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20/3/23, 02:28 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
https://siglo21.instructure.com/courses/18080/quizzes/92399/take 1/9
Trabajo Práctico 2 [TP2]
Comenzado: 20 de mar en 2:18
Instrucciones del examen
01 Objetivo de la actividad
Luego de haber atravesado las lecturas interactivas, confección de la
actividad práctica y actividad práctica integradora, te proponemos realizar
este trabajo práctico que permite dar cuenta de los contenidos aprendidos
hasta el momento sobre el miedo oratorio y el lenguaje corporal.
Luego de leer el caso presentado, podrás enlazar los contenidos
propuestos en el módulo 2 y de esta manera afianzar tu aprendizaje.
Los objetivos que pretende perseguir el trabajo son:
 Identificar el temor oratorio, para poder brindar las mejores soluciones.
Analizar el lenguaje corporal y reconocer cómo influye en la
comunicación.
02 Enunciado de la actividad
Lee con atención el siguiente caso teniendo presente cada uno de los
contenidos que hemos desarrollado en el módulo. Una vez leído, tendrás
que resolver preguntas cerradas en base al mismo. Haz clic sobre el
siguiente enlace para descargar el enunciado:
Clic aquí
(https://siglo21.instructure.com/courses/18080/files/9515386/download?
wrap=1) 
(https://siglo21.instructure.com/courses/18080/files/9515386/download?
download_frd=1)
 
03 Preguntas
https://siglo21.instructure.com/courses/18080/files/9515386/download?wrap=1
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20/3/23, 02:28 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
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A continuación, te presentamos un conjunto de preguntas para que puedas
evaluar el avance de tu aprendizaje. Ten en cuenta que la nota del Trabajo
Práctico es uno de los requisitos necesarios para la regularidad de la
materia. Podrás encontrar distintos tipos de preguntas
 
Selección múltiple
Una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con
círculos. Debes seleccionar la alternativa correcta marcando el círculo
precedente.
Respuesta múltiple
Hay más de una respuesta correcta. Las alternativas están indicadas con
cuadrados. Seleccione todas las alternativas que considere correctas,
tildando en el cuadrado precedente. Se le otorgará un puntaje parcial en
caso de no marcar todas las correspondientes.
Coincidente
Vincule dos categorías seleccionando en la primera columna el concepto
que se corresponde con la categoría de la segunda columna.
Verdadero - Falso
Debe indicar si la proposición puede considerarse verdadera o falsa. Tenga
en cuenta que si un solo elemento de la proposición es falso, debe
considerarla falsa en su conjunto.
 
5 ptsPregunta 1
Amenaza. Porque nuestro cerebro por lo general siente miedo cuando nos enfrentamos
a un público.
Cuando nos enfrentamos a un grupo de personas que no conocemos, por lo
general ¿de qué modo se prepara nuestro cerebro?
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Atención. Porque nuestro cerebro se pone atento al sentir miedo.
Satisfacción. Según las encuestas las personas sienten satisfacción al enfrentarse a un
público.
Recompensa. Porque siempre nuestro cerebro es más propenso a ver algo positivo
cuando nos enfrentamos al público.
5 ptsPregunta 2
La cara se ruboriza.
La garganta se contrae.
Sarpullido en el cuerpo.
Se aceleran los latidos del corazón.
Cuando se libera adrenalina en el cuerpo, porque sentimos miedo, este exceso
de energía puede provocar algunas reacciones en el cuerpo:
5 ptsPregunta 3
Saber bien el tema que uno va a desarrollar y estar compenetrado con él.
Lograr una recontracción/relajación.
Tomar medicamentos para tranquilizarnos.
Respirar adecuadamente.
Savage ahora asesora a otros a superar sus miedos para enfrentar al público.
¿Cuál de estas afirmaciones nos ayudan a manejar el miedo oratorio?
5 ptsPregunta 4
Uno de los problemas de Savage para afrontar su miedo era que no desarrollaba
actitudes mentales de sostén. ¿A que se refiere? 
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Conocer bien el tema.
Estar relajados.
No pretender satisfacer a todos.
Proceder con confianza en sí mismo.
5 ptsPregunta 5
Influyen en la temática de sus presentaciones.
Eleva las expectativas de la presentación.
No influyen, ya que no son tan conocidas.
La presentación debe ser natural e improvisada.
¿Cómo influyen, según Bustin, los oradores de las charlas TED sobre el resto de
las personas que tengan que hablar en público?
5 ptsPregunta 6
Falso. Porque para una buena presentación, se necesita naturalidad e improvisación.
Verdadero. Porque sin duda necesitamos prepararnos para tener una buena
presentación.
Tanto Bustin como Luffman advierten que la clave para una buena presentación
en público es la preparación.
5 ptsPregunta 7
Según Steve Bustin, hablar en público es una habilidad esencial para los
negocios, que necesita…
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Ser estudiada y aprendida. Porque como no es innato hablar en público, necesitamos
estudiarla.
Ser aprehendida y entendida. Porque se debe aprehender, incorporarlo.
Maduración y entendimiento. Porque la maduración del tema es necesario para
entenderlo.
Ser aprendida y practicada. Porque podemos aprender a comunicarnos y es necesario
practicarla.
5 ptsPregunta 8
Su capacidad de enfrentarse a desconocidos.
Sus creencias sobre sus limitaciones y la ansiedad.
Su creencia de que no podía crecer profesionalmente.
Su limitación para superarse en la profesión.
¿Qué comenzó a superar Savage, cuando le ofrecieron capacitar a sus colegas
farmacéuticos?
5 ptsPregunta 9
Saber el tema de memoria para no olvidarnos de ningún detalle.
Saber bien el tema que uno va a desarrollar y estar compenetrado con él.
Tener algún objeto en la mano para canalizar los nervios con él.
No practicar demasiado el tema, ya que esto nos pone más nerviosos.
Savage quería evitar toda situación en la que tuviera que hablar en público
porque se ponía muy nervioso. ¿Qué consejos nos puede ayudar?
5 ptsPregunta 10
20/3/23, 02:28 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
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Verdadero, porque la encuesta determinó que el 25,3% tiene fobia al hablar en público.
Falso, porque la encuesta determinó que el 15% tiene fobia al hablar en público.
Una encuesta desarrollada en 2014 determinó que el miedo a hablar en público
era la fobia más grande para 25,3% de los encuestados.
5 ptsPregunta 11
Cómo está ambientada la sala.
El público que vamos a tener.
Cómo vamos a decir la presentación.
La tecnología que tenemos que utilizar.
¿Qué sugiere Luffman visualizar de antemano de la presentación para reducir el
nivel de ansiedad?
5 ptsPregunta 12
No pasa nada, ya que el público está atento a lo que dice.
Se conecta consigo mismo.
Se desconecta con su público.
Se puede concentrar mejor en lo que dice.
De niño, cuando Savage se enfrentó a su público en el teatro, miraba todo el
tiempo al piso. ¿Qué pasa cuando un orador no mira a su público?
5 ptsPregunta 13
20/3/23, 02:28 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
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Falso. Porque no en todas las actividades necesitamos hablar en público.
Verdadero. Porque es necesario para crecer profesionalmente.
Hablar en público ya no es algo opcional para el crecimiento profesional, advierte
Steve Bustin.
5 ptsPregunta 14
Porque no le interesa la comunicación.
Porque tuvo una experiencia traumática en la adolescencia.
Porque siempre le tiembla la voz y lo pone nervioso.
Por un recuerdo de miedo en su niñez.
¿Por qué Savage evitó cualquier situación donde tuviese que hablar en público?
5 ptsPregunta 15
Verdadero. Porque la experiencia fue muy traumática para él.
Falso. PorqueSavage ahora es un orador activo, y capacita a los demás en el tema.
Savage, después de la experiencia que tuvo de capacitar a sus colegas, no
quiere volver a enfrentarse al público.
5 ptsPregunta 16
Tanto Savage como muchas personas experimentan el temor oratorio y se
preguntan: ¿Qué pasa si soy un desastre?
¿Cuál es el problema cuando se hacen estas preguntas?
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Que se desconcentran de lo que tienen que decir. Y esto genera más ruido para la
audiencia.
Que se genera más temor. Y el problema es la desconcentración.
Que se concentran en ellos mismos. Y el verdadero foco de atención es la audiencia.
Que se concentran en el público. Se deben preocupar por el público y no por el orador.
5 ptsPregunta 17
Mirar al fondo del salón para alcanzar a todo el auditorio.
La mirada debe ser a toda la audiencia, mirando de a ratos a uno y otro sector.
Mirar un punto fijo en el cual tratamos de llegar a todo el auditorio.
Mirar al medio del auditorio para abarcar a todo el auditorio.
Cuando Savage tuvo que hacer su presentación de niño, su voz se quebraba y
miraba fijamente el piso… ¿Cómo tendría que ser la mirada al público?
5 ptsPregunta 18
Asumir otra postura y pensamiento. Porque con su postura introvertida, no iba a superar
el temor.
Tener confianza en él mismo. Porque su experiencia de niño le hizo perder la confianza.
Quitarse esos pensamientos negativos. Porque sus pensamientos no lo dejaban
enfrentarse al público.
Pensar en otra cosa. Porque no podía dejar de pensar en lo que iban a decir los demás.
Savage sentía que cada vez que tenía que hablar en público no lo podía hacer,
que le iba a ir mal. ¿Qué necesitaba para superar este temor?
5 ptsPregunta 19
20/3/23, 02:28 Examen: Trabajo Práctico 2 [TP2]
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Examen guardado en 2:28 
Falso. Porque lo importante es la audiencia, no el orador.
Verdadero. Porque es importante hacer foco en el orador, y no en la audiencia.
Savage recibió un valioso mensaje y fue importante para su cambio de actitud:
“No se trata de la audiencia, si no de ti”.
5 ptsPregunta 20
Falso. Porque nuestro cerebro es cuatro o tres veces más propenso a ver una amenaza
que una recompensa cuando sentimos miedo.
Verdadero. Porque siempre nuestro cerebro es más propenso a ver algo positivo cuando
sentimos miedo.
Luffman comenta que nuestro cerebro es cuatro o tres veces más propenso a ver
una recompensa que una amenaza cuando sentimos miedo.
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