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Nesta atividade o(a) acadêmico(a) deverá: Assistir e analisar programações televisivas e ao assistir um jornal, telenovela, série, etc., conte quantos âncoras, repórteres, atores, etc., negros existem na programação, após descreva qual o papel que o ator desempenha na programação e, por fim, faça suas considerações sobre o resultado desta atividade prática, conforme informações abaixo: Nome da programação: Todo Poderoso - 2003 Modalidade da programação: (Ex.: telejornal, filme, novela, série, etc.) Filme de longa metragem Quantidade de personagens negros e brancos: 60% Brancos - 20% Latinos - 20% Negros Função desempenhada do personagem negro: Morgam Freeman - Exerce o papel de Co-protagonista - Negro Místico ALUNO: JACKSON RYLLER DOS SANTOS PROFESSOR: KLEBER KOJO CURSO: BACHARELADO EM ARTE VISUAIS DISCIPLINA: FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL Não é possível discutir preconceito étnico excluindo as questões sociais, desta forma, o racismo está ligado à classe social, isso é provado por diversos indicadores apresentando maiores índices de pobreza envolvendo a população negra no Brasil. Desta forma, esta atividade prática tem como objetivo fazer você, acadêmico(a), perceber o racismo institucional, velado, escondido no nosso país através da exclusão social. Agora faça as suas considerações sobre os resultados levantados por você nesta Atividade Prática de Estudo. Apesar da intenção por trás do personagem do "Negro Mágico" ser relativamente boa e definitivamente uma melhora se comparado aos clássicos estereótipos racistas ruins do Negro Bandido/Preguiçoso, ainda assim ele é um problema. Esse tipo de papel é um acessório fácil para roteiristas, que se aproveitam dos estereótipos racistas populares de que negros são seres exóticos da mística e misteriosa África para criar soluções fáceis para os seus enredos. Além disso, o Negro Mágico não salva o dia com a sua competência ou pelo seu próprio esforço, mas com a sua humilde sabedoria mística, que ele adquiriu, pelo simples fato de ser negro.
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