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Contabilidade / Ciências Contábeis

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Auditoria

A disciplina de Auditoria tem como objetivo capacitar os alunos a avaliar a eficiência e eficácia dos controles internos de uma organização, com o intuito de garantir a confiabilidade das informações financeiras e contábeis. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de auditoria, como a auditoria interna e externa, e as normas e procedimentos que devem ser seguidos para realizar uma auditoria eficiente. A disciplina é importante para profissionais da área de contabilidade, finanças e administração, que precisam garantir a transparência e a integridade das informações contábeis e financeiras de uma organização.

Exam

Text

Procedimentos_de_Auditoria_Independente-Atividade_Objetiva_02

RESTRICTED

Ciências Sociais

Contabilidade

Graduate

Faculdade das Américas

Kleyton  Renato

Outros

Other

Leia o texto a seguir: O Planejamento e o Programa de Auditoria são etapas em que o auditor estabelece a estratégia para a realização do trabalho e...

Leia o texto a seguir: O Planejamento e o Programa de Auditoria são etapas em que o auditor estabelece a estratégia para a realização do trabalho e detalha todos os procedimentos a serem executados pelo auditor.
São exemplos de procedimentos de Planejamento e Programa de Auditoria, respectivamente:
A revisão dos papéis de trabalho do auditor anterior e a avaliação do ambiente de controle.
A definição do escopo do trabalho do auditor e o teste dos saldos iniciais.
O cálculo da materialidade e a organização da realização do trabalho de auditoria.
A definição da equipe de auditoria e a determinação da extensão dos testes de auditoria.
O detalhamento dos procedimentos de auditoria e a definição da natureza dos testes de auditoria.

General Studies

Ensinando Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no ensino e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através dessas questões desafiadoras!

Ensinando Através de Questões

Leia o texto a seguir: Entende-se por “risco geral de auditoria” aquele risco de se concluir e opinar de que as contas anuais tomadas em conjunto r...

Leia o texto a seguir: Entende-se por “risco geral de auditoria” aquele risco de se concluir e opinar de que as contas anuais tomadas em conjunto refletem a imagem fiel da companhia quando na realidade não é assim, e o risco de que, embora elas reflitam a imagem fiel da companhia, o auditor conclua que elas não a refletem. O auditor deve obter o maior nível de certeza possível de tal forma a restringir o risco de auditoria ao seu menor nível relativo. Risco inerente, que é o risco que se origina da natureza própria da conta ou tipo de operação analisada. O risco inerente é, portanto, influenciado pela natureza da conta, pelo tipo de transações e por outros fatores, podendo ser citados os exemplos a seguir: Risco de controle, que consiste na incapacidade do sistema de controle interno de evitar ou detectar oportunamente um erro importante. É o risco da existência de determinados erros materiais, que não são detectados ou previstos no seu momento, pelos sistemas de controle interno. Risco de detecção, que nada mais é do que o risco de que erros importantes, individualmente ou em conjunto com as contas anuais, não sejam detectados pelas provas substantivas. Ou seja, que se pode dizer que o risco de detecção é uma função direta dos procedimentos de auditoria. De qualquer forma, é o funcionamento adequado do controle interno quem determina a natureza, oportunidade e extensão dos procedimentos substantivos. Fonte: O QUE é o risco de auditoria? Portal de auditoria, 2018. Disponivel em: https://portaldeauditoria.com.br/o-que-e-o-risco-de-auditoria/.
Baseado no texto apresentado, avalie as afirmações abaixo: I. O ambiente econômico em que a empresa atua pode ser considerado um risco inerente. II. Quanto menor o risco inerente, maior a quantidade de testes a serem efetuados. III. Os riscos de auditoria não têm relação com o cálculo da materialidade. É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.

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Procedimentos_de_Auditoria_Independente-Atividade_Objetiva_02

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