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Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o fragmento de texto a seguir sobre a Psicopedagogia: "Além de ter o seu referencial na Psicologia e na Pedagogia, também considera as valiosas contribuições de outras áreas de conhecimento, como a Antropologia, a Sociologia, a Fonoaudiologia, a Medicina, a Neurologia, a Linguística. Dessa forma, valoriza-se a construção de uma educação mais ampla que integre as diversas áreas de conhecimento na construção dos saberes do aluno." PERES, M. R.; MOURÃO, M. H. A. O. Psicopedagogia: limites e possibilidades a partir de relatos de profissionais. Ciências & Cognição, Rio de Janeiro, v. 12, nov. 2007. p. 116. O texto apresentado trata: Do campo de atuação da Psicopedagogia Da formação profissional do psicopedagogo Dos fundamentos teóricos da Psicopedagogia Do processo de aprendizagem Do objeto de estudo da Psicopedagogia Respondido em 06/06/2023 12:00:58 Explicação: A resposta correta é: Dos fundamentos teóricos da Psicopedagogia 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Tomando por base os conhecimentos acerca do papel da escola, avalie as afirmativas a seguir: I - A escola é compreendida como um espaço formador de indivíduos. II - É desnecessário que a escola conheça a história das famílias, construa relacionamento e respeito junto a elas. III - A escola trabalha o potencial de cada um com o objetivo de formar o indivíduo para viver em sociedade. IV - A escola valoriza as aprendizagens e as experiências trazidas pelas crianças. Estão corretas as afirmativas: I, II e III II, III e IV I, III e IV III e IV I, II e IV Respondido em 06/06/2023 12:02:38 Explicação: A resposta correta é: I, III e IV 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o fragmento de texto a seguir sobre a Psicopedagogia institucional: "A psicopedagogia institucional, para detectar, tratar os sinais do processo de ensino- aprendizagem, lida com suas dificuldades por meio de instrumentos e técnicas específicas e apoia-se na psicanálise, na epistemologia genética, na psicologia social e na linguística. Os conhecimentos adquiridos das diversas áreas possibilitam a realização de diagnóstico e intervenção; o desenvolvimento de pesquisas e estudos científicos; assessoria pedagógica à instituição; orientação vocacional; assessoria quanto a projetos pedagógicos; acompanhar e propor novas propostas metodológicas de ensino; promover integração com as pessoas das instituições; acompanhar alunos com dificuldades de aprendizagem; dentre outros." NEVES, M. B. S. O psicopedagogo institucional numa instituição de Nível Superior. In: PINTO, M. A. L. (org.). Psicopedagogia: diversas faces, múltiplos olhares. São Paulo: Editora Olho D¿água, 2007. cap. 12, p. 117. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções: I - A Psicopedagogia entendida como uma área em construção, que propicia uma prática interdisciplinar, não pode negar a influência de diversos pressupostos científicos. PORQUE II -Os conhecimentos adversos complementam e ampliam a formação e a atuação profissional do psicopedagogo. Assinale a alternativa que apresenta a relação entre as asserções: A primeira é falsa, e a segunda é verdadeira. Ambas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. Ambas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. Ambas são falsas. A primeira é verdadeira, e a segunda é falsa. Respondido em 06/06/2023 12:04:34 Explicação: A resposta correta é: Ambas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A professora de uma escola pública tem sua prática pedagógica fundamentada na teoria de Jean Piaget. Essa professora irá desenvolver com uma turma de 5º ano do Ensino Fundamental uma aula de ciências sobre o tema força e movimento, utilizando a abordagem construtivista. Nesse contexto, qual deverá ser a proposta de trabalho elaborada pela professora? Demonstrar aos estudantes, em laboratório, experimentos relacionados ao tema e realizar avaliação do conteúdo trabalhado. Utilizar livro didático e figuras previamente selecionadas para sintetizar conceitos e informações relacionados ao conteúdo trabalhado. Aplicar exercícios de fixação em níveis crescentes de complexidade para a internalização dos conteúdos pelos estudantes. Realizar leituras informativas sobre o conteúdo e, a partir da apresentação de slides ilustrativos, descrever o conceito de força e de movimento, apresentando exemplos. Partir do saber cotidiano do estudante sobre a relação entre força e movimento para provocar o surgimento de hipóteses, criar conflitos cognitivos para o desenvolvimento do conceito desejado. Respondido em 06/06/2023 11:29:54 Explicação: A resposta correta é: Partir do saber cotidiano do estudante sobre a relação entre força e movimento para provocar o surgimento de hipóteses, criar conflitos cognitivos para o desenvolvimento do conceito desejado. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Do ponto de vista epistemológico, é possível abordar a história da ciência psicológica, que começa com Wundt, James, seus precursores e os sistemas que deles emergiram. Nesse sentido, é importante que conhecimentos fundamentados na laicidade da ciência não se confundam com os conhecimentos dogmáticos da religião. ABIBI, J. A. D. Epistemologia pluralizada e história da psicologia. Sci. Stud., São Paulo, v.7, n.2, p. 195-208, jun. 2009 (adaptado). Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir: I. O debate sobre laicidade, democracia e Psicologia tem refletido o esforço epistemológico em reafirmar a autonomia da Psicologia como ciência e profissão. II. A Igreja Católica, ao longo da história da constituição da Psicologia como ciência, se absteve de propor interpretações sobre o dualismo mente e corpo. III. O desenvolvimento da Psicologia, em termos epistemológicos e de suas práticas, tem sido orientado pelas transformações e demandas sociais. IV. A Psicologia, como ciência e profissão, deve ser crítica e reflexiva e, portanto, contrária a qualquer posicionamento fundamentalista. É correto apenas o que se afirma em: II e III I e IV I, II e III I, III e IV II e IV Respondido em 06/06/2023 13:42:59 Explicação: A resposta correta é: I, III e IV 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Esse trabalho está relacionado ao processo de aprendizagem por auxiliar no desenvolvimento da coordenação motora ampla e fina, da lateralidade, da percepção (olfativa, gustativa, espacial, temporal, corporal e musical), da seriação, a partir de situações lúdicas que envolvem o movimento do corpo, trabalhando o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e social. Essa afirmação se refere à contribuição da área de: Medicina Linguística Sociologia Psicomotricidade Fonoaudiologia Respondido em 06/06/2023 11:43:49 Explicação: A resposta correta é: Psicomotricidade 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (Adaptado de Ibade, Prefeitura de Vilhena, RO, Psicopedagogo, 2019) Visca foi o criador da Epistemologia Convergente, linha teórica que propõe um trabalho com a aprendizagem por meio da integração de três linhas da Psicologia. São elas: Escola Psicanalítica de Freud, Escola de Psicologia Social de Silvia Lane e Teoria das Representações Sociais. Escola Psicanalítica de Lacan, Teoria da Aprendizagem Social de Vygotsky e Escola de Psicologia Social de Enrique Pichon-Rivière. Teoria Psicogenética de Piaget, Escola Psicanalítica de Freud e Escola de Psicologia Social de Enrique Pichon-Rivière. Escola Psicanalítica de Lacan, Teoria da Aprendizagem Social de Vygotsky e Escola de Psicologia Social de Silvia Lane. Teoria Psicogenética dePiaget, Escola Psicanalítica de Freud e Teoria das Representações Sociais. Respondido em 06/06/2023 12:05:02 Explicação: A resposta certa é: Teoria Psicogenética de Piaget, Escola Psicanalítica de Freud e Escola de Psicologia Social de Enrique Pichon-Rivière. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (Adaptado de Funcab, Prefeitura Municipal de Machadinho D´Oeste, Auxiliar Educacional III, Psicopedagogo Institucional, 2012) A Psicopedagogia tem como objeto de estudo a aprendizagem humana, nasceu de uma demanda - as dificuldades de aprendizagem ¿ e está situada além dos limites da Pedagogia e da Psicologia. Em busca de embasamento teórico e formação para sua prática, a Psicopedagogia recorre a outras áreas do conhecimento. São elas: Linguística, Psicanálise, Sociologia, Filosofia e Neurologia. Antropologia, Biologia, Fisiologia, Psicanálise e Neurologia. Antropologia, Psicanálise, Sociologia, Filosofia e Neurobiologia. Linguística, Antropologia, Sociologia, Filosofia e Neuropsicologia. Linguística, Psicologia, Antropologia, Fisiologia e Neurobiologia. Respondido em 06/06/2023 14:35:43 Explicação: A resposta certa é: Linguística, Psicanálise, Sociologia, Filosofia e Neurologia. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando a importância da Ciência para o campo de conhecimento da Psicopedagogia, assinale a alternativa incorreta: Na área da Psicopedagogia Escolar e da Saúde, encontramos diversas pesquisas que vêm contribuindo para a formação e prática profissional. A Psicopedagogia preocupa-se com a prática profissional desvinculada de pressupostos científicos. A Psicopedagogia tem conquistado espaço considerável no campo de investigação científica. As disciplinas que dão suporte a área da Psicopedagogia são consideradas Ciências e buscaram este status a partir de vários estudos teóricos e práticos. Apesar da dificuldade teórica exigida pela natureza do objeto de estudo da Psicopedagogia, os estudiosos da Educação, alertam acerca da necessidade de termos pesquisas na área da Psicopedagogia. Respondido em 06/06/2023 15:28:17 Explicação: A resposta certa é: A Psicopedagogia preocupa-se com a prática profissional desvinculada de pressupostos científicos. 10a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Leia o fragmento de texto a seguir sobre a área da Psicopedagogia Hospitalar: ''Além da clínica, escolas e empresas, a Psicopedagogia pode ser também desenvolvida em hospitais, tanto em serviços psicológicos, psiquiátricos e neurológicos, quanto em serviços hospitalares gerais. A prática psicopedagógica hospitalar já é bastante comum em alguns países, tais como Argentina, Estados Unidos e Canadá. Aqui no Brasil, porém, esta é uma modalidade muito pouco desenvolvida. Tem-se o conhecimento de algumas experiências isoladas, situação bem diferente da nossa vizinha Argentina, onde a Psicopedagogia Hospitalar data de longo tempo'' (NASCIMENTO, C. T. A Psicopedagogia no contexto hospitalar: quando, como, por quê? Rev. Psicopedagogia, v. 21, nº 64, p. 48-56, 2004. p. 50) Com relação a área da Psicopedagogia hospitalar, assinale a alternativa incorreta: A Psicopedagogia Hospitalar deve estar presente no planejamento de uma atividade a ser realizada pela criança internada. A Psicopedagogia Hospitalar trabalha apenas com as dificuldades de aprendizagem. A Psicopedagogia Hospitalar pode centralizar-se na promoção de avaliação e atendimento psicopedagógico a crianças e adolescentes. A Psicopedagogia Hospitalar deve atuar na formação e discussão de casos com os educadores responsáveis pela criança hospitalizada. A Psicopedagogia Hospitalar poderá contribuir com o conhecimento de todo processo de aprendizagem para a atuação em uma classe hospitalar. Respondido em 06/06/2023 15:27:54 Explicação: A resposta certa é: A Psicopedagogia Hospitalar trabalha apenas com as dificuldades de aprendizagem.
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