PENSAMENTO COMPUTACIONAL

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Disciplina: PENSAMENTO COMPUTACIONAL AV 
 Turma: 9006 
DGT0008_AV_2023 (AG) 31/05/2023 10:01:48 (F) 
 
Avaliação: 9,00 pts Nota SIA: 10,00 pts 
 
 
 
 
 
 
00023-TEHU-2009: INTRODUÇÃO AOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA COMPUTAÇÃO 
 
 
 1. Ref.: 6110727 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
De maneira geral, pode-se dizer que os sistemas computacionais atuais são eficientes na realização de suas 
tarefas. Acerca dos princípios fundamentais da computação, a equação essencial dos computadores afirma que 
os computadores: 
 
 São incrivelmente rápidos, porém tolos. 
 
São incrivelmente lentos e também tolos. 
 
São incrivelmente tolos, pois apresentam uma baixíssima capacidade de discernimento. 
 
São incrivelmente rápidos e inteligentes para compreensão de dados. 
 
Apresentam elevada capacidade de discernimento e de estabelecer padrões. 
 
 
 2. Ref.: 6110740 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Estudamos que os computadores são incrivelmente rápidos, porém muito tolos. Portanto, por si só, computadores 
não são capazes de realizar tarefas que requeiram discernimento, compreensão e inteligência. Qual é a entidade 
de um sistema computacional responsável por agregar essas características ao computador? 
 
 
O ser humano, que escreve códigos em alguma linguagem para, através de uma sequência de comandos 
não ordenados, gerar uma aplicação útil. 
 
A inteligência artificial, que escreve códigos em alguma linguagem para, através de uma sequência de 
instruções complexas, gerar uma aplicação útil. 
 O processador do computador, que processa instruções escritas em alguma linguagem para, através de 
uma sequência de instruções bastantes simples, gerar uma aplicação útil. 
 O ser humano, que escreve códigos em alguma linguagem para, através de uma sequência de instruções 
bastantes simples, gerar uma aplicação útil. 
 
A inteligência artificial, que escreve códigos em alguma linguagem para, através de uma sequência de 
instruções bastantes simples, gerar uma aplicação útil. 
 
 
 
 
00187-TETI-2010: NOÇÕES DE PROGRAMAÇÃO: EXEMPLOS COM MANIPULAÇÃO DE IMAGENS DIGITAIS 
 
 
 3. Ref.: 5417040 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Frequentemente, durante práticas de programação, observamos o resultado de determinado código-fonte, 
observamos as limitações desse resultado e refletimos como poderíamos proceder para alcançar resultados 
melhores. Este é um exemplo da habilidade de pensamento computacional denominada: 
 
 
Decomposição 
 
Abstração 
 
Automação 
 Análise/avaliação 
 
Detecção de padrões 
 
 
 
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00316-TETI-2006: FUNDAMENTOS DE SOFTWARES DE COMPUTADORES 
 
 
 4. Ref.: 5400653 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Quando se diz que um software/programa está sendo carregado, se está referindo a: 
 
 
A CPU está lendo e executando, diretamente do disco, as instruções que compõem o programa. 
 
O programa está endo lido da memória RAM e copiado para o disco, para que, logo em seguida, a CPU 
inicie sua execução. 
 
O programa está sendo traduzido de linguagem de máquina para código fonte em alguma linguagem de 
programação. 
 O programa está sendo lido do disco e copiado para a memória RAM, para que, logo em seguida, a CPU 
inicie sua execução. 
 
O programa está sendo traduzido do código fonte, escrito em uma linguagem de programação, em 
linguagem de máquina. 
 
 
 5. Ref.: 5406372 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Estamos diversos componentes de software de sistemas computacionais. Além de softwares de aplicações dos 
usuários, estudamos alguns tipos de softwares funcionais. Marque abaixo, a opção que corretamente representa 
os softwares funcionais usados para: 
 
 
BIOS e código fonte. 
 
BIOS e compilador. 
 
Compilador e S.O. 
 
Código fonte e compilador. 
 BIOS e S.O. 
 
 
 
 
00368-TETI-2006: REPRESENTAÇÃO DE IMAGENS EM COMPUTADORES 
 
 
 6. Ref.: 7815637 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
(UFAL/2012 - Adaptada) A resolução de uma imagem é um dos principais fatores que determina sua qualidade 
e capacidade de reproduzir detalhes e nuances. Qual opção abaixo melhor define o conceito de pixel? 
 
 
Pixel é um valor numérico entre 0 e 10. Quanto maior esse valor, maior a resolução de uma imagem. 
 Pixel é a menor parte de uma imagem. 
 
Pixel é um acrônimo para Power Input Element. 
 
Todo Pixel é representado por 4 valores binários, conhecidos como bytes. 
 
Pixel é a maior unidade de medida em uma imagem. 
 
 
 7. Ref.: 5420074 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Quantos pixels possui uma imagem com resolução de 1024x768? 
 
 
0.5 megapixels 
 
1.7 megapixels 
 0.78 megapixels 
 
2 megapixels 
 
4 megapixels 
 
 
 
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00437-TETI-2009: FUNDAMENTOS DE HARDWARE 
 
 
 8. Ref.: 6110719 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Em 1965 Gordon Earle Moore estabeleceu sua previsão tecnológica para os anos vindouros. Segundo a famosa 
Lei de Moore, o que dobra a cada intervalo de aproximadamente 18 a 24 meses? 
 
 
A quantidade de valor produzida por novos chips disponíveis no mercado. 
 
O preço dos novos chips disponíveis no mercado. 
 
O número de chips vendidos pelos principais fabricantes do mercado. 
 O número de transistores embutidos em novos chips disponíveis no mercado. 
 
A velocidade, em GigaHertz, das CPUs. 
 
 
 9. Ref.: 7787627 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
(SELECON/2022 - Adaptada) A figura a seguir ilustra um tipo de placa-mãe, empregada na configuração de 
microcomputadores Intel. 
 
Os componentes de hardware identificados por PL1 e PL2 são slots conhecidos, respectivamente, como: 
 
 
Memória RAM/DDR e SATA. 
 
Barramento PCI e HDMI. 
 
Barramento PCI e SATA. 
 
Memória RAM/DDR e HDM. 
 Memória RAM e CPU. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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01201-TETI-2103 - PENSAMENTO COMPUTACIONAL E APLICAÇÕES NAS ÁREAS DE CONHECIMENTO 
 
 
 10. Ref.: 6111300 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Desenvolver o pensamento computacional nem sempre é uma tarefa trivial, porém algumas iniciativas 
promissoras são observadas em países mais desenvolvidos. Em uma análise inicial, qual é a principal barreira 
para a aplicação do pensamento computacional nas escolas? 
 
 
A grande influência política nas escolas. 
 O pequeno número de professores capacitados no tema. 
 
O alto custo dos investimentos tecnológicos. 
 
A falta de interesse dos alunos pelo tema. 
 
A falta de tecnologia na residência dos estudantes. 
 
javascript:alert('C%C3%B3digo%20da%20quest%C3%A3o:%206111300.');