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AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA -2 ANO

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AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA – 2º ANO
01. Classificar significa distribuir determinados objetos ou seres em grupos, seguindo um critério ou método. Assinale a alternativa que apresenta a área responsável por descrever nomear e classificar todos os animais e plantas:
A- Sistemática B- Taxonomia c) Anatomia D) Biologia E) Biodiversidade
02. Atualmente costumamos classificar os seres vivos em sete categorias taxonômicas principais. Marque a alternativa que indica corretamente essas categorias na ordem da categoria de maior abrangência para a mais restrita.
A) Reino – classe – filo – ordem – gênero – família – espécie.
B) Reino – filo – ordem – classe – família – gênero – espécie.
C) Reino – filo – classe – família – ordem – gênero – espécie.
D) Reino – filo – classe – ordem – família – gênero – espécie.
E) Reino – filo – classe – ordem – família – espécie – gênero.
03. Os nomes científicos são extremamente importantes para a ciência, uma vez que permitem a identificação de um organismo independentemente da língua utilizada em um país. Isso é possível porque os nomes científicos:
A) sempre são escritos em grego ou em palavras derivadas dessa língua.
B) sempre são escritos em português.
C) sempre são escritos em inglês, a língua mais falada no mundo.
D) são escritos em uma língua criada pela coordenação do Código Internacional de Nomenclatura Biológica.
E) sempre são escritos em latim ou os termos são latinizados.
04. Os nomes científicos apresentam algumas regras que devem ser seguidas no momento da escrita em um texto. Observe a seguir o nome científico do cajueiro e marque a alternativa em que todas as regras são obedecidas: A) Anacardium Occidentale.
B) anacardium occidentale.
C) Anacardium occidentale.
D) Anacardium occidentale.
E) Anacardium Occidentale.
05. Sobre a nomenclatura binomial, marque a alternativa correta.
A) O primeiro nome se refere ao gênero e deve ter sua inicial minúscula.
B) O primeiro nome se refere ao gênero e deve ter sua inicial maiúscula.
C) O segundo nome corresponde ao epíteto específico e deve ser escrito com inicial maiúscula.
D) Tanto o gênero quanto o epíteto específico devem ser escritos em inglês.
E) O primeiro nome deve ser escrito em itálico, e o segundo, em negrito.
06. O homem sempre demonstrou suas habilidades artísticas, deixando importantes registros através de desenhos. Considerando os processos evolutivos, o esquema a seguir representa as relações entre anagênese e cladogênese.
Quanto aos processos evolutivos em 1, 2 e 3, respectivamente, assinale a alternativa correta.
A) anagênese, anagênese e cladogênese.
B) cladogênese, cladogênese e anagênese.
C) anagênese, cladogênese e anagênese.
D) cladogênese, anagênese e cladogênese.
E) cladogênese, anagênese e anagênese.
07. De acordo com a organização dos seres vivos, uma espécie pode ser definida como:
A) Um ser vivo com diferenciação morfológica.
B) Um tipo de animal ou vegetal.
C) Um conjunto de organismos semelhantes, que compartilham características exclusivas entre si.
D) Uma comunidade de seres vivos que habita num mesmo lugar. E) Espécie animal ou vegetal
08. Classificar os seres vivos sempre foi um grande desafio. A variedade de características físicas e de hábitos de vida, por exemplo, é um dos problemas enfrentados. Para facilitar a classificação, Lineu propôs um sistema de categorias taxonômicas. De acordo com esse sistema, qual é o táxon mais abrangente?
A) Reino. B) Filo. C) Classe. D) Ordem E) Espécie.
09. Atualmente a Taxonomia faz parte de um ramo da Biologia que é a área responsável por organizar os seres vivos de maneira que possibilite a compreensão da origem e da evolução da biodiversidade. Assinale a alternativa que apresenta esta área; A- Sistemática B- Taxonomia c) Anatomia D) Biologia E) Biodiversidade
10. “Em uma área de transição entre a mata atlântica e o cerrado, são encontrados o pau-d’arco (Tabebuia serratifolia), a caixeta (Tabebuia cassinoides) e alguns ipês (Tabebuia aurea, Tabebuia alba, Cybistax antisyphillitica). O cipó-de-são-joão (Pyrostegia venusta) é também frequente naquela região”.
Considerando os critérios da classificação biológica, no texto são citados
A) 3 gêneros e 3 espécies. B) 3 gêneros e 4 espécies.
C) 3 gêneros e 6 espécies.
D) 4 gêneros e 4 espécies.
E) 4 gêneros e 6 espécies.

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