avaliação deficiência mental desafios e possibilidades

Julgue as alternativas abaixo como verdadeiras ou falsas e, em seguida, assinale a opção correspondente:

( ) No Brasil foi partir da década de 1950 que começa a se falar em inclusão, e em educação especial. Bueno (1993) afirma que, no Brasil esse processo de inclusão se deu através da criação do Imperial Instituto dos Meninos Cegos e o Instituto dos Surdos-Mudos ambos criados no Rio de Janeiro,
( ) Foi somente após a proclamação da república, que a educação especial passou a se expandir no Brasil, porém, ainda de forma lenta. Neste momento, todas as escolas brasileiras passam por mudança.
( ) o número de instituições aumentou na maioria dos países, na razão direta da deterioração da qualidade do trabalho por dois tipos de fatores: a passagem de uma educação em pequenas instituições para grandes e funestas de depósitos de crianças e a crise econômica e inflação que se fez sentir nessa época.