existem algumas ações importantes
nesta área de checagem com serviços brasileiros
disponíveis ao público em geral.
 Agências de checagem, ações de conscientização, ferramentas de
busca quali�cada e campanhas de alerta são alguns exemplos de
iniciativas em curso no Brasil.
D. A veri�cação de notícia ou fato feita por uma agência de checagem dispensa complementarmente a necessidade de avaliação
crítica e o cruzamento de informações por parte dos usuários.
Sua resposta está correta.
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https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/glossary/showentry.php?eid=187&displayformat=dictionary
06/06/2023, 12:47 Teste 4.B: Revisão da tentativa
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A. Se eu consigo encontrar uma informação na Internet, ela deve ser verdadeira.
B. Quando há um e-mail e um telefone de contato disponíveis no site, podemos considerar o conteúdo legítimo, sem ter que
checar nenhum outro aspecto da página.
C. Posso con�ar em uma página quando há um logotipo do governo no topo.
D. Sempre que possível, vale consultar se a
informação passou pelo crivo de uma
agência de checagem de notícias.
 As agências de checagem fazem a avaliação de vários elementos antes de
publicar uma análise. Como não poderiam checar todas as notícias,
oferecem também dicas para que cada pessoa saiba quais pontos deve
checar também.
Sua resposta está correta.
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06/06/2023, 12:47 Teste 4.B: Revisão da tentativa
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A. Os materiais pedagógicos sugeridos neste módulo podem
ajudar a estimular o trabalho em torno das notícias falsas
em diferentes disciplinas.
 INCORRETA: Questões de segurança e cidadania digital estão
relacionadas às competências gerais e especí�cas de muitas
disciplinas.
B. Espalhar boatos na Internet é só uma brincadeira e, independentemente da situação, não pode ser considerado crime ou
mesmo violência.
C. “Notícias falsas na Internet” é um tema muito especí�co que escapa da agenda pedagógica e que não pode ser vinculado com
as atividades curriculares.
D. Saber pesquisar em profundidade e cruzar fontes são habilidades que favorecem o pensamento crítico dentro e fora da
Internet.
Sua resposta está incorreta.
 


https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=16164&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=16166&forceview=1