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Univag prova de conhecimentos gerais versão 1 junho 2014

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Confira seus dados impressos neste caderno.
 Esta prova contém 60 questões objetivas e uma proposta de redação, e terá duração total de 4h30.
 Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa na Folha de Respostas.
 Com caneta de tinta azul ou preta, assine a Folha de Respostas e marque a alternativa que julgar correta.
 Encontra-se neste caderno a Classificação Periódica, a qual, a critério do candidato, poderá ser útil para 
a resolução de questões.
 O candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorridas 4 horas, contadas a partir do início 
da prova.
 Os últimos três candidatos da sala deverão se retirar juntos.
 Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue ao fiscal a Folha de Respostas, a Folha de Redação e o 
Caderno de Questões.
PROCESSO SELETIVO MEDICINA
2.º SEMESTRE DE 2014
01.06.2014
001. PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 2
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais3
Leia o texto para responder às questões de números 01 e 02.
Ginástica sintática
Pesquisadores de neurociência da Universidade Johns 
Hopkins, nos EUA, publicaram há pouco, na revista “Plos One”, 
sua descoberta de que, quando os músicos de jazz improvisam 
sobre uma melodia — criando contramelodias sobre uma base 
harmônica comum —, estão ativando uma área do cérebro 
associada à sintaxe, não à semântica. Ou seja, não produzem 
conteúdos, mas estruturas. O estudo, que utilizou testes de 
ressonância magnética, visa a mapear o papel do cérebro na 
criatividade.
A quase 100 anos da gravação do primeiro disco do gênero 
(“Livery Stable Blues”, pela Original Dixieland Jazz Band, 
em 1917), o achado não me soa como grande novidade. De 
certa maneira, todos nós, fãs de jazz, já nascemos sabendo 
disso. O que seria o improviso coletivo de Nova Orleans senão 
uma deliciosa conversa de comadres significando nada? E o 
concerto no Massey Hall, de Toronto, em 1953? Charlie Parker 
e Dizzy Gillespie, rompidos havia anos, não tiveram de fazer as 
pazes para falar jazzês e se complementar magistralmente em 
“Perdido”, “Hot House” e “A Night in Tunisia”.
O estudo diz avançar sobre uma pesquisa iniciada em 2008 e 
publicada na mesma revista, segundo a qual, quando os jazzistas 
improvisam, seus cérebros “desligam” os controles de censura 
e autoinibição, e “ligam” os que liberam a expressão — o que 
não aconteceria se tocassem um “conteúdo”, uma melodia 
conhecida e sem variações.
(Ruy Castro. Folha de S.Paulo, 08.03.2014. Adaptado.)
QUESTÃO 01 
De acordo com o texto, é correto afirmar que o autor
(A) discorda das afirmações dos pesquisadores, pois estes ana-
lisaram apenas testes de ressonância magnética e desconsi-
deraram os 100 anos de história de produção de jazz, que 
comprovam não haver expressão sem conteúdo.
(B) concorda com o posicionamento dos pesquisadores, que re-
lacionam o improviso dos jazzistas à criatividade, porém, 
acredita que essa criatividade esteja ligada à semântica, não 
à sintaxe.
(C) concorda com os pesquisadores, que associam o improviso 
dos músicos de jazz à produção de estruturas e não de con-
teúdos, mas não considera que essa seja uma descoberta ino-
vadora.
(D) discorda das suposições dos pesquisadores, segundo as 
quais o cérebro dos músicos de jazz funcionam de maneira 
diferente quando estão reproduzindo conteúdos conhecidos 
e quando estão improvisando.
(E) concorda com a ideia de que a criatividade dos músicos de 
jazz esteja ligada à sintaxe e não à semântica, já que, como 
todo fã de jazz sabe, não existem melodias contrastantes 
nem variações de estruturas em suas composições.
QUESTÃO 02 
No contexto do segundo parágrafo, o termo jazzês, formado com 
o acréscimo do sufixo -ês à base jazz, é usado para sugerir que 
o jazz
(A) não tem uma melodia característica, por ser um estilo feito 
da influência de outros ritmos.
(B) possui uma linguagem peculiar, que permite diferenciá-lo 
de outros estilos musicais.
(C) conta com um número cada vez mais reduzido de fãs, 
porque se tornou um estilo ultrapassado.
(D) valoriza a expressão individual do músico, eliminando o 
diálogo e estimulando a introspecção.
(E) é um ritmo destituído de originalidade, pois se fundamenta 
na repetição de fórmulas.
QUESTÃO 03 
ECONOMIA PARA LEIGOS
ROMBO DE TRANSAÇÕES DO BRASIL COM O EXTERIOR EM JANEIRO É RECORDE.
EXPORTAÇÃO
IMPORTAÇÃO
(Velati. Folha de S.Paulo, 24.02.2014.)
Uma afirmativa condizente com o conteúdo da charge, redigida 
de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, é:
(A) No Brasil, a compra de produtos importados ultrapassaram 
as vendas para o exterior em janeiro.
(B) As transações com o exterior, em janeiro, ocasionou um 
enorme rombo na economia brasileira.
(C) Nunca houveram tantas importações contra tão poucas expor-
tações no Brasil como em janeiro.
(D) Em janeiro, o número de importações superou, de maneira 
recorde, as exportações no Brasil.
(E) Foi praticamente nulo, em janeiro, a quantidade de produtos 
brasileiros comprados do exterior.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 4
Leia o trecho de Inocência, romance de Visconde de Taunay 
publicado em 1872, para responder às questões de números 
06 a 09.
Quando Cirino penetrou no quarto da filha do mineiro, era 
quase noite, de maneira que, no primeiro olhar que atirou ao 
redor de si, só pôde lobrigar, além de diversos trastes de formas 
antiquadas, uma dessas camas, muito em uso no interior, altas e 
largas, feitas de tiras de couro engradadas. Estava encostada a 
um canto, e nela havia uma pessoa deitada.
Mandara Pereira acender uma vela de sebo. Vinda a luz, 
aproximaram-se ambos do leito da enferma que, achegando 
ao corpo e puxando para debaixo do queixo uma coberta de 
algodão de Minas, se encolheu toda, e voltou-se para os que 
entravam.
— Está aqui o doutor, disse-lhe Pereira, que vem curar-te 
de vez.
— Boas-noites, dona, saudou Cirino.
Tímida voz murmurou uma resposta, ao passo que o jovem, 
no seu papel de médico, se sentava num escabelo junto à cama e 
tomava o pulso à doente.
Caía então a luz de chapa sobre ela, iluminando-lhe o rosto, 
parte do colo e da cabeça, coberta por um lenço vermelho atado 
por trás da nuca.
Apesar de bastante descorada e um tanto magra, era 
Inocência de beleza deslumbrante.
Do seu rosto irradiava singela expressão de encantadora 
ingenuidade, realçada pela meiguice do olhar sereno, que, a 
custo, parecia coar por entre os cílios sedosos a franjar-lhe 
as pálpebras, e compridos a ponto de projetarem sombras nas 
mimosas faces.
Era o nariz fino, um bocadinho arqueado; a boca pequena, 
e o queixo admiravelmente torneado.
(Inocência, 1994.)
QUESTÃO 06 
A partir da interpretação do contexto, pode-se perceber que o 
sentido do termo lobrigar, em destaque no primeiro parágrafo, é:
(A) enxergar com dificuldade.
(B) derrubar abruptamente.
(C) arrastar com força.
(D) manusear com desdém.
(E) esconder apressadamente.
QUESTÃO 04 
Incomunicabilidade
Querer que qualquer um seja sensível ao nosso mundo ín-
timo é o mesmo que estar sentindo um zumbido no ouvido e 
pensar que o nosso vizinho de ônibus o possa escutar.
(Mario Quintana. A vaca e o hipogrifo, 2008.)
É correto afirmar que o texto tem natureza
(A) narrativa, e o enunciador relata uma situação, tão cômica 
quanto absurda, em que imaginou que a pessoa sentada ao 
seu lado no ônibus era capaz de escutar o zumbido do ouvido 
dele.
(B) narrativa, e o enunciador conta o episódio em que descobriu 
que os zumbidos que escutava não vinham de fora, nem de 
uma inflamação de ouvido, porque eram fruto de sua ima-
ginação.
(C) descritiva, e o enunciador apresenta, com clareza e objetivi-
dade, as características de um indivíduo insensível às pessoas 
que estão à sua volta.
(D) dissertativa, e o enunciador usa o recurso da comparação 
para defender a ideia de que nosso mundo interior é natural-
mente inacessível aos outros indivíduos.
(E) dissertativa, e o enunciador expressa a opinião de que não se 
deve esperar que os outrossejam sensíveis ao nosso mundo 
interior, pois as pessoas são mesquinhas e interesseiras.
QUESTÃO 05 
(Pancho. Gazeta do Povo, 03.01.2014.)
É correto afirmar que as quatro personagens da charge,
(A) com seus fones de ouvido, parecem alheias aos problemas 
de seu entorno.
(B) embora protegidas da violência urbana, demonstram andar 
com medo na cidade.
(C) marginalizadas pela sociedade, usam a tecnologia como um 
meio de protesto.
(D) sensíveis às tribulações dos outros, expressam indignação 
diante da realidade.
(E) engajadas com a causa social, mostram-se preocupadas em 
ajudar o próximo.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais5
Leia o poema de Cesário Verde para responder às questões de 
números 09 e 10.
Deslumbramentos
Milady1, é perigoso contemplá-la,
Quando passa aromática e normal,
Com seu tipo tão nobre e tão de sala,
Com seus gestos de neve e de metal.
Sem que nisso a desgoste ou desenfade,
Quantas vezes, seguindo-lhe as passadas,
Eu vejo-a, com real solenidade,
Ir impondo toilettes2 complicadas!...
Em si tudo me atrai como um tesoiro:
O seu ar pensativo e senhoril,
A sua voz que tem um timbre de oiro
E o seu nevado e lúcido perfil!
Ah! Como me estonteia e me fascina...
E é, na graça distinta do seu porte,
Como a Moda supérflua e feminina,
E tão alta e serena como a Morte!...
Eu ontem encontrei-a, quando vinha,
Britânica, e fazendo-me assombrar;
Grande dama fatal, sempre sozinha,
E com firmeza e música no andar!
O seu olhar possui, num jogo ardente,
Um arcanjo e um demônio a iluminá-lo;
Como um florete, fere agudamente,
E afaga como o pelo dum regalo!
Pois bem. Conserve o gelo por esposo,
E mostre, se eu beijar-lhe as brancas mãos,
O modo diplomático e orgulhoso
Que Ana d’Áustria mostrava aos cortesãos.
E enfim prossiga altiva como a Fama,
Sem sorrisos, dramática, cortante;
Que eu procuro fundir na minha chama
Seu ermo coração, como um brilhante.
Mas cuidado, milady, não se afoite,
Que hão de acabar os bárbaros reais;
E os povos humilhados, pela noite,
Para a vingança aguçam os punhais.
E um dia, ó flor do Luxo, nas estradas,
Sob o cetim Azul e as andorinhas,
Eu hei-de ver errar, alucinadas,
E arrastando farrapos — as rainhas!
(Poemas reunidos, 2010.)
1 milady: tratamento que se dá a uma inglesa de berço nobre ou elegante.
2 toilette: vestuário em sentido amplo, que inclui, além de roupa, penteado, 
maquilagem e objetos de adorno pessoal.
QUESTÃO 07 
A expressão destacada no trecho — Apesar de bastante desco-
rada e um tanto magra, era Inocência de beleza deslumbrante. 
— pode ser corretamente substituída, preservando-se o sentido 
original e a correlação verbal, por:
(A) Caso estiver.
(B) Como estará.
(C) Ainda que estar.
(D) Contanto que estaria.
(E) Embora estivesse.
QUESTÃO 08 
Considere as seguintes passagens do texto:
• [...] além de diversos trastes de formas antiquadas, uma dessas 
camas, muito em uso no interior, altas e largas, feitas de tiras 
de couro engradadas.
• Mandara Pereira acender uma vela de sebo.
• [...] e puxando para debaixo do queixo uma coberta de algodão 
de Minas, se encolheu toda, e voltou-se para os que entravam.
Condizente com o estilo dos romances regionalistas do século 
XIX, as expressões destacadas revelam
(A) o propósito de detalhar os costumes da elite burguesa brasi-
leira, que havia deixado as terras do interior do país para se 
concentrar no Rio de Janeiro e em São Paulo.
(B) o interesse em descrever subjetivamente o espaço, para criar 
uma atmosfera de sonho e encantamento, distanciada da rea-
lidade, expressando o estado de espírito do autor.
(C) a preocupação em registrar, com relativa precisão, a maneira 
como viviam os habitantes do interior do Brasil, contribuindo 
para retratar a diversidade do povo brasileiro.
(D) o intuito de criticar o modo de vida dos imigrantes recém- 
chegados ao Brasil, que usufruíam de grandes riquezas 
enquanto os brasileiros natos eram marginalizados.
(E) o empenho em mostrar as condições em que viviam as fa-
mílias de operários, os quais deixavam suas terras para se 
aglomerar em torno das fábricas nas grandes cidades.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 6
Leia o texto para responder às questões de números 11 a 15.
Can You Die From Drinking Too Much Soda?
Alexandra Sifferlin
February 08, 2014
Parents of a 5-year-old girl who reportedly forced their 
daughter to drink more than 2 L of soda and water were charged 
with murder Friday. After drinking some of her stepmother’s 
grape soda, Alexa Linboom was made to chug several 12-oz. 
bottles of it over one or two hours as a form of punishment. After 
vomiting, screaming in pain and urinating on herself, Alexa 
became paralyzed, and then unconscious, according to the 
Associated Press. An autopsy report of the child in 2012 revealed 
that the massive intake of liquids caused her brain to swell, and 
then herniate. Officially, Alexa died of acute fluid intoxication, 
and her death was ruled a homicide.
Drinking water is good for us, but drinking too much water 
– or, in this case, soda – too quickly can be deadly. Our kidneys 
are supposed to keep our bodies balanced by controlling how 
much water and salt leaves the body. But if a person drinks more 
water than the body can handle, the kidneys can’t keep up. The 
excess water starts to enter the cells, and that’s when things get 
dangerous.
When it comes to water intoxication, it’s about the amount 
of fluid consumed, and not the type, says Dr. Robert Glatter, an 
emergency-medicine physician at Lenox Hill Hospital in New 
York City. But soda can exacerbate the problem because it results 
in more fluid when the carbonation breaks down.
Acute fluid intoxication, also known as water intoxication 
or water poisoning, occurs when the electrolytes in cells in the 
bloodstream and brain neurons become so diluted they can no 
longer function. As more water enters the body, sodium ions – 
critical to cell and nerve function, and especially transporting 
nutrients throughout the body – exit the cells.
Abnormally low sodium levels in the body lead to 
hyponatremia, explains Glatter. Depending on how quickly an 
individual’s sodium levels drop, symptoms can come at different 
speeds. These symptoms may be similar to being drunk from 
alcohol, and people may experience nausea, vomiting, slurred 
speech, headaches and confusion. In severe cases, there can be 
additional muscle weakness and difficulty breathing – both of 
which can progress to a coma and even death. Oftentimes, the 
person suffering from hyponatremia will have a seizure.
This isn’t the first case of an individual dying from drinking 
too much fluid like water or soda. There have been several 
reports of people dying from drinking too much water after 
taking MDMA – also known as ecstasy – and feeling unable 
to quench their thirst. A woman also died after competing in a 
radio-station challenge to see how much water she could drink 
before going to the bathroom. In normal situations, it’s difficult 
to drink yourself to death, Glatter says. Don’t drink beyond your 
comfort level – you will know when you feel full.
(www.time.com. Adaptado.)
QUESTÃO 09 
As personagens femininas descritas nos textos de Visconde de 
Taunay e de Cesário Verde, respectivamente,
(A) dispõem de uma aparência encantadora; porém, enquanto a 
primeira se caracteriza pela timidez e pela ingenuidade, a 
segunda representa a “mulher fatal”, despertando, no eu 
lírico, sentimentos ambíguos, de desejo e de assombro.
(B) simbolizam o ideal de mulher do século XIX; pois, apesar de 
serem extremamente belas, beirando a perfeição, mantêm-se 
recatadas e ignorantes de sua beleza, além de demonstrarem 
submissão e obediência à figura masculina.
(C) são ambas idealizadas, distanciando-se da maioria das mu-
lheres do final do século XIX; mas a primeira é um modelo 
de perfeição e delicadeza, ao passo que a segunda representa 
a mulher sem atributos de beleza ou de sedução.
(D) representam figuras opostas, tanto na aparência física quantono comportamento; isso porque a primeira esconde suas virtu-
des no interior de um castelo da nobreza, enquanto a segunda 
exibe seus defeitos nas salas de um prostíbulo.
(E) fazem parte da mesma classe social e são igualmente belas; a 
primeira, entretanto, tem sua beleza temporariamente supri-
mida pela doença, enquanto a segunda se torna mais atraente, 
aos olhos do eu lírico, por ser modesta e casta.
QUESTÃO 10 
O termo Mas, em destaque no início da penúltima estrofe do 
poema, sinaliza o início de um discurso em que o eu lírico se 
expressa de modo marcadamente
(A) intimista, evidenciando seu deslumbre diante do luxo em 
que milady vive.
(B) reflexivo, mostrando-se disposto a zelar pela segurança de 
sua milady.
(C) crítico, advertindo milady da possibilidade de seus dias de 
luxo terem fim.
(D) sentimental, revelando grande desespero por ser desprezado 
por milady.
(E) racional, justificando seu apoio inconteste e incondicional 
a milady.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais7
QUESTÃO 15 
No trecho do último parágrafo – There have been several 
reports of people dying from drinking too much water after 
taking MDMA – also known as ecstasy – and feeling unable to 
quench their thirst –, a palavra em destaque pode ser substituída, 
sem alteração de sentido, por
(A) understand.
(B) increase.
(C) forget.
(D) extinguish.
(E) realize.
QUESTÃO 16 
WATER IN THIS URINAL IS CLEANER
THAN THE DRINKING WATER IN HAITI.
UNSAFE WATER KILLS.
DONATE TO STOP THIS VIOLENCE.
(www.adsoftheworld.com. Adaptado.)
É correto afirmar que o anúncio traz uma mensagem que
(A) alerta as pessoas de que água imprópria para o consumo 
mata.
(B) denuncia a situação precária da segurança no Haiti, que passa 
por uma onda de violência.
(C) estimula o público a doar dinheiro para acabar com a violência 
no Haiti, tornando o país mais seguro.
(D) encoraja os haitianos a beberem água do urinol, já que é a 
fonte de água mais limpa que eles têm.
(E) cobra do governo uma solução para o problema de sanea-
mento básico no Haiti.
QUESTÃO 11 
Sobre a morte de Alexa Linboom, é correto afirmar que
(A) a Associated Press divulgou que a menina morreu devido a 
uma intoxicação por excesso de fluido.
(B) o cérebro da menina sangrou, devido à excessiva ingestão 
de líquidos.
(C) a menina foi forçada a beber mais de 12 garrafas de um refri-
gerante que era da sua madrasta.
(D) os pais da menina foram condenados por homicídio e agora 
estão presos.
(E) os pais da menina a fizeram beber mais de 2 litros de líquidos 
como forma de punição.
QUESTÃO 12 
De acordo com o texto,
(A) para se evitar casos de morte como a de Alexa Linboom, 
basta não beber água além dos limites naturais do corpo.
(B) a ingestão excessiva de refrigerante pode ser perigosa, pois 
o alto volume de gás atrapalha a circulação da água pelo 
corpo.
(C) nossos rins são responsáveis por controlar a quantidade de 
água e sal que entra no corpo.
(D) há relatos de pessoas que utilizaram a droga ecstasy e mor-
reram por desidratação aguda.
(E) no caso de uma intoxicação por fluidos, é importante saber 
que tipo de líquido foi ingerido para um melhor tratamento.
QUESTÃO 13 
No trecho do primeiro parágrafo – After drinking some of her 
stepmother's grape soda, Alexa Linboom was made to chug 
several 12-oz. bottles of it over one or two hours –, o pronome 
em destaque retoma
(A) stepmother.
(B) 12-oz. bottles.
(C) grape.
(D) Alexa Linboom.
(E) grape soda.
QUESTÃO 14 
Segundo o penúltimo parágrafo, alguns sintomas da hipona-
tremia podem ser:
(A) embriaguez, náusea e perda da voz.
(B) fraqueza muscular, vômito e convulsão.
(C) náusea, convulsão e parada respiratória.
(D) dificuldade para respirar, embriaguez e rouquidão.
(E) dores de cabeça, fala enrolada e espasmo muscular.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 8
QUESTÃO 18 
Jorge Mario Bergoglio, da Argentina, 
é o sucessor de Bento XVI
O cardeal argentino Jorge Mario Bergoglio, de 76 anos, 
é o novo papa. Ele foi eleito o sucessor de Bento XVI nesta 
quarta-feira (13.03.2013), após a 5.ª votação no segundo dia de 
conclave, em que participaram 115 cardeais eleitores. O anúncio 
em latim, “Annuntio vobis gaudium magnum: habemus papam” 
(“Eu vos anuncio uma grande alegria: temos papa”), foi feito 
na sacada da Basílica de São Pedro pelo cardeal Jean-Louis 
Tauran. O 266.º papa da Igreja Católica passará a ser chamado 
de Francisco. Ele é o 12.º papa de origem não europeia e o 
primeiro papa da América Latina.
(http://revistaepoca.globo.com. Adaptado.)
O texto trata da escolha do atual papa Francisco. Apesar de ser 
um acontecimento de 2013, é possível identificar nele elementos 
que remetem à Europa medieval. Com base no texto e nas carac-
terísticas do mundo feudal, assinale a alternativa correta.
(A) Ao tratar da escolha do papa, o texto faz referência à ideia 
de um poder universal – o papado, que se confunde com o 
poder das nações na atualidade.
(B) Na Idade Média, a Igreja Católica tinha grande poder sobre a 
vida cotidiana dos indivíduos. O texto mostra que esse poder 
permanece nos dias de hoje.
(C) O texto aborda a escolha do papa, a maior autoridade da 
Igreja Católica na Idade Média. Essa autoridade, hoje em 
dia, é dividida entre o papa e os cardeais eleitores.
(D) O texto apresenta uma instituição criada na Idade Média 
para a escolha de um novo papa. Essa instituição é o Colégio 
de Cardeais, que foi abolido recentemente.
(E) No texto podem ser identificados elementos da estrutura da 
Igreja Católica que remontam à época feudal, como o papado, 
os cardeais e o conclave.
QUESTÃO 17 
As imagens tratam de dois modelos de democracia: um existente 
na Grécia Antiga e o outro no Brasil atual.
Ágora em Atenas 
(reconstrução baseada em vestígios arqueológicos)
(www.klepsidra.net)
Congresso Nacional em Brasília
(http://diariodocongresso.com.br)
Com relação a estes dois modelos, é correto afirmar que:
(A) a democracia ateniense é a mais antiga que se tem notícia. 
Nela, como na democracia brasileira atual, os cidadãos dis-
cutem e tomam decisões sobre os assuntos públicos.
(B) na atual democracia brasileira, as deliberações coletivas 
são tomadas pelo conjunto dos cidadãos que se reúnem no 
Congresso Nacional para fazer as leis e fiscalizar o Poder 
Executivo.
(C) na democracia ateniense, os cidadãos se reuniam na Ágora e 
decidiam os destinos da sua cidade. Já na democracia brasi-
leira atual, os cidadãos elegem os seus representantes e são 
eles que tomam as decisões.
(D) na Atenas antiga, os cidadãos se reuniam na Ágora para de-
liberarem sobre assuntos importantes da cidade. Como na 
democracia brasileira, os cidadãos eram homens e mulheres 
maiores de 18 anos.
(E) no Brasil atual, há pessoas eleitas pelos cidadãos especial-
mente para decidir sobre os assuntos coletivos. Assim como 
na democracia ateniense, os estrangeiros fazem parte desse 
conjunto de cidadãos.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais9
QUESTÃO 20 
Recentemente, na Ucrânia, ocorreram manifestações populares 
contra a influência russa no país e em defesa de uma aproxi-
mação maior com a União Europeia. Esses protestos podem ser 
inseridos em um longo processo histórico que liga os destinos 
dos ucranianos à Rússia. Durante séculos, a Ucrânia foi domi-
nada pelo Império Russo. Em 1917, os ucranianos declararam 
sua independência, no mesmo ano em que a Revolução Russa 
foi vitoriosa. Depois de quatro anos de guerras, a Ucrânia não 
conseguiu consolidar a sua emancipação e foi incorporada pela 
União Soviética. O país recuperou sua independência na década 
de 1990, fato relacionado à
(A) descolonização da África e da Ásia.
(B) formação dos regimes totalitários na Europa.
(C) constituição da União Europeia.
(D) implosão do Estado de bem-estar social.
(E) desintegração da União Soviética.
QUESTÃO 21 
Nos 50 anos do golpe militar, completados em abril de 2014, o 
debate sobre a ditadura brasileira foi intensificado pela publica-
ção e relançamento de obras sobre o tema.Entre outras divergên-
cias, a duração da ditadura foi questionada por alguns autores. 
Para o historiador Marco Antonio Villa, por exemplo, ela teve 
início em dezembro de 1968 e se encerrou em 1979. Os fatos que 
podem confirmar esta posição do autor são
(A) as reformas de base e a elaboração de uma Constituição 
democrática.
(B) a luta armada e a posse do presidente civil José Sarney.
(C) o decreto do Ato Institucional número 5 e a aprovação da 
Lei da Anistia.
(D) o milagre econômico e o movimento Diretas Já.
(E) o bipartidarismo e as eleições para os governos estaduais.
QUESTÃO 19 
Museu Internacional da Escravidão
Inaugurado na famosa cidade dos Beatles [Liverpool] em 
23 de agosto de 2007 – por ocasião dos 200 anos do Ato pela 
Abolição do Comércio de Escravos [na Inglaterra] –, o museu 
inglês expõe os fundamentos econômicos da escravidão.
Elementos de sobra no museu relembram as condições 
enfrentadas pelos escravos. Em média, as viagens da África 
para o continente americano duravam cinco semanas. As 
pessoas eram obrigadas a ficar em espaços apertados, sem ar, 
nos “porões” das embarcações. Água para beber e comida eram 
limitadas.
Uma das passagens mais trágicas do tráfico se deu com o 
navio Zong. A embarcação deixou a costa africana no dia 5 de 
março de 1781 com 440 escravos a bordo. Durante a viagem, 
132 foram jogados ao mar e apenas 208 chegaram à ilha que 
hoje é a Jamaica. O grupo de “investidores” entrou na Corte 
Inglesa para cobrar £ 30 (libras esterlinas) por cada corpo 
jogado ao mar. A ação não resultou em ressarcimentos e o capitão 
Colingwood (acusado de assassinato) não foi condenado, mas a 
repercussão do caso foi péssima para os defensores do comércio 
de escravos.
(Maurício Hashizume. Museu mostra como europeus se aproveitaram 
da escravidão. http://reporterbrasil.org.br. Adaptado.)
O texto faz referência ao tráfico de escravos na Idade Moderna. 
Sobre esse assunto, é correto afirmar que
(A) as nações europeias não foram beneficiadas com o comércio 
de escravos, pois era um investimento de alto risco, devido 
às péssimas condições de travessia do Atlântico.
(B) o tráfico de escravos se estendeu por quatro séculos. Ele foi 
criado no contexto da expansão mercantil europeia, quando 
milhões de africanos atravessaram o Atlântico nos porões 
dos navios em direção à América.
(C) os ibéricos se dedicaram ao tráfico de escravos, enquanto os 
ingleses combateram, inclusive com ações na justiça, esse 
tipo de comércio.
(D) o comércio transatlântico de escravos era um negócio pouco 
lucrativo, que se fundamentava na expansão do capitalismo 
industrial.
(E) milhões de africanos foram trazidos para a América nos 
porões dos navios negreiros. Esse comércio colaborou com 
o desenvolvimento dos povos da África que lucraram muito 
com esse negócio.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 10
QUESTÃO 23 
Malha ferroviária brasileira
Bitola
Métrica
Larga
Largura mista
Em projeto
(Hervé Théry. Atlas do Brasil, 2008.)
Em relação às atividades econômicas brasileiras, o mapa indica 
que o transporte ferroviário
(A) atende preferencialmente às atividades econômicas das 
regiões Sudeste, Sul e Nordeste.
(B) une as atividades econômicas das regiões Norte e Sudeste 
por meio de linhas radiais.
(C) é inexistente nos estados das regiões Norte e Centro-Oeste, 
isolando-os economicamente.
(D) atua como meio de integração econômica nacional, ao pos-
sibilitar a complementaridade econômica entre as regiões.
(E) não possui relação com o desenvolvimento econômico das 
principais metrópoles do país.
QUESTÃO 22 
Analise os gráficos relativos à economia do Nepal.
Composição do PIB, por setor da economia
37%
14%
49%
PEA, por setor da economia
18%
7%
75%
Setor primário
Setor secundário
Setor terciário
(www.cia.gov. Adaptado.)
Em relação à economia do Nepal, é correto afirmar que
(A) a maior parte da força de trabalho se concentra no setor ligado 
à prestação de serviços.
(B) as atividades ligadas ao setor bancário empregam a maior 
parte da população economicamente ativa.
(C) a maior parte da população economicamente ativa realiza 
atividades ligadas à agropecuária, caça, pesca ou extrativismo 
vegetal.
(D) o setor industrial é responsável pela maior contribuição na 
composição do PIB.
(E) o setor de transformações não contribui com a geração de 
empregos.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais11
QUESTÃO 25 
A redução dos índices pluviométricos durante os meses de maior 
incidência de chuvas no Brasil, em 2012 e 2013, levou à queda 
do nível dos reservatórios e exigiu o acionamento emergencial 
de centenas de usinas termoelétricas para se evitar racionamento 
de energia. Assinale a alternativa que indica o principal tipo de 
poluição produzida em decorrência da estratégia adotada.
(A) Poluição radioativa.
(B) Poluição atmosférica.
(C) Poluição hídrica.
(D) Poluição do solo.
(E) Poluição sonora.
QUESTÃO 26 
Um dos principais teóricos a estudar as relações entre a 
população e as leis do crescimento econômico foi Thomas Robert 
Malthus, no livro Essay on Principle of Population, em 1798. 
Essa obra influenciou durante um século outros pensadores, 
inclusive Charles Darwin, criador da mais conhecida teoria da 
evolução biológica.
(Francisco Capuano Scarlato. População e urbanização brasileira. 
In: Jurandyr L. S. Ross (Org.). Geografia do Brasil, 2005.)
Segundo a teoria proposta por Malthus,
(A) a economia de subsistência é a melhor alternativa ao atraso 
econômico dos países subdesenvolvidos.
(B) o subdesenvolvimento econômico é uma das causas das 
altas taxas de natalidade dentre os países pobres.
(C) a progresso econômico garante o crescimento da produção de 
alimentos em ritmo superior ao crescimento da população.
(D) os meios de subsistência crescem em progressão aritmética 
enquanto o crescimento populacional, em progressão geo-
métrica.
(E) as taxas de natalidade dos países subdesenvolvidos são 
superiores ao crescimento do PIB dessas nações.
QUESTÃO 24 
(http://biblioteca.ibge.gov.br.)
Assinale a alternativa que melhor descreve o domínio morfo-
climático brasileiro representado pela ilustração.
(A) Vegetação arbustiva e herbácea adaptada ao clima subtro-
pical, caracterizado por temperaturas moderadas e chuvas 
distribuídas ao longo do ano.
(B) Colinas intermontanas submetidas aos climas tropical litorâ-
neo úmido e tropical de altitude.
(C) Colinas baixas e amplas associadas a solo fértil com elevada 
concentração de nutrientes orgânicos e minerais.
(D) Planaltos e chapadas associadas a matas secas e campos 
adaptados ao clima tropical semiárido.
(E) Floresta latifoliada equatorial situada em bacia sedimentar 
rica em sedimentos argilosos e arenosos.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 12
QUESTÃO 29 
Observe o esquema sobre a sucessão ecológica em um ambiente 
no decorrer de algumas décadas.
Estabilização da
comunidade e das
condições do meio
Novos organismos
se estabelecem
Sere(s)
Alterações nas condições
ambientais
Variabilidade das condições ambientais
Complexidade estrutural e funcional do ecossistema
Clímax
Organismos
se estabelecem
Pioneira
Substrato
aberto
(www.ib.usp.br)
A análise do esquema permite concluir corretamente que
(A) o aumento da complexidade do ecossistema ocorre em função 
da diminuição da biodiversidade.
(B) as alterações das condições ambientais tendem a diminuir 
durante o processo.
(C) o clímax é atingido com o estabelecimento das espécies pio-
neiras.
(D) a variabilidade da comunidade biológica diminui ao longo 
do tempo.
(E) a maior complexidade do ecossistema ocorre pela diminui-
ção de nichos ocupados.
QUESTÃO 30 
Ao alimentar-se de um pedaço de 50 g de rapadura, uma pessoa 
ingere cerca de 75% de sacarose, 4% de glicose, 4% de frutose, 
além de proteínas, minerais, vitaminas e água.
Em relação à digestão da rapadura, é correto afirmar que
(A) se inicia na boca por meio das enzimas salivares.
(B) ocorre intensamente no estômago, com auxílio dos ácidosdo suco gástrico.
(C) ocorre tanto na boca como no duodeno, pela ação das ami-
lases.
(D) os minerais, as proteínas e as vitaminas são digeridos no 
estômago.
(E) se processa fundamentalmente no intestino, sob a ação de 
enzimas entéricas.
QUESTÃO 27 
Trajeto do sangue no sistema vascular humano:
→ coração → pulmão → coração → tecidos
As setas representam vasos sanguíneos que, de acordo com o 
trajeto apresentado, são, respectivamente,
(A) artéria aorta – veia pulmonar – artéria pulmonar – veia cava.
(B) veia cava – artéria pulmonar – veia pulmonar – artéria aorta.
(C) artéria pulmonar – artéria aorta – veia pulmonar – veia cava.
(D) veia pulmonar – veia cava – artéria aorta – artéria pulmonar.
(E) artéria aorta – artéria pulmonar – veia cava – veia pulmonar.
QUESTÃO 28 
A figura ilustra dois pares de bases nitrogenadas, representando a 
relação descoberta pelo bioquímico Erwin Chargaff.
guanina
citosina
adenina
timina
(http://chemistry.tutorvista.com. Adaptado.)
Tendo em vista as moléculas ilustradas pela figura, é correto 
afirmar que:
(A) no DNA, para cada par citosina–guanina existe um par 
adenina–timina.
(B) são integrantes tanto do DNA como do RNA.
(C) são integrantes da molécula de DNA.
(D) no RNA, para cada guanina existe uma citosina.
(E) são responsáveis pela estrutura helicoidal tanto no DNA 
como no RNA.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais13
QUESTÃO 32 
As figuras mostram estruturas reprodutivas da soja, Glycine max, 
uma angiosperma.
Figura 1
(http://vimeo.com)
Figura 2
(www.agrolink.com.br)
Com relação às estruturas envolvidas no ciclo reprodutivo da 
soja, é correto afirmar que a figura
(A) 1 corresponde a um gametófito hermafrodita, responsável 
pela produção do óvulo e do grão de pólen.
(B) 1 corresponde a uma estrutura assexuada da planta que, ao 
se desenvolver, resultará na estrutura da figura 2.
(C) 2 corresponde à porção masculina da flor, que se desenvolve 
para abrigar as estruturas femininas.
(D) 2 contém em seu interior óvulos desenvolvidos, os quais 
possuem embriões do vegetal.
(E) 1 é uma estrutura sexuada do esporófito, responsável pela 
produção de esporos que realizarão a fecundação.
QUESTÃO 31 
A figura representa o metabolismo fotossintético dos vegetais.
reações
químicasreações
fotoquímicas
luz
ADP
H O
2
CO
2
O
2 C
6
H
12
O
6
NADPH
NADP+
ATP
(www.tocadacotia.com. Adaptado.)
É possível esquematizar o processo fotossintético em duas etapas, 
sendo que, na etapa
(A) fotoquímica, ocorre intenso consumo de ATP e NADPH.
(B) fotoquímica, as reações ocorrem em função da energia origi-
nada na respiração aeróbica.
(C) fotoquímica, a captação de energia pela clorofila resulta na 
liberação do gás oxigênio a partir da molécula de água.
(D) química, o dióxido de carbono é degradado em gás oxigênio, 
liberando o carbono e a energia para a molécula de glicose.
(E) química, moléculas de dióxido de carbono, NADPH e ATP 
reagem para formar moléculas de glicose e gás oxigênio.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 14
QUESTÃO 35 
Compare três etapas do desenvolvimento embrionário em dife-
rentes integrantes do grupo dos vertebrados.
salamandra tartaruga galinha porco carneiro coelho humanopeixe
1
2
3
(pousadamente.blogspot.com.br)
Com relação aos subgrupos animais representados, é correto 
afirmar que
(A) a fase larval aquática é comum a todos os integrantes deste 
grupo.
(B) todos são pertencentes à mesma classe, diferindo quanto 
à família.
(C) a semelhança no estágio inicial indica baixa diversidade 
genética.
(D) a oviparidade calcária é observada na salamandra, tartaruga 
e galinha.
(E) a viviparidade uterina é observada no porco, carneiro, coelho 
e ser humano.
QUESTÃO 36 
Analise o processo que ilustra uma forma de obtenção de subs-
tâncias necessárias para o metabolismo celular.
meio extracelular
citoplasma
(www.fmh.utl.pt. Adaptado.)
Tal processo se caracteriza
(A) pela formação de vacúolos digestórios.
(B) pela dependência da diferença entre as concentrações extra 
e intracelular.
(C) pela ocorrência a favor do gradiente de concentração.
(D) pelo transporte através das proteínas de membrana.
(E) pela difusão de substâncias através da membrana.
QUESTÃO 33 
Um organismo heterozigoto para dois pares de alelos, com segre-
gação independente, foi fecundado por um organismo homozigo-
to recessivo para os mesmos pares. Sabendo que tal cruzamento 
gerou 1 600 descendentes, o número de indivíduos, duplo hetero-
zigotos e duplo recessivos, respectivamente, é
(A) 800 e 800.
(B) 400 e 400.
(C) 1 600 e 0.
(D) 900 e 100.
(E) 1 500 e 100.
QUESTÃO 34 
As parasitoses podem ser adquiridas pelo ser humano de diversas 
maneiras, entre elas:
1. Ingestão de água ou alimentos contaminados por ovos.
2. Picada de mosquitos transmissores.
3. Penetração cutânea pelo agente etiológico.
Assinale a alternativa que corresponde às enfermidades transmi-
tidas, respectivamente, pelos processos 1, 2 e 3.
(A) Amebíase – malária – leishmaniose.
(B) Cólera – dengue – cisticercose.
(C) Ascaridíase – filariose – ancilostomose.
(D) Giardíase – febre amarela – pediculose.
(E) Teníase – doença de Chagas – esquistossomose.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais15
QUESTÃO 39 
O butan-1-tiol, também conhecido como butilmercaptana, é um 
gás de odor muito desagradável, sendo utilizado como odoriza-
dor do gás de cozinha. Apesar de o enxofre ter maior massa que 
o oxigênio, o butan-1-tiol é um gás, enquanto que o butan-1-ol 
é um líquido.
H C
3
H C
3
OH SH
butan-1-ol butan-1-tiol
CH
2
CH
2
C CH
2
H
2
H
2
H
2
C C
Os diferentes estados físicos do butan-1-ol e do butan-1-tiol 
ocorrem devido
(A) à maior pressão de vapor do enxofre elementar em relação ao 
oxigênio elementar.
(B) à maior intensidade das ligações intermoleculares do butan-1-ol 
em comparação com o butan-1-tiol.
(C) à diferença na geometria molecular provocada pela presença 
dos heteroátomos O e S nas respectivas cadeias.
(D) ao fato de o butan-1-ol ser iônico, enquanto que o butan-1-tiol 
é molecular.
(E) à maior densidade do butan-1-tiol em relação ao butan-1-ol.
QUESTÃO 40 
O fósforo é um nutriente e sua presença em grande quanti-
dade nos locais de captação de água indica a presença de carga 
orgânica – possivelmente de esgotos, muitas vezes clandestinos.
(Revista Fapesp, fevereiro de 2014.)
O fósforo pode se apresentar nas águas sob diversas formas, 
dentre elas íons onde o número de oxidação do fósforo é +5. 
Assim, pode-se encontrar o elemento sob a forma de
(A) .POHePOH,POH 233343
(B) .HPOePOH,OP –23
–
32
–4
72
(C) .OPeOP,OP 52322
(D) .POeHPO,POH –34
–2
4
–
42
(E) .POHePOH,POH –42
–
32
–
22
QUESTÃO 37 
Biodigestores transformam matéria orgânica em uma mistura 
de gases e resíduos sólidos. Um biodigestor de capacidade igual 
a 10 000 litros gerou, após o final do processo de fermentação, 
uma mistura contendo 60% de metano, equivalente a 750 mols 
desse gás. Considerando que a temperatura interna do biodi-
gestor era de 320 K e que a constante universal dos gases vale 
0,08 atm · L · mol–1 · K–1, a pressão interna do biodigestor, em 
atm, era igual a
(A) 2,9.
(B) 3,2.
(C) 1,9.
(D) 5,3.
(E) 1,2.
QUESTÃO 38 
Sal iodado é uma mistura de cloreto de sódio, NaCl, e iodato 
de potássio, NaIO3. Uma amostra de 5 g de sal iodado e areia, 
que é formada por dióxido de silício, SiO2, foi colocada em um 
béquer com água. Essa mistura foi agitada e filtrada, e após 
lavagem e secagem do papel de filtro, verificou-se que ficaram 
retidos 2 g de sólido. Considerando-se a massa molar do NaCl 
igual a 58,5 g · mol–1 e que a massa de iodato de sódio na amos-
tra corresponde a 10% da massa do sal de cozinha, a quantidade 
aproximada de mols de NaCl na amostra inicial era de
(A) 3 × 10–2.
(B) 8 × 10–2.
(C) 3 × 10–1.
(D) 5 × 10–2.
(E) 5 × 10–1.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 16
QUESTÃO 43 
Duas importantes reações químicas podem ocorrer durante um 
esforço físico intenso: a fermentação láticae a combustão da 
glicose. Ambos os produtos dessas reações, o ácido lático e o 
gás carbônico, podem se dissolver no plasma sanguíneo, e as 
equações que representam essas dissoluções estão representadas 
a seguir:
H C
3
H O
2
H CO
2 3
H
+
HCO
3
–
H C
3
H H
OH OH
OH O
–
O O
C CC C + H
+
O
2
C H O
2
+ +
Analisando-se as equações fornecidas, é correto afirmar que
(A) a respiração ofegante pode eliminar maior quantidade de CO2 
do organismo, provocando aumento da acidez do sangue.
(B) a fermentação lática diminui a acidez do sangue.
(C) tanto a fermentação lática quanto a respiração provocam di-
minuição do pH sanguíneo.
(D) a produção de gás carbônico na respiração não afeta o equilí-
brio existente na dissolução de ácido lático no sangue.
(E) ácido lático e gás carbônico são solúveis no plasma sanguí-
neo devido à alta polaridade de suas moléculas.
QUESTÃO 44 
Para a construção de uma pilha galvânica, utilizando metais 
imersos em soluções de seus respectivos sais, têm-se à dispo-
sição os seguintes materiais: zinco, alumínio, prata, cobre e es-
tanho. As equações de redução dos íons desses metais e seus 
respectivos potenciais de redução estão apresentadas a seguir:
Al3+ + 3 e– → Alº Eº = – 1,67 V
Zn2+ + 2 e– → Znº Eº = – 0,76 V
Sn2+ + 2 e– → Snº Eº = – 0,14 V
Cu2+ + 2 e– → Cuº Eº = + 0,34 V
Ag+ + e– → Agº Eº = + 0,80 V
A equação balanceada da pilha que fornece a maior ddp e o 
respectivo valor de seu potencial são
(A) Alº + 3 Ag+ → Al3+ + 3 Agº e ∆E = + 2,47 V.
(B) 2 Alº + 3 Cu2+ → 2 Al3+ + 3 Cuº e ∆E = + 4,36 V.
(C) 2 Alº + 3 Zn2+ → 2 Al3+ + 3 Znº e ∆E = + 5,62 V.
(D) 3 Agº + Al3+ → 3 Ag+ + Alº e ∆E = – 2,47 V.
(E) 2 Ag+ + Znº → 2 Agº + Zn2+ e ∆E = + 2,36 V.
QUESTÃO 41 
Para a realização de um experimento com o objetivo de avaliar 
a toxicidade de íons Cu2+ em solução aquosa, foi preparada uma 
solução padrão de concentração 2 × 10–3 g · L–1. A partir dessa 
solução, foram realizadas diluições com o objetivo de reduzir 
a concentração do íon. Para preparar 100 mL de uma solução 
de concentração 4 × 10–5 g · L–1 de Cu2+, o volume da solução 
padrão a ser utilizado na diluição, em mL, deve ser igual a
(A) 4.
(B) 8.
(C) 6.
(D) 2.
(E) 10.
QUESTÃO 42 
A ureia é uma substância que resulta do metabolismo de pro-
teínas, sendo utilizada como um importante aditivo em rações 
animais e em adubos nitrogenados. Industrialmente, a ureia pode 
ser sintetizada a partir da reação da amônia com o gás carbônico:
2 NH3(g) + CO2(g) → CO(NH2)2(s) + H2O(l)
Considere as equações a seguir:
N2(g) + 3 H2(g) → 2 NH3(g) ∆H = – 92 kJ
H2(g) + 
2
1
 O2(g) → H2O(l) ∆H = – 286 kJ
CO(NH2)2(s) + 
2
3
 O2(g) → CO2(g) + 2 H2O(l) + N2(g) ∆H = – 632 kJ
Baseado nas informações fornecidas, é correto afirmar que a 
síntese industrial da ureia é
(A) exotérmica e libera 134 kJ por mol da substância.
(B) endotérmica e libera 1 010 kJ de energia por mol da subs-
tância.
(C) endotérmica e absorve 1 010 kJ de energia por mol da subs-
tância.
(D) exotérmica e absorve 134 kJ por mol da substância.
(E) exotérmica e libera 1 010 kJ por mol da substância.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais17
QUESTÃO 46 
Bupivacaína e ropivacaína são substâncias usadas como anes-
tésicos locais na prática clínica. Atualmente, a mais usada é a 
ropivacaína, devido à menor cardiotoxicidade.
N
N
O
O
N
N
H
bupivacaína
ropivacaína
H
Comparando-se as estruturas da bupivacaína e da ropivacaína, é 
correto afirmar que essas substâncias
(A) são isômeras de função, pois ambas possuem as funções 
amina e amida.
(B) são isômeras de cadeia, pois a mudança de grupos metil 
ocorre no anel benzênico.
(C) não são isômeras entre si, mas apresentam isomeria óptica 
pois possuem um carbono assimétrico cada uma.
(D) são isômeros geométricos de uma mesma molécula, sendo a 
bupivacaína a forma cis.
(E) não são isômeras entre si, mas apresentam isomeria geo-
métrica devido à presença de uma ligação dupla fora do 
anel benzênico.
QUESTÃO 45 
Aldeídos e cetonas podem ser diferenciados a partir de um tes-
te conhecido como Fehling. Duas soluções conhecidas como 
Fehling A e Fehling B são misturadas e adicionadas à solução 
contendo a substância a ser testada. O produto da mistura Fehling 
reage com a carbonila do aldeído, provocando sua oxidação. Se 
a solução mudar de cor (de azul para marrom), dizemos que o 
teste deu positivo, indicando a presença de aldeído na solução. A 
seguir são apresentadas as fórmulas estruturais de algumas subs-
tâncias comuns:
H C
3
OH O
Substância 1 Substância 2 Substância 3 Substância 4
H OH
O O
H C
3
H C
3
H C
3
CH
2
C C C CH
3
Soluções das substâncias 1, 2, 3 e 4 foram analisadas com o teste 
de Fehling. É correto afirmar que o teste dará positivo para a 
solução contendo a substância
(A) 2, produzindo a substância 3.
(B) 3, produzindo a substância 2.
(C) 1, produzindo a substância 2.
(D) 2, produzindo a substância 1.
(E) 4, produzindo a substância 3.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 18
QUESTÃO 49 
Uma haste metálica homogênea tem comprimento 2,001 m no 
ponto de congelamento da água e 2,009 m no ponto de ebulição 
da água, sob pressão atmosférica normal. Quando seu compri-
mento for de 2,004 m, sua temperatura, em graus Celsius, será
(A) 38,0.
(B) 36,0.
(C) 36,5.
(D) 37,5.
(E) 37,0.
QUESTÃO 50 
O gráfico mostra um observador estático O, disposto exatamente 
na intersecção das linhas Df, ao lado de um anteparo opticamente 
opaco P, tendo um espelho plano E sobre a linha vertical G.
A
a
b
c
d
e
f O
1
2
5
3
4
E
P
B C D E F G H I J
Olhando para o espelho E, o observador O pode ver apenas as 
imagens dos algarismos
(A) 3 e 4.
(B) 1 e 2.
(C) 3, 4 e 5.
(D) 2 e 3.
(E) 1 e 3.
QUESTÃO 47 
O gráfico mostra a posição de um móvel em função do tempo.
30
s(m)
t(s)
10
0 5 8 10
De 0 a 10 s, a velocidade média em m/s e a aceleração média em 
m/s2 são iguais, respectivamente, a
(A) 3,0 e 5,2.
(B) 5,0 e 5,2.
(C) 5,0 e 3,4.
(D) 5,0 e 0,8.
(E) 3,0 e 0,8.
QUESTÃO 48 
O gráfico mostra a variação da intensidade da força aplicada 
num corpo de massa 5 kg, inicialmente em repouso, em função 
do tempo.
5
F(N)
0 5 T
t(s)
–2
O instante T, em segundos, contado desde t = 0, em que o móvel 
retorna ao repouso é
(A) 18,0.
(B) 17,5.
(C) 17,0.
(D) 18,5.
(E) 19,0.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais19
QUESTÃO 53 
O gráfico apresenta a variação da tensão U em função da corrente 
elétrica i, para dois condutores ôhmicos A e B.
A
B
0
i
U
Considere duas situações distintas: na primeira, a tensão U é 
mantida constante; na segunda, a corrente i é mantida constan-
te. As potências dissipadas nos dois condutores para estas duas 
situações, do condutor A em relação a B, são, respectivamente,
(A) igual e maior.
(B) maior e menor.
(C) menor e igual.
(D) maior e igual.
(E) menor e maior.
QUESTÃO 54 
Para dividir os alunos de um curso de especialização, a secreta-
ria de uma instituição tentou ocupar todas as salas de um bloco 
com grupos de 19 alunos por sala; com essa divisão, contudo, 
uma das salas ficaria com apenas 7 alunos. Ao tentar redividi-los 
em grupos de 24 alunos por sala, constatou-se que 3 salas desse 
bloco ficariam vazias. O número de alunos desse curso de espe-
cialização é múltiplo de
(A) 11.
(B) 15.
(C) 13.
(D) 17.
(E) 9.
QUESTÃO 51 
Os olhos e os ouvidos captam, respectivamente, ondas luminosas 
e sonoras. No ser humano, o intervalo audível grave-agudo tem, 
nesta ordem, correspondência dual com a luz em
(A) vermelho – violeta.
(B) laranja – amarelo.
(C) violeta – vermelho.
(D) amarelo – azul.
(E) verde – azul.
QUESTÃO 52 
Quatro fios condutores retilíneos, longos e paralelos entre si, são 
percorridos por correntes elétricas contínuas, todas de mesma 
intensidade, nos sentidos indicados na ilustração pelas setas ver-
melhas.
1
2
3
4
Os vetores força magnética aplicados nos condutores1, 3 e 4 
apenas pelo condutor 2 (azul) estão corretamente representados, 
respectivamente, por
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 20
QUESTÃO 57 
Dois irmãos decidiram ler um livro de 903 páginas. Um irmão 
irá ler 37 páginas por dia e o outro irá ler 3 páginas no primeiro 
dia, 7 páginas no segundo, 11 páginas no terceiro e assim suces-
sivamente, lendo a cada dia 4 páginas a mais do que no dia an-
terior. A diferença, em dias, entre o tempo de leitura desse livro 
por cada um dos irmãos será
(A) 4.
(B) 5.
(C) 1.
(D) 2.
(E) 3.
QUESTÃO 58 
O quadrado ABCD tem lado de medida 4, vértice A na origem do 
sistema de eixos cartesianos, lado AB sobre o eixo x e lado AD 
sobre o eixo y. A circunferência λ passa pelo ponto médio dos 
lados AD e BC e seu centro O dista 5 do ponto D, conforme 
a figura.
O
D
A(0,0)
C
�
B
fora de escala
A equação da circunferência λ pode ser representada por
(A) (x – 4)2 + (y – 4)2 = 5.
(B) (x – 2)2 + (y – 6)2 = 25.
(C) (x – 4)2 + (y – 6)2 = 13.
(D) (x – 2)2 + (y – 5)2 = 13.
(E) (x – 2)2 + (y – 5)2 = 5.
QUESTÃO 55 
Um torneio de tênis será disputado entre 12 jogadores. Os joga-
dores disputarão partidas entre si, definidas de modo aleatório, 
ou seja, dois jogadores podem jogar entre si mais de uma vez 
ou podem nem se encontrar. Cada partida é disputada por dois 
jogadores e sempre terá um vencedor. O jogador que perder três 
partidas no torneio é eliminado. O vencedor do torneio será o 
único jogador a não ser eliminado, logo, o número máximo de 
partidas que serão disputadas nesse torneio será
(A) 38.
(B) 35.
(C) 33.
(D) 41.
(E) 44.
QUESTÃO 56 
A altura de um trapézio isósceles é 4 cm e a medida de cada um 
dos lados não paralelos é 5 cm, conforme mostra a figura.
4 cm 5 cm
fora de escala
Se a área desse trapézio vale 30 cm2, seu perímetro, em cm, vale
(A) 27.
(B) 30.
(C) 25.
(D) 32.
(E) 36.
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais21
QUESTÃO 60 
Quatro moedas, uma de R$ 0,10, duas de R$ 0,25 e uma de 
R$ 0,50, serão lançadas uma única vez e as faces voltadas para 
cima serão observadas. Considerando o resultado de cada moeda 
um evento aleatório, a probabilidade da soma dos valores volta-
dos para cima ser maior ou igual a R$ 0,50 é
(A) 
16
5
(B) 
16
7
(C) 
16
9
(D) 
8
3
(E) 
8
5
QUESTÃO 59 
A média das alturas de 51 alunos de uma turma de ensino funda-
mental é 122 cm. Sendo a mediana das alturas igual a 117 cm, a 
média das alturas dos 25 maiores alunos da turma é, no mínimo, 
igual a
(A) 124,0 cm.
(B) 127,2 cm.
(C) 124,8 cm.
(D) 125,6 cm.
(E) 126,4 cm.
CLASSIfICAçÃO PERIóDICA
90
232
Th
96
(247)
Cm
91
231
Pa
97
(247)
Bk
92
238
U
98
(251)
Cf
101
(258)
Md
93
(237)
Np
99
(252)
Es
102
(259)
No
94
(244)
Pu
100
(257)
Fm
103
(262)
Lr
89
(227)
Ac
95
(243)
Am
1
2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 1615 17
18
Número Atômico
Massa Atômica
( ) = n. de massa do
isótopo mais estável
Símbolo
o
1
1,01
H
3
6,94
Li
53
127
I
50
119
Sn
51
122
Sb
52
128
Te
87
(223)
Fr
88
(226)
Ra
77
192
Ir
54
131
Xe
81
204
Tl
55
133
Cs
82
207
Pb
56
137
Ba
57-71
Série dos
Lantanídios
89-103
Série dos
Actinídios
72
178
Hf
84
(209)
Po
73
181
Ta
85
(210)
At
74
184
W
86
(222)
Rn
75
186
Re
76
190
Os
83
209
Bi
80
201
Hg
79
197
Au
78
195
Pt
Série dos Lantanídios
58
140
Ce
64
157
Gd
59
141
Pr
65
159
Tb
60
144
Nd
66
163
Dy
69
169
Tm
61
(145)
Pm
67
165
Ho
70
173
Yb
62
150
Sm
68
167
Er
71
175
Lu
57
139
La
63
152
Eu
Série dos Actinídios
105
(262)
Db
107
(264)
Bh
108
(277)
Hs
109
(268)
Mt
110
(271)
Ds
111
(272)
Rg
106
(266)
Sg
104
(261)
Rf
2
4,00
He
5
10,8
B
6
12,0
C
8
16,0
O
9
19,0
F
15
31,0
P
18
39,9
Ar
31
69,7
Ga
34
79,0
Se
37
85,5
Rb
40
91,2
Zr
43
(98)
Tc
46
106
Pd
49
115
In
10
20,2
Ne
14
28,1
Si
17
35,5
Cl
30
65,4
Zn
33
74,9
As
36
83,8
Kr
39
88,9
Y
42
95,9
Mo
45
103
Rh
48
112
Cd
13
27,0
Al
16
32,1
S
29
63,5
Cu
32
72,6
Ge
35
79,9
Br
38
87,6
Sr
41
92,9
Nb
44
101
Ru
47
108
Ag
7
14,0
N
23
50,9
V
24
52,0
Cr
25
54,9
Mn
26
55,8
Fe
12
24,3
Mg
20
40,1
Ca
19
39,1
K
27
58,9
Co
28
58,7
Ni
21
45,0
Sc
22
47,9
Ti
4
9,01
Be
11
23,0
Na
(IUPAC, 22.06.2007.)
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais 22
REDAÇÃO
TexTo 1
O século XXI será das mulheres! Quem avisa são os filósofos. De fato, elas estão em toda a parte, cada vez mais visíveis e atuantes. 
Saíram de casa, ganharam a rua e a vida. Hoje trabalham, sustentam a família, vêm e vão. Quebraram tabus e tradições. Não é pouco 
para quem, há cinquenta anos, só tinha um objetivo na vida: casar e ter filhos.
(Mary Del Priore. Histórias e conversas de mulher, 2013. Adaptado.)
TexTo 2
Se, antigamente, o espaço doméstico era o lugar privativo da mulher, e os afazeres domésticos, sua obrigação, com a saída da 
mulher para o mercado de trabalho isto nada ou pouco mudou: na esmagadora maioria dos lares, o espaço doméstico e seus afazeres 
continuam sendo obrigação da mulher.
(Léa Elisa Silingowschi Calil. Direito do trabalho da mulher: a questão da igualdade jurídica ante a desigualdade fática, 2007.)
A partir da discussão proposta pelos textos, escreva uma dissertação argumentativa, de acordo com a norma-padrão da língua 
portu guesa, sobre o seguinte tema:
a mulher brasileira já conquisTou sua auTonomia?
UNVG1401 | 001-ConhecimentosGerais23
RAS
CUN
HO
Os rascunhos não serão considerados na correção.

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