Fazer teste_ Questionario Introducao ao EaD _(2017_2_)

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Unidade I Fazer teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2) H
 realização prevê nota 0 (zero).
Fazer teste: Questionário Introdução ao EaD 
(2017/2) 
Informações do teste
Descrição
Instruções ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não 
realização pode prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar 
uma reprovação por frequência;
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – 
porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não 
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma 
de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para 
ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), 
sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o 
armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- A não
Várias 
tentativas
Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. 
Forçar 
conclusão
Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. 
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A UNIP Interativa oferece cursos a distância de:
a. Técnico;
b. Mestrado;
Pergunta 1 
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?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Unip Interativa
newton.duarte @unipinterativa.edu.br
c. Doutorado;
d. Educação Básica.
e. Graduação e Pós-graduação (lato-sensu).
A partir dos preceitos de Moore (2008), leia as afirmações a seguir:
I) A Segunda Geração da Educação a Distância empregou o rádio e a televisão enquanto 
meios de disseminação de saberes e conteúdos.
II) A Terceira Geração indica a criação das universidades privadas, que ofereciam cursos 
que instituições públicas não estavam aptas tecnicamente a oferecer.
III) A Quarta Geração da Educação a Distância é marcada pela interação a distância em 
tempo real, utilizando o áudio e a videoconferência como ferramentas de integração. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
a. I;
b. II;
c. I e II;
d. I e III;
e. I, II e III.
Pergunta 2 
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A respeito da Universidade Paulista, ela foi criada em:
1972;
Pergunta 3 
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 Estado de Conclusão da Pergunta:
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c. 2004;
d. 2006;
e. 2011.
Instituto Monitor e Instituto Universal Brasileiro foram entidades:
a. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Superior no início do século XX;
b. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Profissionalizante no início do 
século XX;
c. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Superior no final do século XX;
d. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Básico no início do século XX;
e. pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Profissionalizante no final do século 
XX.
Pergunta 4 
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Leia as afirmações a seguir, a respeito das dicas de estudo online:
I) É importante separar um espaço de tempo para estudo e realização das atividades 
exigidas pontualmente. Sugere-se entre três a sete horas por semana.
II) Fazer a leitura ou visualização dos arquivos propostos, bem como a pesquisa de 
livros, filmes e demais objetos indicados pelos professores e tutores.
III) Interagir com os colegas por meios das ferramentas disponibilizadas pela instituição 
ou por meio das mídias sociais digitais.
IV) Ficar atento ao calendário e aos avisos postados pelos diferentes setores da Unip 
Interativa. Sempre que houver dúvidas, entrar em contato com seu polo ou com o tutor 
do seu curso. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
a. I e II;
b. II e III;
Pergunta 5 
 Estado de Conclusão da Pergunta:
d. II, III e IV;
e. I, II, III e IV. 
Leia as afirmações a seguir.
I) No início do século XX, os cursos eram livres e de formação curta, como: idiomas e 
atividades técnicas. Todos eles utilizavam a correspondência como espaço de interação 
entre professor e aluno.
II) Na Idade Antiga, tanto na Grécia, como em Roma, há o registro de envio de cartas e 
manuscritos, os quais traziam informações pessoais e coletivas, transmitindo 
informações científicas e instrução.
III) A Internet separa todos os meios de comunicação, distinguindo o que é impresso, 
digital e radiodifusão. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
a. I;
b. II;
c. I e II;
d. I e III;
e. I, II e III.
Pergunta 6 
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O AVA utilizado pela Unip Interativa seria:
a. Ambiente Virtual de Desenvolvimento;
Pergunta 7 
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 Estado de Conclusão da Pergunta:
todo o território paulista, via internet.
c. Administrativo EaD;
d. Blackboard;
e. Financeiro Unip.
O Grupo Objetivo (Universidade Paulista/Unip Interativa) é conhecido pela utilização 
constante e massiva de tecnologias da informação, transmitindo e desenvolvendo 
conteúdos digitais a distância. Assim, é incorreto afirmar que:
a. As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso Pré-
Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes unidades, em 
todo o território paulista, via satélite.
b. A transmissão de palestras e eventos, que ocorre em qualquer um dos campi da 
Universidade Paulista, é chamada de “Ciclo de Palestras” as quais são replicadas 
em todas as unidades da Unip.
c. As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso Pré-
Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes unidades, em 
d. Uma das especialidades do Grupo Objetivo reside na produção de jogos 
interativos, tanto em nível de Educação Básica (Colégio Objetivo) quanto Superior 
(Brinquedoteca e Simuladores de Jogos).
e. Por muitos anos, o Grupo Objetivo difundiu seus saberes em veículos de massa, 
como os famosos programas “Vestibulando” e “Vestibulando Digital”.
Pergunta 8 
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Oficialmente, quando começa a Educação a Distância no Brasil?
a. 1904.
Pergunta 9 
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 Estado de Conclusão da Pergunta:
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todas as respostas.
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c. 1910.
d. 1914.
e. 1915.
Qual é o decreto que regulamenta a EaD?
a. 5.622, de 19.12.2005.
b. 4.622, de 19.02.1998.
c. 5.622, de 09.12.2003.
d. 9.394, de 08.12.1996.
e. 5.828, de 19.12.2005.
Pergunta 10 
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 Estado de Conclusão da Pergunta: