Avaliação Final (Discursiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:825247)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 66573455
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
A História enquanto ciência tem, segundo os historiadores alemães Droysen e Hüsen, uma 
profunda relação com a didática. Esta relação pode ser medida também nas alterações sobre as 
perspectivas de abordagem da história na sala de aula. Uma antiga perspectiva era pensar a história 
como a exaltação dos heróis da pátria. No entanto, na atualidade, como se pensa a função do ensino 
de História do Brasil nas escolas?
Resposta esperada
A principal função do ensino de História nas escolas no tempo presente é ser um agente que
possibilite a construção de uma cultura de paz e tolerância entre os seres humanos, capacitando-
os para uma vida adulta sadia, com noções de responsabilidades e direitos com relação a si
mesmos, como também com a coletividade que os circunda. Percepções relacionadas às questões
relativas à cidadania, à pluralidade e às diversidades étnicas e religiosas são os principais temas
apontados ao se contemplar o passado da humanidade.
Minha resposta
A principal função do ensino de Historia nas escolas na atualidade e ser um agente que contribua
para a construção de uma cultura de paz e tolerância entre os seres humanos, capacitando para a
vida adulta. Tendo noção de responsabilidade e direitos com relação a se mesmo e com a
sociedade que o cerca Ao contemplar o passado da humanidade precisamos ter ciência de sua
percepções relacionada as questões como cidadania, pluralidade e as diversidades étnicas e
religiosa.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta
esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
A vinda de D. João VI representou uma grande alteração nas dinâmicas sociais da então capital 
do vice-reino do Brasil, a cidade do Rio de Janeiro. Como a cidade recebeu uma corte europeia, esta 
teve de se adaptar a determinados padrões socioculturais não presentes na colônia portuguesa na 
América. Disserte sobre as principais transformações culturais simbolizadas nas instituições 
burocráticas, científicas e de ensino criadas quando da presença da família real no Brasil.
Resposta esperada
Com a presença da família real portuguesa no Rio de Janeiro, algumas instituições importantes
foram criadas pelo príncipe regente, visando a capacitar a cidade para ser a capital do império
marítimo português. Assim, podemos lembrar da criação da Escola Naval, visando a formar
oficiais da Armada, da Escola Militar, do exército, do Jardim Botânico, da Biblioteca Nacional,
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além da fundação do Banco do Brasil, da Academia Nacional de Belas Artes, além da missão
artística de pintores franceses, como Rugendas e Debret. Tais instituições permitiram o
desenvolvimento do Rio de Janeiro como a capital do Brasil nas épocas imperial e republicana.
Ela foi a cidade que concentrou grande parte da burocracia do Estado nacional brasileiro, a partir
da vinda da família real para o Brasil, após a fuga das tropas do exército napoleônico.
Minha resposta
Com vinda da família Real para o Brasil algumas instituição foram criadas pelo príncipe regente
entre elas esta a escola naval com a intenção de formar oficiais, o jardim botânico, a biblioteca
Nacional, a fundação do banco do Brasil, a academia nacional de belas artes, tais instituições
permitiram o desenvolvimento do Rio de Janeiro como capital do Brasil nas épocas imperial e
republicana. Ela foi a cidade que concentrou a grande parte da burocracia do Estado Nacional
brasileiro a parti da vinda da família real ao Brasil após a fuga das tropas do exércitos
napoleônico.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta
esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
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