Organização de Computadores

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IMPORTANTE
Data limite para aplicação 
desta prova: 18/06/2022 
UNIP EAD 
Código da Prova: 122611338416
Curso: CST SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO
Série: 4 Tipo: Substitutiva
Aluno: 0580589 - ALEX SANDRO CEZAR SILVA
I - Questões objetivas – valendo 5 pontos 
II - Questões discursivas – valendo 5 pontos 
Gerada em: 13/06/2022 às 13h22
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Instruções para a realização da prova:
1. Leia as questões com atenção.
2. Confira seu nome e RA e verifique se o caderno de questão e folha de respostas correspondem à sua disciplina.
3. Faça as marcações primeiro no caderno de questões e depois repasse para a folha de respostas.
4. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas.
5. Não se esqueça de assinar a folha de respostas.
6. Utilize caneta preta para preencher a folha de respostas.
7. Preencha todo o espaço da bolha referente à alternativa escolhida, a caneta, conforme instruções: não rasure, não 
preencha X, não ultrapasse os limites para preenchimento.
8. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar.
9. Só assinale uma alternativa por questão.
10. Não se esqueça de responder às questões discursivas, quando houver, e de entregar a folha de respostas para o tutor 
do polo presencial, devidamente assinada.
11. Não é permitido consulta a nenhum material durante a prova, exceto quando indicado o uso do material de apoio.
12. Lembre-se de confirmar sua presença através da assinatura digital (login e senha).
Boa prova!
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Questões de múltipla escolha
Disciplina: 306260 - ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
Permitido o uso de calculadora. 
Questão 1: A memória virtual tem como objetivo principal utilizar o disco como uma extensão da memória 
principal, aumentando, assim, o espaço para o endereçamento disponível da memória RAM. Essa técnica é 
utilizada porque, no geral, os computadores pessoais não possuem uma quantidade elevada de memória RAM, 
tornando insuficiente a execução de algumas aplicações que envolvem, por exemplo, processamento gráfico, 
processamento de vídeo, programação de alto desempenho de dados, entre outros. Um fator muito 
importante da memória virtual é a fragmentação, que pode ser definida como:
A) Mecanismo em que os endereços virtuais são traduzidos em endereços físicos.
B) Pedaços ou blocos onde a memória RAM é dividida.
C) Processo de copiar um pedaço da página virtual do disco para um quadro de página que está na RAM
D) Pedaço da memória que se torna não utilizável.
E) Endereço real da memória RAM.
Questão 2: Na transmissão serial, um periférico é conectado ao módulo de controle ou interface de E/S 
através de uma linha única para realização da transmissão de dados. A transferência de dados é realizada um 
bit de cada vez, mesmo que o controlador tenha capacidade de ser conectado ao processador/memória 
principal através do barramento, constituído de diversas linhas de transmissão e com grande largura de banda 
para realizar essa tarefa. As comunicações em série também são subclassificadas como síncronas e assíncronas. 
A partir da subclassificação das comunicações em série, assinale a alternativa que indica o funcionamento de 
operação serial assíncrona.
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A) Possui a capacidade de enviar um grupo de bits de cada vez, em que cada bit é enviado por uma linha separada 
de transmissão.
B) A sincronização de RX é realizada e cada novo caractere transmitido, de modo que antes de a transmissão ser 
iniciada, cada caractere será acrescido de dois pulsos, um no início e outro no final do pulso.
C) Os bits enviados podem não chegar ao destino exatamente no mesmo instante no qual foram programados para 
chegar.
D) Possuem diferenças de comprimento de cabos entre os canais de comunicação.
E) Os dados são transmitidos de uma só vez por blocos de caracteres, sem a necessidade de intervalos entre eles e 
sem a necessidade de um pulso indicando o início ou o fim da transmissão.
Questão 3: Há pelo menos uma década o uso de chips com um único processador atingiu o seu limite de 
desempenho e de execução de instruções em paralelo. Assim, outro tipo de tecnologia precisou ser 
implementado para suportar a quantidade de dados executados em paralelo, surgindo os processadores do 
tipo multicore. Os processadores multiprocessados ou multicore são aqueles que utilizam mais do que um 
núcleo para melhor processar os dados/instruções. Os primeiros processadores multicore foram
implementados no início do século XXI e foram capazes de reduzir o tempo total de execução de tarefas, 
excetuando-as em paralelo pelos seus vários núcleos. A partir dos processadores multicore, assinale a 
alternativa que indica uma das principais variáveis envolvidas nesse tipo de a organização de processadores.
A) Número de níveis de memória cache.
B) Quantidade de endereços utilizados no disco rígido.
C) Quantidade de acessos à memória RAM.
D) Número variáveis disponíveis para programação.
E) Quantidade de espaços livres na memória ROM.
Questão 4: As impressoras são periféricos de saída em que algumas informações internas do computador são 
convertidas em símbolos e impressas em um meio externo como, por exemplo, o papel. As impressoras 
possuem algumas caraterísticas básicas, como um volume de impressão por unidade de tempo, além da 
tecnologia de impressão por símbolos, presentes nas impressoras matricial, laser, jato de tinta e térmicas. Em 
se tratando de tecnologia de impressão, assinale a alternativa que indica o tipo de impressão associada ao uso 
de um mecanismo baseado em um dispositivo que utiliza um conjunto de martelos ou agulhas para pressionar 
uma fita com tinta.
A) Impressora térmica.
B) Impressora jato de tinta.
C) Impressora a laser.
D) Impressora conectada à internet.
E) Impressora matricial.
Questão 5: Uma instrução consiste em um código de operação (opcode ) formado por um conjunto de 
informações como o armazenamento dos resultados das operações realizadas. As instruções geralmente 
possuem um formato bem definido, contendo, além do opcode, um ou mais endereçamentos em uma mesma 
operação. Ao se projetar um computador, deve-se planejar criteriosamente qual será o tamanho das 
instruções, pois uma máquina moderna deve ser capaz de trabalhar com diferentes tamanhos de instruções 
para poder “sobreviver”, por tempo suficiente, às mudanças de tecnologia impostas por diferentes gerações 
de processadores. A partir do conceito de instrução, indique o motivo para que alguns computadores utilizem 
instruções com o mesmo tamanho da palavra.
A) Facilitar o endereçamento.
B) Facilitar a memorização.
C) Facilitar a organização.
D) Facilitar o armazenamento.
E) Facilitar a decodificação.
Questão 6: A máquina de von Neumann, também conhecida como computador IAS (Institute of Advanced 
Studies) que se refere ao departamento de pesquisa onde foi criada, foi intelectualmente desenvolvida pelo 
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Máquina de escrever
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matemático húngaro John von Neumann em meados de 1952. O objetivo da criação desse computador foi o 
de melhorar o desempenho do computador ENIAC, cujo funcionamento possuía algumas lacunas, como o fato 
de ser uma máquina que operava em base decimal (base 10) ao invés de utilizar a base binária (base 2) aceita 
mundialmente nos dispositivos eletrônicos digitais atuais. Além dessa melhoria, assinale a alternativa que 
contém outra melhoria fundamental, introduzida na máquina de von Neumann.
A) Um computador deveria obter suas instruções lendo-as diretamente de endereços da memória. 
B) Um computador deveria processar os dados contidos em endereços específicos do pendrive.
C) Um computador deveria movimentar suas instruções para locais onde não fosse reservado para dados.
D) Um computador deveria inserir instruções diretamente na ULA sema necessidade de passar pela UC.
E) Um computador deveria analisar todos dados e instruções antes de enviar para algum endereço lógico.
Questão 7: A execução de uma instrução geralmente envolve um ou mais operandos lidos da memória e, se 
algum outro endereçamento for utilizado, então acessos adicionais à memória serão necessários. Nessas 
situações, um tipo diferente de endereço será considerado como um estágio a mais no ciclo de instrução. Esse 
endereço adicional do ciclo de instrução está presente em qual modelo de ciclo?
A) Ciclo de instrução alternado.
B) Ciclo de instrução sem acesso à memória.
C) Ciclo de instrução indireto.
D) Ciclo de instrução paralelo.
E) Ciclo de instrução direto.
Questão 8: O disco rígido magnético é constituído de uma ou mais superfícies circulares, denominados pratos, 
onde cada superfície é coberta por um material metálico magnetizável, que possibilita o armazenamento dos 
dados. Cada superfície do disco é organizada em áreas circulares concêntricas e são divididas em partes 
menores de tamanho fixo, que servem de parâmetro de unidade de armazenamento. Os setores do disco 
rígido possuem um campo inicial destinado à sincronização da cabeça antes do processo de leitura/gravação. 
Esse campo inicial do setor é conhecido como:
A) Preâmbulo.
B) Trilha.
C) Lacuna entre setores.
D) Lacuna entre trilhas.
E) Cilindro.
Questões discursivas
Questão 1: Qual será o tempo estimado de resposta de um único ciclo de operação, dado que um certo 
computador utiliza o processamento paralelo (pipeline) para realizar essa tarefa e que possua uma frequência 
de clock de f=200 MHz e tempo estimado para transição entre estágios com d=3 ns. Para realizar o exercício, 
utilize a expressão: , em que , e não se esqueça de utilizar as unidades elevadas dos números 
e colocar a resposta em alguma unidade de tempo de acordo com a tabela a seguir.
Observação: é necessário que seja apresentado o desenvolvimento dos cálculos para a obtenção resultado.
Questão 2: A memória volátil do tipo SDRAM (synchronous DRAM ou DRAM síncrona) foi desenvolvida em 
1994 com a finalidade de efetuar a troca de dados com o processador de forma sincronizada através de um 
sinal de clock externo, na velocidade do barramento da CPU/memória, sem a necessidade de impor algum 
estado de espera na comunicação, como ocorria na DRAM tradicional assíncrona. Outra característica que 
difere a SDRAM das demais memórias voláteis é a técnica conhecida como burst “rajada”. A partir do modo de 
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endereçamento das memórias SRAM, explique como funciona a técnica de burst ou rajada.