Desafios Educacionais para a Docência Superior

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22/06/2019 Atividade Formativa de Desafios Educacionais para a Docência Superior Ajuda com Questionário
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Atividade Formativa de Desafios Educacionais para a Docência Superior Ajuda com Questionário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
Iniciado em sábado, 22 Jun 2019, 20:13
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 22 Jun 2019, 20:18
Tempo empregado 4 minutos 50 segundos
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 Dentre as questões voltadas ao processo de expansão do acesso ao
ensino superior estão à influência do papel da globalização e da sociedade
do conhecimento e da informação porque:
Escolha uma:
a. d) funcionam com instrumento para impulsionar o acesso ao ensino
superior, contribuindo para o desenvolvimento de novas tecnologias de
informação e comunicação (TIC).
b. b) funcionam com ferramentas que podem impulsionar esse processo
de acesso ao ensino superior, contribuindo com o avanço das novas
tecnologias de informação e comunicação (TIC).
c. e) funcionam como ferramentas que podem impulsionar o processo
de expansão ao ensino superior por meio da equidade e conhecimento de
novas tecnologias de informação e comunicação (TIC).
d. c) funcionam como instrumentos de avanço tecnológicos para a
expansão e acesso ao ensino superior.
e. a) funcionam como ferramentas que podem impulsionar esse
processo de expansão ao ensino superior, contribuindo para o
desenvolvimento do país por meio do avanço das novas tecnologias de
informação e comunicação (TIC). 
Sua resposta está correta.
http://ead.fce.edu.br/
http://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=358
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de
2,00
 Os motivos que levam a educação a voltar a ser o centro das
preocupações das políticas públicas e dos projetos privados são:
Escolha uma:
a. e) porque as políticas públicas e os projetos privados dependem
exclusivamente da educação e do conhecimento para enaltecer o país.
b. a) porque o conhecimento é visto como um meio que pode contribuir
para o desenvolvimento do país.
c. b) porque o conhecimento é visto como um mecanismo fundamental
que pode transformar e desenvolver o país na parte social, política,
econômica e cultural. 
d. c) porque a educação é responsável por todas as transformações
econômicas, políticas e sociais no país.
e. d) porque a educação nunca foi o centro das preocupações de
políticas públicas e dos projetos privados.
Sua resposta está correta.
Segundo pesquisa de Neves, Raizer, Fachinetto (2007), alguns fatores que
contribuem para a expansão do acesso à Educação Superior são:
Escolha uma:
a. b) criação de novos tipos de instituições de ensino (IES); novos tipos
e modalidades de cursos; propostas de políticas públicas de inclusão e de
ações afirmativas. 
b. c) valorização do conhecimento científico; defesa dos direitos sociais;
ascensão social para aumentar as competências voltadas ao mercado de
trabalho.
c. a) valorização das instituições públicas que estão perdendo espaços
para as instituições privadas com aumento do número de matrículas a alunos
egressos do ensino básico;
d. d) necessidade de trabalhadores qualificados com formação em nível
superior para aumentar a competitividade no mercado de trabalho e melhor
as condições sociais do país
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
Segundo algumas pesquisas, a educação superior começa a se constituir
como um processo de ensino fragilizado que não assegura a chamada
“qualidade de ensino”. Alguns fatores são:
Escolha uma:
a. c) A maioria das instituições privadas visa apenas lucro e
competitividade no mercado em detrimento do conhecimento científico
consolidado, pesquisa e extensão 
b. a) As instituições de ensino superior públicas só se preocupam com a
pesquisa e não com o ensino consolidado.
 
c. b) As instituições públicas estão perdendo espaço para as instituições
particulares de ensino superior.
d. e) A falta de investimento nas instituições públicas e privadas diminui
o acesso ao ensino superior e consequentemente diminui a qualidade de
ensino.
e. d) A falta de políticas públicas mais rígidas para controlar as
instituições públicas e privadas de ensino.
Sua resposta está correta.
 Frente aos novos desafios educacionais para a Educação Superior,
algumas questões estão sendo discutidas e analisadas por conceptores de
políticas públicas e estudiosos para buscarem soluções viáveis aos
problemas de ampliação ao acesso ao ensino superior. Tais como:
Escolha uma:
a. d) criar políticas públicas diferenciadas para as instituições públicas e
privadas para aumentar o acesso o nível superior.
b. e) aumentar o número de vagas nas instituições públicas para que os
alunos egressos do ensino básico não precisem pagar seus estudos
superiores.
c. c) investir mais nas instituições públicas de ensino superior para que
possam competir com as instituições privadas.
d. b) diminuir as facilidades de acesso ao ensino superior promovidas
pelas medidas afirmativas.
e. a) alcançar uma maior equidade com uma formação de qualidade na
educação superior que favoreça o acesso e expansão dessa modalidade de
ensino. 
Sua resposta está correta.
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