E-BOOK - LETRA CURSIVA OU BASTÃO

Prévia do material em texto

LETRA CURSIVA OU 
BASTÃO
O QUE OS ESPECIALISTAS 
DIZEM QUANDO SE TRATA DE 
ALFABETIZAÇÃO?
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
LETRA BASTÃO PRIMEIRO
A POLÊMICA DE QUAL
LETRA ENSINAR PRIMEIRO
PORQUE A LETRA CURSIVA É IMPORTANTE?
CONHEÇA AS HABILIDADES EMOCIONAIS
QUE O PROFESSOR PRECISA DESENVOLVER
POR QUE AS CRIANÇAS DEVEM APRENDER A ESCREVER
COM LETRA DE FÔRMA PARA DEPOIS PASSAR PARA A CURSIVA?
PORQUE A LETRA CURSIVA É IMPORTANTE?
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
INTRODUÇÃO
04Compartilhe
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
INTRODUÇÃO
Muitas dúvidas ocorrem por parte dos professores alfabetizadores sobre 
qual tipo de letra ensinar primeiro e isto é mais comum do que pensamos. 
Antes de tudo, é fundamental compreender porque a criança nesse processo 
deve aprender primeiro a letra de forma ou bastão, também comumente 
denominada e não a cursiva.
Sabemos que a maioria faz assim e sempre dá certo. Você sabe porque dá 
certo dessa forma?
05Compartilhe
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
LETRA BASTÃO PRIMEIRO
A criança está 
desenvolvendo a 
motricidade nessa fase e 
por isso esse movimento 
da escrita em bastão é 
mais fácil. 
Letras cursivas exigem 
uma agilidade maior, uma 
vez que, além de outras 
finalidades, são utilizadas 
para tornar o registro 
mais rápido.
Os rabiscos começam a
se transformar em letras.
As letras em bastão são 
traços mais fáceis, sem 
muito contornos.
O traçado simples das letras de fôrma (bastão) dá 
maior liberdade no ato da escrita.
O fato de ligar uma letra à outra é mais 
dificultoso para a criança nesse início exigindo 
maior esforço. As crianças já tem certo contato 
com letras de imprensa, o que facilita, pois está 
em sua memória visual. Então, a percepção da 
letra de forma ou bastão é mais fácil.
Logo que a criança se habituar a 
letra de forma ou bastão, é 
importante que lhe apresente a 
letra cursiva.
O mais importante é a 
compreensão da escrita como 
um ato de comunicação.
A POLÊMICA DE QUAL
LETRA ENSINAR PRIMEIRO
07Compartilhe
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
A POLÊMICA DE QUAL
LETRA ENSINAR PRIMEIRO
É um fato que escolas possuem a esperança de ensinar
 a letra cursiva ( ) desde a Educação Infantil ou 
 letra minúscula de imprensa (abc) ou
 escolhem a letra maiúscula de forma (ABC). 
Esse tipo de escolha sempre termina em confusão, porque muitos pais 
questionam, mas há de se lembrar que nós como professores temos que nos 
basear em evidências cientificas, em estudos já realizados e comprovados e 
não em achismos. É preciso estudo e muita convicção para termos suporte 
quando somos questionados.
PORQUE A LETRA
CURSIVA É IMPORTANTE?
09Compartilhe
PORQUE A LETRA CURSIVA É IMPORTANTE?
Cientificamente a letra de mão é importante. Infelizmente temos 
pouquíssimas pesquisas que investigam a respeito dos tipos de letra. 
Contudo, evidências científicas apresentam que a letra escrita à mão é 
importante para desenvolver algumas funções cognitivas. Veja bem, a letra 
escrita à mão, mas não necessariamente a cursiva. Pode ser a de imprensa 
minúscula ou a maiúscula. 
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
10Compartilhe
É fundamental compreender como se aprende para depois ensinar. Há 
consenso entre autores que a letra bastão (forma maiúscula) deve ser 
priorizada em fase de alfabetização. Os alunos, neste período, já estão 
dando conta de várias demandas, estabelecendo relações entre grafema e 
fonema. Imagina ter que dar conta de um traçado complexo como o da letra 
cursiva, onde exige-se uma habilidade extrema de motricidade fina e 
percepção visual? A prioridade, durante a alfabetização, deve ser consolidar 
as propriedades do Sistema de Escrita Alfabética. 
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
11Compartilhe
Hierarquia é fundamental. A matemática é muito simples e quase que 
automático respeitar a hierarquia do ensino. Mas porque isso não acontece 
no ensino da leitura e da escrita? Juntar as letras (escrever/ler emendado) é 
muito mais abstrato do que com a letra bastão. Sendo assim, é preciso 
respeitar este desenvolvimento. 
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
12Compartilhe
Respeite o processo. Para ensinar um tipo de letra, domine a outra: qual 
é o momento certo para ensinar a letra cursiva? Depois que as crianças já 
dominam a letra bastão.
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
13Compartilhe
Alfabetize. É preciso ensinar a cursiva, com absoluta certeza. Faz parte da 
nossa responsabilidade pedagógica ensinar que vários traçados são 
possíveis, pois vemos em livros, filmes, propagandas, marcas. 
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
14Compartilhe
Esse momento deve ser divertido e não doloroso. Muitas crianças são 
resistentes na hora de aprender a cursiva. Talvez porque muitas vezes, sem 
saber o porquê, utilizamos a repetição do movimento com atividades de 
caligrafia. Evite isso e use mais a ludicidade.
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
15Compartilhe
Atividades lúdicas. Atividades com caixas de areia, tinta, massinha, lã, 
vão para além da folha. Oportunize o contato de atividades em letra cursiva 
também, como xerox da própria letra da professora em uma folha de 
caderno. 
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
16Compartilhe
Não obrigue a letra cursiva. Promova atividades diversificadas de forma 
que possa trabalhar com os diferentes tipos de traçados e de forma lúdica. O 
importante é que seu aluno saiba ler e escrever com todos os traçados.
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
17Compartilhe
Ensino da letra cursiva por “bases”: As letras cursivas possuem 
“famílias” ou “bases”, que são letras que fazem o mesmo movimento (Rede 
Simplifica). As “famílias” das cursivas são apenas letras que possuem um 
mesmo movimento E constituem um processo na BNCC.
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
POR QUE AS CRIANÇAS DEVEM APRENDER
A ESCREVER COM LETRA DE FÔRMA PARA
DEPOIS PASSAR PARA A CURSIVA?
19Compartilhe
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
POR QUE AS CRIANÇAS DEVEM APRENDER A ESCREVER
COM LETRA DE FÔRMA PARA DEPOIS PASSAR PARA A CURSIVA?
1 - Isso está relacionado ao processo de construção das hipóteses da escrita. 
Durante a alfabetização inicial, as crianças trabalham pensando quais e 
quantas letras são necessárias para escrever as palavras. 
2 - As letras de fôrma maiúsculas são as ideais para essa tarefa, já que são 
caracteres isolados e com traçado simples.
3 - O ideal é que o aprendizado da letra de mão ou cursiva, deva ser ensina-
do com crianças alfabéticas.
4 - Antes de estarem alfabetizadas, elas entram em contato naturalmente 
com as letras cursivas e as de fôrma minúscula e até podem ser apresenta-
das a elas, desde que tal contato fique restrito à leitura.
5 - A escrita é algo fantástico e é um processo extremamente preparado 
pelo nosso cérebro. Esse processo exige várias áreas cognitivas e não tão 
somente a leitura como pensamos ser. 
O PROCESSO DA ESCRITA,
COMO ELE ACONTECE?
21Compartilhe
PORQUE A LETRA CURSIVA É IMPORTANTE?
Esse processo inicia muito antes do que imaginamos. Por volta de 9 
meses de idade o movimento de pinça já inicia. A questão da força e 
capacidade de segurar objetos.
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
22Compartilhe
Aos 3 anos de idade trabalhar com massinha para desenvolver as mãos e 
posteriormente com linhas verticais e horizontais.
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
 
23Compartilhe
Aos 5 nos é fundamental o trabalho com pontilhados de modo a 
aperfeiçoar os movimentos.
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
 
24Compartilhe
Aos 6 anos é possível explorar a letra cursiva. A letra bastão é mais 
convidativa, mas, depois de estimulada, as crianças tendem a ir para a letra 
cursiva.
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
 
25Compartilhe
É fundamental desenvolver na criança durante todo esse processo a 
consciência corporal, equilíbrio e postura, força, tônus e lateralidade.
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
WEISS, Telma. O diálogo entre o ensino e a aprendizagem. São Paulo: Ática, 2006.
 
26Compartilhe
LETRA CURSIVA OU BASTÃO? 
Compartilhe!
Gostou do
conteúdo?
Siga nossa Redes Sociais