ROVA SUB - GO - OPORTUNIDADES E RESULTADOS - 512023

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13/06/2023, 08:27 Unicesumar - Ensino a Distância
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PROVA SUB - GO - OPORTUNIDADES E RESULTADOS - 51/2023
Período:12/06/2023 08:00 a 15/06/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:10,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 16/06/2023 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Enquanto profissionais em busca de uma oportunidade, devemos agradecer o entrevistador, confirmar o
interesse pela vaga, contudo isso deve ser feito com muito cuidado, pois se feito de forma errada, pode
colocar tudo a perder. De forma geral o candidato deve seguir a regra dos três contatos, uma nota de
agradecimento, uma carta mais longa de agradecimento e um e-mail ou ligação de acompanhamento para
confirmar se a decisão foi tomada. De modo geral, devemos evitar:
I-Pedir ao entrevistador, um feedback sobre os pontos que impediram de avançar no processo de seleção.
Você corre o risco de não receber nenhum retorno, mas também, poderá receber informações preciosas
para o seu aprimoramento.
II-Sobrecarregar a empresa ou o entrevistador com e-mails e ligações, isso pode acabar de vez com suas
chances. Siga a regra dos três contatos, uma nota de agradecimento, uma carta mais longa de
agradecimento e um e-mail ou ligação de acompanhamento para confirmar se a decisão foi tomada. Se não
receber nenhuma resposta para os três contatos, é melhor procurar outro emprego.
III- Ir pessoalmente até a empresa. Só faça isso se for convidado. Essa iniciativa pode ser muito
constrangedora, pois o entrevistador poderá se sentir pressionado em falar com você, o horário pode ser
inconveniente e por fim, caso você não tenha sido escolhido, corre-se o risco de ser avisado pessoalmente,
o que não é nada agradável para ambos os lados.
IV-Ser um candidato passivo, muitas pessoas pensam equivocadamente que devem esperar pelo contato da
empresa para não incomodar o entrevistador. Contrariamente a isso, você pode e deve seguir as regras de
acompanhamento de processos seletivos de forma que o entrevistador veja o quanto realmente você quer a
vaga.
 
Assinale a alternativa correta:
 
ALTERNATIVAS
As alternativas I, II, III e IV, estão corretas.
As alternativas I, III e IV, estão corretas.
As alternativas II, III e IV, estão corretas.
As alternativas I, e III, estão corretas.
As alternativas II e III, estão corretas.
2ª QUESTÃO
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A construção do sucesso em nosso projeto de vida passa pelo desenvolvimento de três crenças: a crença de
identidade, que se refere ao ser (eu sou); a crença de capacidade, que se refere ao fazer (eu posso ou sou
capaz); e a crença de merecimento, que se refere ao merecer (eu mereço). Acerca dessas três crenças,
relacione as colunas a seguir:
 
1-Crença de identidade (eu sou)
2-Crença de capacidade (eu posso, eu sou capaz)
3-Crença de merecimento (Eu mereço ter sucesso)
 
(  ) naturalmente passamos a construir essa crença quando temos a crença de identidade forte, adequada e
alinhada com a crença de capacidade.
(  ) define quem você é e como você vê e percebe as pessoas ao seu redor e isso acaba determinando como
vai se relacionar com elas.
(  ) é determinada pelo que você acredita ser capaz de fazer ou de aprender a fazer e isso contribui para o
seu potencial de realização.
(  ) permite estabelecer a convicção de que somos merecedores e dignos de obter o resultado ou alcançar o
sucesso.
 
Assinale a sequência correta:
 
ALTERNATIVAS
1-2-3-1.
2-1-3-3.
3-1-2-3.
3-2-1-2.
1-2-2-3.
3ª QUESTÃO
Nas últimas décadas, a gestão do tempo vem sendo amplamente estudada e discutida uma vez que a forma
como investimos e utilizamos o tempo pode determinar o nosso sucesso ou fracasso. O tempo perpassa por
todas as áreas da vida e precisamos encontrar equilíbrio na forma como distribuímos e utilizamos o tempo
para: espiritualidade, família, relação conjugal, saúde e bem estar, social e lazer, financeiro, profissional,
desenvolvimento pessoal, realização e propósito e equilíbrio emocional.
Sobre a gestão do tempo é correto afirmar que:
 
 I-Precisamos entender o tempo como um recurso escasso e de extrema importância que deve ser investido
de forma hábil e inteligente, mas essa não é tarefa fácil.
II-Por desconhecerem a importância da gestão do tempo, as pessoas canalizam seu tempo e energia para
apenas um dos pilares da vida, deixando outras áreas de lado.
III-A gestão do tempo consiste em registar, controlar e melhorar a utilização do tempo visto com um
recurso a ser investido em todas as áreas da vida.
IV-Para obtermos sucesso, é imprescindível aprendermos a gerenciar melhor o tempo, identificar fatores de
desperdício, mapear prioridades, estabelecer objetivos e desenvolver uma percepção diferenciada quanto
ao seu uso no dia a dia.
 
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
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As alternativas I, II, III e IV, estão corretas.
As alternativas I, III e IV, estão corretas.
As alternativas II, III e IV,
As alternativas I, e III, estão corretas.
As alternativas II e III, estão corretas.
4ª QUESTÃO
Muitas pessoas consideram difícil apresentar-se em público, mas na verdade, falar em público não é muito
diferente de uma conversa normal. Porém, é fundamental que tenhamos consciência do impacto que uma
apresentação pode causar nas pessoas.
Sobre a oratória, avalie as afirmativas a seguir:
 
 I - Oratória é a habilidade de falar em público de forma clara, objetiva, estruturada, seguindo determinadas
regras.
II - Não existe uma fórmula mágica ou receita que possa garantir o sucesso a todos os oradores, mas
partindo da ideia de que a oratória é uma habilidade, isso nos permite afirmar que ela pode ser aprendida
por todos aqueles que se dedicarem ao estudo e ao treinamento.
III - Falar em público pode melhorar seu desempenho profissional, pois quem se expressa bem aumenta as
oportunidades de negócios, promoções e bons empregos, além de desenvolver a autoestima.
IV - A prática da oratória exige o domínio de habilidades técnicas, de comunicação e emocionais.
 
Assinale a alternativa correta:
 
ALTERNATIVAS
As alternativas I, II, III e IV, estão corretas.
As alternativas I, II e III, estão corretas.
As alternativas II, III e IV, estão corretas.
As alternativas I, e II, estão corretas.
As alternativas II e IV, estão corretas.
5ª QUESTÃO
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Oratória 3D é a habilidade de se comunicar e falar em público, por meio do uso de técnicas e ferramentas
da comunicação que permitem acionar gatilhos mentais na audiência, expandindo a compreensão e
aprendizagem. Essa abordagem tem por objetivo potencializar o relacionamento entre o orador e sua
audiência por meio do desenvolvimento das habilidades de comunicação e apresentação.
 
I-A oratória 3D propõe a adoção de uma sequência de ações, linguagens e comportamentos que resultem
em experiência e aprendizagem para a audiência.
II-Podemos dizer que a Oratória 3D é o estudo dos processos inconscientes da comunicação que se
integram na exposição, considerando a utilização das três dimensões: sensorial, social e imagética.
III-A Oratória 3D nos permite enxergar a comunicação sob diferentes olhares, os quais denominamos de
perspectivas.
IV-Cada uma das dimensões nos possibilita aprendizagem e insights para a prática da comunicação, ou seja,
nos possibilita o desenvolvimento de conhecimentos e técnicas para despertar a atenção, gerar emoção e
criar vínculo com a audiência.
 
Assinale a alternativa correta:
 
ALTERNATIVAS
As alternativas I, II, III e IV, estão corretas.
As alternativas I, III e IV, estão corretas.
As alternativas II, III e IV, estão corretas.
As alternativas I, e II, estão corretas.
As alternativas II e III, estão corretas.
6ª QUESTÃO
Essa dinâmica vivenciada na vida pessoal e profissional tem gerado, de acordo com Augusto Cury (2014), a
Síndrome do Pensamento Acelerado - um estado de ansiedade e, consequente, perda da produtividadee da
qualidade de vida. Segundo o autor, pensar é bom, pensar com lucidez é ótimo, porém pensar demais é
uma bomba contra a saúde psíquica, o prazer de viver e a criatividade. O excesso de informação, de
trabalho intelectual, de atividades, de preocupações, do uso do celular têm levado as pessoas ao vício em
pensar.
São vários os motivos e consequências que corroboram com o desenvolvimento de estresse. Com base nos
estudos acerca deste tema, avalie as afirmativas a seguir e classifique-as em (V) verdadeiro e (F) falso:
 
(  ) Satisfação é um estado emocional desagradável que ocorre quando as pessoas tendem a enfrentar um
desafio percebido em relação a um valor importante.
(  ) Estresse é um sentimento agradável que resulta da percepção de que a ação empreendida realiza ou
permite a realização de valores importantes relativos às diferentes áreas da vida.
(  ) Ao contrário do que normalmente se pensa, os fatores psicológicos e sociais, muitas vezes, são
consequências e não causas da depressão. Vale ressaltar que o estresse pode precipitar a depressão em
pessoas com predisposição, que, provavelmente, é genética.
(  ) Não importa a profissão, o estresse faz parte do dia a dia num mundo cada vez mais competitivo. A
Síndrome de Burnout, ou Síndrome do Esgotamento Profissional, é o estado de tensão emocional e estresse
crônico provocado por condições de trabalho físico, emocional e psicológico desgastantes.
 
Assinale a sequência correta:
ALTERNATIVAS
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V-V-F-F.
F-F-V-V
V-V-V-V.
V-V-F-V.
F-F-F-V.
7ª QUESTÃO
Para muitos candidatos existem dúvidas e inseguranças sobre como se comportar no processo de seleção.
Para aproveitar ao máximo a oportunidade de participar de um processo seletivo e ainda deixar uma boa
impressão, algumas recomendações essenciais precisam ser observadas pelos candidatos. Essas
recomendações envolvem três momentos:
 
Relacione as colunas a seguir:
1-Apresentação pessoal;
2-Enquanto aguarda a entrevista;
3-No contato com as pessoas.
 
(  ) Nos referimos aos cuidados de higienização e a decisão quanto à combinação de cores e peças de forma
a gerar uma representação positiva da imagem do candidato.
(  ) Se estiver muito nervoso ou ansioso, aproveite o tempo em que aguarda para relaxar. Você pode fazer
um rápido exercício de respiração, mentalizar sua atuação durante a entrevista ou simplesmente folhear
uma revista ou jornal.
(  ) É imprescindível que você se apresente e faça contato com as pessoas que ali estão, sejam
colaboradores, fornecedores, outros candidatos e principalmente o entrevistador. Estabelecer esses contatos
pode ajudar a aliviar a tensão e a ansiedade de quem está prestes a passar por uma entrevista de emprego.
 
Assinale a sequência correta:
 
ALTERNATIVAS
1-2-3.
2-1-3.
3-2-1.
1-3-2.
2-3-1.
8ª QUESTÃO
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A gestão do orçamento pessoal é basicamente o direcionamento dos recursos ganhos e gastos, listados por
prioridade, com o objetivo de garantir o equilíbrio do que se ganha e o que se gasta. Sobre a gestão do
orçamento familiar avalie as asserções as seguir e a relação proposta entre elas:
 I-Existem questões educacionais e de incentivo ao consumo que precisam ser trabalhadas quando o
objetivo é a harmonia entre os gastos e os ganhos, considerando o que é essencial e supérfluo.
   MAS 
II - Não existe uma receita certa e sim prevalece o bom senso, pois o entendimento de supérfluo e essencial
varia de pessoa para pessoa.
 
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta:
 
ALTERNATIVAS
As asserções I e II, são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II, são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa e a II, uma proposição verdadeira.
A asserção II é uma proposição falsa e a I, uma proposição verdadeira.
As asserções I e II, são proposições falsas.
9ª QUESTÃO
A elaboração do conteúdo e layout são importantes para o currículo, mas todo profissional que almeja
alcançar uma oportunidade no mercado deve, também, considerar a adoção de estratégias para envio e
distribuição de currículos.
PEREIRA, L. S. Projeto de vida: construindo o sucesso no dia a dia. Maringá: Unicesumar, 2018.
 
A partir do exposto e dos conhecimentos abordados na unidade IV, de seu material de estudos, assinale a
alternativa correta.
 
ALTERNATIVAS
É altamente recomendável que os currículos sejam feitos à mão, para garantir a veracidade das informações
descritas.
É importante que seja feito um mapeamento das empresas que estão contratando, sobretudo das que possam
garantir boas oportunidades de trabalho.
A pesquisa acerca do perfil da empresa que está contratando deve ser feita, exclusivamente, através de contato
direto com o Departamento de Recursos Humanos da própria empresa.
É importante que o currículo seja enviado para todas as empresas possíveis, pois o mercado de trabalho é
heterogêneo e está à procura de profissionais que desempenhem funções amplas.
Os especialistas em mercado de trabalho são enfáticos ao afirmar que é prejudicial, em todos os aspectos,
compartilhar com pessoas da rede de relacionamentos o desejo em conseguir uma colocação profissional.
10ª QUESTÃO
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Falar bem a pequenos grupos ou grandes plateias é indispensável para quem quer alcançar o sucesso e se
diferenciar no mercado. Ser um orador eficaz não significa apenas falar bem, envolve outros requisitos:
físicos, intelectuais, emocionais e comportamentais. A ausência desses requisitos compromete a imagem e a
credibilidade do orador. Cada vez mais, a busca pela excelência na comunicação é um desafio para quem
pretende atingir um alto nível de desempenho.
PEREIRA, L. S. Projeto de vida: construindo o sucesso no dia a dia. Maringá: Unicesumar, 2018.
 
Com base no exposto, leia a unidade V, de seu material de estudos, acerca da Oratória, e analise as
afirmativas a seguir:
 
I. Para fins de conceituação, oratória é a habilidade de falar em público de forma clara, objetiva e seguindo
determinadas regras.
II. O planejamento de uma fala deve ser algo meticulosamente arquitetado, pois não é possível alterar o
conteúdo previamente preparado.
III. Os gestos, a postura, o volume da voz e mesmo as roupas utilizadas são elementos que não fazem
diferença na relação estabelecida entre palestrante e ouvinte.
IV. Os vícios de linguagem e as expressões idiomáticas regionais são elementos fundamentais para construir
uma boa oratória, pois aproximam, de forma natural, o palestrante e a plateia.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II, III e IV.