prova genética

Prévia do material em texto

Painel Meus cursos CURSOS FUNEC Graduação - EAD Aluno EAD JUNÇÕES DE TURMA
Genética AVALIAÇÕES PROVA
Questão 1
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Iniciado em Saturday, 1 Jul 2023, 06:12
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 1 Jul 2023, 07:13
Tempo
empregado
1 hora 1 minuto
Avaliar 60,00 de um máximo de 60,00(100%)
A cariotipagem é importante, pois permite analisar os
cariótipos de indivíduos e perceber algumas alterações
genéticas, como as estruturais e numéricas. Trata-se de um
método que analisa células de um indivíduo para determinar
seu padrão cromossômico. Essa técnica consiste na
montagem fotográfica, em sequência, dos pares de
cromossomos e permite identificar um indivíduo normal (46, XX
ou 46, XY) ou com alguma alteração cromossômica. A
investigação do cariótipo de uma criança do sexo masculino,
com alterações morfológicas e comprometimento cognitivo,
verificou que ela apresentava fórmula cariotípica 47, XY, +18.
 
A alteração cromossômica da criança pode ser classificada
como:
 
Escolha uma opção:
a. estrutural, do tipo deleção.
b. estrutural, do tipo duplicação.
c. numérica, do tipo aneuploidia.
d. numérica, do tipo euploidia.


















https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/course/index.php?categoryid=10
https://ava.funec.br/course/index.php?categoryid=17
https://ava.funec.br/course/index.php?categoryid=19
https://ava.funec.br/course/index.php?categoryid=77
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530#section-6
https://ava.funec.br/mod/quiz/view.php?id=6184
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 2
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 3
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
A síndrome de Turner ocorre quando o par de cromossomos X
não é normal, podendo apresentar um cromossomo X ausente
ou parcialmente ausente. A síndrome de Turner pode causar
uma variedade de problemas médicos e de desenvolvimento,
incluindo baixa estatura, a incapacidade de iniciar a
puberdade, infertilidade, malformações cardíacas, certas
dificuldades de aprendizagem e problemas de adaptação
social. Na síndrome de Turner, temos um indivíduo com 45
cromossomos e que apresenta apenas um cromossomo
sexual X. Sobre essa alteração cromossômica, marque a
alternativa incorreta.
Escolha uma opção:
a. Indivíduos com síndrome de Turner podem ser mulheres
ou homens.
b. Caracteres sexuais secundários pouco desenvolvidos é
uma das características de um portador da síndrome de
Turner.
c. Indivíduos com síndrome de Turner podem ser
representados pelo cariótipo 45, X
d. Mulheres com síndrome de Turner não possuem
cromatina sexual.
No incêndio que atingiu o norte de Portugal, morreram dezenas
de pessoas e para identificação dos corpos, amostras de DNA
nuclear e DNA mitocondrial de todas vítimas foram colhidas.
Entre as vítimas que faleceram no incêndio, estavam dois filhos
do sexo masculino de mães diferentes de um mesmo pai que
não morreu no incêndio. Usando a análise de DNA para a
determinação da paternidade dos filhos, assinale a afirmação
correta:
Escolha uma opção:
a. DNA mitocondrial do pai com o DNA nuclear do
cromossomo Y das vítimas.
b. DNA nuclear do cromossomo Y do pai com DNA nuclear
do cromossomo Y das vítimas.
c. DNA nuclear do cromossomo Y do pai com o DNA
mitocondrial das vítimas.
d. DNA mitocondrial do pai com o DNA mitocondrial das
vítimas.


















javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 4
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 5
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
É conhecida com o nome comum de Cebola, mas seu nome
científico ou em latim é Allium cepa. Pertence à família das
Liliaceae a cebola pode ter bulbos pigmentados ou não. A
presença de um alelo dominante C determina a produção de
bulbo pigmentado; em cebolas cc, a enzima que catalisa a
formação de pigmento não é produzida (cebolas brancas).
Outro gene, herdado de forma independente, apresenta o alelo
B, que impede a manifestação do gene C. Homozigotos bb não
têm a manifestação da cor do bulbo impedida. Quais as
proporções fenotípicas esperadas do cruzamento de cebolas
homozigotas coloridas com BBcc?
Escolha uma opção:
a. 16/16 de cebolas brancas.
b. 9/16 de cebolas brancas e 7/16 de cebolas coloridas.
c. 12/16 de cebolas brancas e 4/16 de cebolas coloridas.
d. 13/16 de cebolas brancas e 3/16 de cebolas coloridas.
As aberrações cromossômicas podem ser numéricas ou
estruturais e envolver um ou mais autossomos, cromossomos
sexuais ou ambos. As aberrações cromossômicas numéricas
incluem os casos em que há aumento ou diminuição do
número do cariótipo normal da espécie humana, enquanto as
aberrações cromossômicas estruturais incluem os casos em
que um ou mais cromossomos apresentam alterações de sua
estrutura. Os seres humanos apresentam 23 pares de
cromossomos, sendo um par de cromossomos denominados
de sexuais. As mulheres possuem o par XX, e o homem possui o
par XY. O aumento do número de cromossomos sexuais pode
levar ao surgimento de supermachos e superfêmeas. Sobre o
assunto, marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Os supermachos apresentam grande intelecto, mas
fertilidade anormal.
b. Os supermachos apresentam cariótipo 47, XXY.
c. As superfêmeas possuem um cromossomo X extra.
d. As superfêmeas e supermachos possuem todas as
características de uma pessoa normal.


















javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 6
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 7
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Os quatro heredogramas seguintes representam 4
cruzamentos diferentes, em que aparece a mesma doença em
coelhos. É mais provável que a herança dessa doença seja
autossômica dominante ou autossômica recessiva?
Escolha uma opção:
a. Autossômica dominante. Pois no caso B, a filhote afetadaherdou o alelo da mãe afetada.
b. Autossômica dominante. Pois no caso D, todos os filhotes
afetados são de pais normais.
c. Autossômica recessiva. Pois no caso B, os afetados são
filhotes de pais normais.
d. Autossômica recessiva. Pois no caso C, os afetados são
filhotes de pais normais.
A epistasia é um tipo de interação gênica que ocorre quando
dois ou mais genes atuam sobre uma mesma característica.
No caso desse tipo de interação gênica, um gene atua inibindo
a ação do outro para determinada característica. Os alelos de
um gene que inibem a manifestação dos alelos de outro par
são denominados epistáticos, e os alelos que são inibidos,
hipostáticos. Um caso bastante conhecido de epistasia
dominante é a cor das galinhas. O gene C determina que as
galinhas sejam coloridas e o gene c determina a cor branca.
Entretanto, o gene I é epistático, diferentemente do alelo i que
não possui nenhum efeito inibidor. Diante disso, marque a
alternativa em que se encontra o genótipo de uma galinha
colorida.
Escolha uma opção:
a. iiCC
b. IiCC
c. iicc
d. IiCc


















javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 8
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 9
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Em camundongos, o genótipo yy é responsável por pelagem
aguti, o Yy, por pelagem amarela e o YY, letal (os óvulos são
fecundados e não se desenvolvem). Que descendência se
espera do cruzamento entre um camundongo amarelo e um
aguti? E entre dois amarelos? Em qual dos dois tipos de
cruzamento se espera a maior ninhada? Por quê?
Escolha uma opção:
a. 1/3 amarelo:1/3 aguti; 1/3 amarelo:1/3 aguti. No primeiro
tipo, uma vez que, no segundo, 1/3 dos óvulos fecundados
não se desenvolvem.
b. 1/2 amarelo:1/2 aguti; 2/3 amarelo:1/3 aguti. No segundo
tipo, uma vez que, no primeiro, 1/2 dos óvulos fecundados
não se desenvolvem.
c. 1/4 amarelo:1/2 aguti; 2/4 amarelo:1/2 aguti. No primeiro
tipo, uma vez que, no segundo, 1/4 dos óvulos fecundados
não se desenvolvem.
d. 1/2 amarelo:1/2 aguti; 2/3 amarelo:1/3 aguti. No primeiro
tipo, uma vez que, no segundo, 1/4 dos óvulos fecundados
não se desenvolvem.
Quanto às alterações cromossômicas, leia as afirmações
abaixo:
 
I – As mutações numéricas podem ser classificadas em dois
tipos: euploidias e aneuploidias.
II – Euploidia é quando ocorre perda ou acréscimo de um ou
alguns cromossomos. Aneuploidia é quando ocorre perda ou
acréscimo de genomas (formando-se células 3n, 4n e assim
por diante).
III – Euploidia é quando ocorre perda ou acréscimo de
genomas. Aneuploidia é quando ocorre perda ou acréscimo de
um ou alguns cromossomos.
IV – A síndrome de Down e a síndrome de Turner são alguns
exemplos de aneuploidias.
 
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a. I e III, apenas.
b. I, III e IV, apenas.
c. I e II, apenas.
d. I, II e IV, apenas.


















javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 10
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 11
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
No esquema abaixo, figura-se um cromossomo hipotético, em
que estão assinaladas as posições de 5 genes (aqui
chamados de able, binor, clang, ebrac e fong), e a tabela na
sequência mostra a distância entre eles.
Com base nos estudos sobre mapeamento genético,
considere as seguintes afirmativas:
 
I. Depois de able, o gene mais próximo do centrômero é binor.
II. Os genes fong e ebrac estão no mesmo braço
cromossômico.
III. A maior chance de ocorrer uma permuta é entre os genes
clang e binor.
IV. Os genes identificados com os números 3 e 4 são,
respectivamente, ebrac e binor.
 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
b. Somente a afirmativa 4 é verdadeira.
c. Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
d. Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
Quais são os principais controles epigenéticos da expressão
gênica?
Escolha uma opção:
a. Acetilação dos fragmentos de RNA transportadores,
metilação do DNA e acetilação do RNA de interferência.
 
b. Metilação dos fragmentos de RNA transportadores,
acetilação do DNA e RNA de interferência.
c. Acetilação dos RNA mensageiro, metilação do DNA e RNA
de interferência.
d. Acetilação das histonas, metilação do DNA e RNA de
interferência.


















javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 12
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 13
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 14
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Um estudo realizado na Universidade do Estado do Arizona, um
grupo de cientistas investigou o papel da mitocôndria na
doença de Alzheimer. A mitocôndria, também conhecida como
produtora de energia das células, é uma organela que tem
DNA próprio e é encontrada em todos os organismos
eucariontes. Nesses casos, essa doenças pode ser transmitidas
apenas pelas mães aos seus descendentes porque:
 
Escolha uma opção:
a. as mitocôndrias dos espermatozoides desintegram-se
no citoplasma dos óvulos após a fecundação.
b. essas enfermidades só ocorrem no sexo feminino.
c. as mitocôndrias são responsáveis pela produção de
energia nas células.
d. a quantidade de mitocôndrias é maior nos óvulos do que
nos espermatozoides.
Em camundongos, a coloração da pelagem é determinada por
dois pares de genes, A e C, com segregação independente. O
gene A determina coloração aguti e é dominante sobre seu
alelo a que condiciona coloração preta. O gene C determina a
produção de pigmentos e é dominante sobre seu alelo c que
inibe a formação de pigmentos dando origem a indivíduos
albinos. Do cruzamento de um camundongo preto com um
albino, foram obtidos apenas descendentes agutis. Qual é o
genótipo desse casal?
 
Escolha uma opção:
a. aaCc  x  AAcc
b. AaCc  x  AaCc
c. Aacc  x  aaCc
d. aaCC  x  AAcc
Um genótipo duplo-heterozigotopode significar, "cis" quando
dois genes dominantes estão localizados no mesmo
cromossomo e os dois recessivos no outro (AB/ab), ou "trans"
quando os genes dominantes estão em cromossomos
diferentes do par de homólogos. Um cruzamento entre uma
fêmea duplo-heterozigota (CcDd) com um macho duplo
recessivo revelou a seguinte proporção genotípica entre os
descendentes: 40% CcDd, 40% ccdd, 10% Ccdd, 10% ccDd. Assim,
assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. O arranjo dos genes alelos na fêmea é trans (CD/cd).
b. Os resultados indicam que os genes estão em ligação, a
uma distância de 20 UR.
c. Não há evidência que tenha ocorrido permutação na
formação dos gametas.
d. A segregação observada dos genes está de acordo com
a Segunda Lei de Mendel.


















javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 15
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 16
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Um pecuarista e um geneticista viram pela janela da sala da
fazenda uma vaca da raça Ayrshire de cor mogno, com um
bezerro recém-nascido, de cor ver-melha. O pecuarista quis
saber o sexo do bezerro, e o geneticista falou que era fácil, só
pela cor do animal. Explicou que, nessa raça, o genótipo AA é
cor mogno e o genótipo aa, cor vermelha, mas que o genótipo
Aa é cor mogno nos machos e vermelha nas fêmeas. Qual era,
então, o sexo do bezerro?
 
Escolha uma opção:
a. Fêmea
b. Nenhum dos dois
c. Os dois
d. Macho
Qual é o conceito moderno de gene?
Escolha uma opção:
a. Segmento funcional do DNA que possui elementos
reguladores, sítio promotor, unidade de transcrição,
sequência de terminação e que gera um transcrito
primário, contendo regiões de íntrons em eucariontes
b. Segmento funcional do DNA que possui elementos
reguladores, sítio promotor, unidade de transcrição,
sequência de terminação e que gera um transcrito
primário, contendo regiões de íntrons e exóns, em
eucariontes
c. Segmento funcional do DNA que possui elementos
reguladores, sítio promotor, unidade de transcrição,
sequência de terminação e que gera um RNA mensageiro
em eucariontes
d. Segmento funcional do DNA que possui uma unidade de
transcrição, que gera um transcrito primário, contendo
regiões de íntrons e exóns em eucariontes


















javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 17
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Relacione a forma de interação alélica ao conceito
 
1 - Dominância Completa
2 - Dominância Incompleta
3 - Sobredominância
4 - Codominância
5 - Genes letais
6 - Pleiotropia
 
I - é a condição em que o heterozigoto expressa o fenótipo
mais intensamente que qualquer um dos homozigotos
parentais.
II - é a condição fenotípica em que o indivíduo heterozigoto
apresenta o mesmo fenótipo que o indivíduo homozigoto.
III - é a condição fenotípica em que o indivíduo heterozigoto
apresenta fenótipo intermediário ao dos indivíduos
homozigotos.
IV - ocorre quando presença de determinados alelos provoca
a morte pré ou pós nascimento, ou produz uma deformidade
tão grave que levará o indivíduo à morte.
V - ocorre quando um gene que influencia em mais de um
fenótipo.
VI - é a condição fenotípica em que o indivíduo heterozigoto
expressa os dois fenótipos simultaneamente.
 
Escolha uma opção:
a. 1-I; 2-II; 3-VI; 4-V; 5-IV e 6-III
b. 1-II; 2-III; 3-I; 4-VI; 5-IV e 6-V
c. 1-I; 2-II; 3-III; 4-VI; 5-IV e 6-V
d. 1-II; 2-III; 3-IV; 4-V; 5-I e 6-VI


















javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 18
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Questão 19
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
A cor do fruto do pimentão (Capsicum annuum) pode ser
vermelha, marrom, amarela ou verde e depende da ação de
dois genes (Y/y e R/r), onde:
- O fruto será vermelho quando os dois alelos dominantes
(Y_R_) estiverem presentes;
- O fruto será amarelo quando somente o alelo dominante Y
(Y_rr) estiver presente;
- O fruto será marrom quando somente o alelo dominante R
(yyR_) estiver presente e;
- O fruto será verde não houver alelos dominantes no genótipo
(yyrr).
 
Do cruzamento entre duas plantas diíbridas, obtiveram-se 569
descendentes, distribuídos na seguinte proporção fenotípica:
Vermelho = 308; Amarelo = 110; Marrom = 115 e Verde = 36. De
posse dos dados, pode-se concluir que a herança da cor do
pimentão é um caso de
Escolha uma opção:
a. Interação Gênica do tipo não epistática.
b. Interação Gênica, do tipo epistática recessiva.
c. Diibridismo, com segregação independente (2ª Lei de
Mendel)
d. Codominância
O professor de genética do Centro Universitário de Caratinga
(UNEC), juntamente com seus estagiários, realizaram uma
pesquisa para compreender o aparecimento de uma
alteração no tamanho diminuído de uma das asas de um lote
de insetos polinizadores. O professor e seus estagiários
constataram que cromossomos não homólogos dos animais
com a asa modificada apresentavam um rearranjo, indicando
uma troca mútua de segmentos, sugerindo, portanto, que essa
alteração era a causa provável do aparecimento da asa
menor. A alteração estrutural que incidiu nesses cromossomos
denomina-se:
 
Escolha uma opção:
a. inversão.
b. crossing-over.
c. translocação.
d. deficiência.


















javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 20
Completo
Atingiu 3,00
de 3,00
Analise as frases abaixo:
 
I - Muitas vezes a ativação de um dado gene necessita da
atuação acoplada de proteínas reguladoras e dos processos
que promovem o remodelamento da cromatina.
II - Determinadas proteínas reguladoras promovem a
desorganização dos nucleossomos ou afetam seu
posicionamento no DNA.
III - Em outros casos, proteínas reguladoras promovem o
acesso de enzimas modificadoras como transacetilases,
desmetilases etc., que alteram covalentemente a estrutura das
histonas e, consequentemente, as estruturas da cromatina.
IV - A regulação da expressão gênica ocorre de maneira
descoordenada, utilizando diferentes componentes de
mecanismos específicos e de mecanismos gerais de controle
da expressão gênica.
 
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a. I, II, III
b. I, II, III, IV
c. II, III, IV
d. I, II, IV
Manter contato
 RA (33) 99986-3935
 secretariaead@funec.br
 
 Obter o aplicativo para dispositivos móveis


















tel:RA (33) 99986-3935
mailto:secretariaead@funec.br
https://www.facebook.com/caratingaunec
https://twitter.com/caratingaunec
https://download.moodle.org/mobile?version=2019052001.02&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/index.php?id=530
https://ava.funec.br/badges/view.php?type=2&id=530
https://ava.funec.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=530
https://ava.funec.br/grade/report/index.php?id=530
https://ava.funec.br/my/
https://ava.funec.br/?redirect=0
https://ava.funec.br/calendar/view.php?view=month&course=530
javascript:void(0);
https://ava.funec.br/user/files.php
https://ava.funec.br/course/view.php?id=757
https://ava.funec.br/course/view.php?id=322
https://ava.funec.br/course/view.php?id=485
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1309
https://ava.funec.br/course/view.php?id=530
https://ava.funec.br/course/view.php?id=483
https://ava.funec.br/course/view.php?id=371
https://ava.funec.br/course/view.php?id=658