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 2 
 PROVA 
OBJETIVA 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
TEXTO 
DIETA PARA O GOVERNO 
 Revista Veja, março de 2005 
 
 
 Ninguém precisa ser especialista para saber que o volume de 
impostos, taxas e contribuições compulsórias pagos pelos 
brasileiros superou o nível do tolerável. Na semana passada, o 
governo do presidente Lula deu uma demonstração pública de 
que começa a perceber a gravidade desse obstáculo ao 
progresso e ao bem-estar da população. Durante a reunião do 
Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social, José Dirceu, 
ministro-chefe da Casa Civil, revelou que em 2004 o total de 
impostos pagos por pessoas físicas e empresas brasileiras 
cresceu ainda mais em relação ao ano anterior, chegando a 35,4% 
do PIB. 
 Isso significa que mais de 35 de cada 100 reais produzidos no 
país foram parar nos cofres do Estado brasileiro. Dito de outra 
forma mais dramática, significa que as pessoas e as empresas 
trabalham quatro meses do ano para o Estado e, só então, 
ganham o direito de custear suas despesas, pagar suas dívidas, 
financiar a educação dos filhos ou fazer poupança. Quando 
chegou sua vez de falar, Antonio Palocci, ministro da Fazenda, 
reconheceu que a “carga tributária atingiu seu limite e o 
compromisso do presidente é de que ela não aumente”. 
 No íntimo, o alto escalão do governo sabe que a carga 
tributária pode ter um preço político mais alto. O crescimento da 
economia neste ano ficará 1 ou 2 pontos abaixo dos 5,2% de 
2004. Portanto, a economia deverá crescer em um ritmo 
insuficiente para aliviar a crise social e criar empregos na 
quantidade de que o país precisa. À luz desse fato, vão se tornar 
mais e mais agudas as cobranças para que o Estado aprofunde a 
receita clássica do crescimento sustentado. Ou seja, que ele 
diminua seu peso sobre os ombros da sociedade, deixe sobrar 
mais poupança para a produção e o consumo, tornando o 
ambiente de negócios mais transparente, seguro e previsível de 
modo a atrair investimentos. 
 Pela primeira vez o governo reconhece internamente que, 
para não arriscar uma derrota em 2006, não pode permitir que a 
carga tributária se torne a questão principal da campanha. Para 
isso só existe um caminho: diminuí-la. Eis aí mais um benefício 
das eleições e da democracia. 
 
 
01 - Infere-se do primeiro período do texto que: 
 
(A) o autor se coloca a favor do aumento dos impostos; 
(B) os especialistas sabem a grande carga de impostos paga 
pelos brasileiros; 
(C) todos os impostos, taxas e contribuições são 
compulsórias; 
(D) impostos, taxas e contribuições são entidades sinônimas; 
(E) com um futuro aumento os brasileiros não tolerarão mais a 
carga tributária. 
 
 
 
02 - “Ninguém precisa ser especialista para saber isso”; esta 
frase (adaptada do texto) NÃO repete o mesmo significado na 
formulação seguinte: 
 
(A) Para saber isso ninguém precisa ser especialista; 
(B) Para que se saiba isso, não é preciso ser especialis ta; 
(C) Todos precisam ser especialistas para não saberem isso; 
(D) Ninguém, para saber isso, precisa ser especialista; 
(E) As pessoas não precisam ser especialistas para saber isso. 
 
 
03 - “...deu uma demonstração pública...”; a melhor definição do 
adjetivo sublinhado, nesse contexto, é: 
 
(A) relativa ou pertencente a um povo ou ao povo; 
(B) que serve para uso de todos; 
(C) relativa à governança de um país; 
(D) manifesta, notória; 
(E) custeada pelos impostos. 
 
 
04 - A declaração de José Dirceu, referida no primeiro parágrafo 
do texto: 
 
(A) contraria a opinião do jornalista; 
(B) vai de encontro às declarações do autor do texto; 
(C) mostra que a situação não é tão grave; 
(D) confirma o parecer da revista Veja; 
(E) demonstra a desarticulação do governo. 
 
 
05 - “...José Dirceu, ministro-chefe da Casa Civil, revelou...”; a 
norma que indica como correto o emprego de vírgulas nesse caso 
é a mesma que as faz serem empregadas em: 
 
(A) “...que o volume de impostos, taxas e contribuições...”; 
(B) “Na semana passada, o governo do presidente Lula...”; 
(C) “...para o Estado e, só então, ganham o direito...”; 
(D) “Ou seja, que ele diminua seu peso sobre os ombros...”; 
(E) “...Antonio Palocci, ministro da Fazenda, reconheceu...”. 
 
 
06 - O emprego do verbo “revelar” na frase “...José Dirceu(....) 
revelou que em 2004 o total de impostos pagos por pessoas 
físicas e empresas brasileiras cresceu ainda mais em relação ao 
ano anterior, chegando a 35,4% do PIB” mostra que a declaração: 
 
(A) indica algo que estava de certo modo encoberto; 
(B) só foi feita por pressão da opinião pública; 
(C) foi realizada dentro de uma situação oficial; 
(D) faz parte das obrigações formais do ministro; 
(E) defende a posição oficial do governo. 
 
 
 
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 PROVA 
OBJETIVA 
 
 
07 - Ao dizer que o compromisso do presidente Lula é de que a 
carga tributária não aumente, o ministro Palocci: 
 
(A) informa a intenção do governo de reduzir essa carga; 
(B) mostra a possibilidade de os impostos voltarem ao patamar 
anterior; 
(C) informa que a alta carga tributária continuará a mesma que 
a da atualidade; 
(D) demonstra que o atual governo não se preocupa com sua 
imagem pública; 
(E) esconde a real intenção de aumentar a carga tributária 
ainda mais. 
 
 
08 - A expressão “só então”, no segundo parágrafo do texto, 
equivale semanticamente a: 
 
(A) apenas assim; 
(B) só desse modo; 
(C) só nesse momento; 
(D) só depois; 
(E) só assim. 
 
 
09 - “...ganham o direito de custear suas despesas...”; a forma 
verbal desse mesmo verbo sublinhado que aparece de forma 
ortograficamente ERRADA é: 
 
(A) É necessário que o governo custeie as despesas dos 
pobres; 
(B) É indispensável que custeemos os gastos com a saúde; 
(C) É bom que se custie as gastos com educação; 
(D) Não sei se o governo custeará todas as obras; 
(E) Bom seria que se custeasse tudo. 
 
 
10 - O benefício a que aludem as últimas palavras do texto 
é o de: 
 
(A) reeleição do presidente Lula; 
(B) redução da crise social; 
(C) aumento da oferta de empregos; 
(D) diminuição da carga tributária; 
(E) solidificação do governo democrático. 
 
 
11 - “À luz desse fato...”; a expressão “à luz de” significa: 
 
(A) por causa de; 
(B) segundo esse ponto de vista; 
(C) apesar disso; 
(D) ao contrário de; 
(E) à medida que. 
 
 
 
 
 
12 - A expressão “ou seja”, no terceiro parágrafo do texto, tem 
valor: 
 
(A) explicativo; 
(B) resumitivo; 
(C) retificador; 
(D) adversativo; 
(E) causativo. 
 
 
13 - O fato que se tornou notícia neste texto é: 
 
(A) o governo mostrar preocupações com a eleição; 
(B) o governo reconhecer pela primeira vez a alta carga 
tributária; 
(C) os altos escalões do governo se desentenderem; 
(D) a democracia vencer os princípios autoritários; 
(E) o decréscimo do crescimento econômico do país. 
 
 
14 - Após a leitura do texto, pode-se ver que o vocábulo “dieta”, 
presente no título, se refere à(ao): 
 
(A) perda do valor aquisitivo da população; 
(B) diminuição dos postos de trabalho; 
(C) redução dos impostos cobrados; 
(D) decréscimo da taxa de desemprego; 
(E) queda da sobra da poupança. 
 
 
15 - O vocábulo “diminuí-la” recebe acento gráfico pela mesma 
razão de um outro vocábulo, entre os que estão abaixo; o 
vocábulo referido é: 
 
(A) benefício; 
(B) dívidas; 
(C) aí; 
(D) negócios; 
(E) físicas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 PROVA 
OBJETIVA 
 
 
 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
16 - A soma das idades de Juca, Janjão, Jonjoca e Jiló é igual a 
135. Daqui a sete anos, a soma das idades dos quatro será 
igual a: 
 
(A) 142; 
(B) 157; 
(C) 160; 
(D) 163; 
(E) 175. 
 
 
17 - Num dicionário, os verbetes são ordenados alfabeticamente. 
Assim, o verbete CASA está posicionado depois de CADERNO, 
mas antes de CASERNA, por exemplo. A tabela a seguir 
apresenta os verbetes inicial e final de cinco páginas 
consecutivas de um certo dicionário: 
 
página Verbete inicial Verbete final 
30 Absconsa Absolvente 
31 Absolver Absterso 
32 Abstido Abufelar 
33 Abugalhada Abútilo 
34 Abutilóide Acabanado 
 
O verbete ABSORVENTE encontra-se, então, na página: 
 
(A) 30; 
(B) 31; 
(C) 32; 
(D) 33; 
(E) 34. 
 
 
18 - Pensei num número. Multipliquei-o por 2 e adicionei 13 ao 
resultado. Peguei o novo número obtido e apliquei a mesma 
regra, ou seja, multipliquei-o novamente por 2 e somei 13 ao 
resultado. Apliquei novamente a regra ao novo resultado, ou 
seja, multipliquei-o por 2 e adicionei 13 ao resultado, obtendo 
então o resultado final, que foi 147. O número em que pensei é: 
 
(A) par e maior que 5; 
(B) ímpar e maior que 8; 
(C) par e menor que 10; 
(D) ímpar e menor que 8; 
(E) par e igual ou maior que 6. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19 - Concurso de forró para casais. O concurso começará com 
cinqüenta e cinco casais. A cada “pareada”, dois casais dançam 
ao som de um conjunto de forró. Um júri decide qual dos dois 
casais é eliminado. O casal vencedor permanece na disputa. O 
evento continua noite adentro. Na última “pareada”, reunindo os 
dois casais que ainda não foram eliminados, um deles é declarado 
vencedor do concurso. Para chegar ao vencedor, será então 
disputado o seguinte número de “pareadas”: 
 
(A) 54; 
(B) 50; 
(C) 46; 
(D) 42; 
(E) 38. 
 
 
20 - Dez alunos tiveram suas provas avaliadas pelo professor, 
que então calculou a nota média dessa turma de alunos, obtendo 
5,6. Dado o resultado, um aluno não concordou com sua nota 
(4,5) e pediu que o professor reavaliasse sua prova. Nessa 
revisão, o professor deu um ponto a mais na nota do aluno, que 
ficou então com nota 5,5. Nesse caso, quando o professor 
recalcular a nota média da turma, substituindo a nota dada 
anteriormente ao aluno pela nota revisada, a nova média será 
igual a: 
 
(A) 5,7; 
(B) 5,9; 
(C) 6,1; 
(D) 6,3; 
(E) 6,5. 
 
 
21- O desenho abaixo indica, num mapa, as direções Norte (N), 
Sul (S), Leste (L) e Oeste (O). 
 
 
 N 
 
 O L 
 
 S 
 
 
Três pesquisadores, Albertino, Bernardino e Constantino, 
trabalham num mesmo local. Para ir de casa ao trabalho, Albertino 
segue no sentido do Sul e depois pega uma estrada que segue no 
sentido do Sudeste. Bernardino pega uma estrada que segue no 
sentido Leste e depois pega um caminho que vai para o sentido 
Nordeste. Constantino sai em direção ao Norte, pega em seguida 
uma estrada que vai para o Oeste e depois uma outra que vai para 
o Norte. Se A, B e C representam os trajetos feitos por Albertino, 
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 PROVA 
OBJETIVA 
Bernardino e Constantino, respectivamente, assinale a opção que 
melhor pode representar os três trajetos: 
 
 
 
 
 
(A) C 
 
 
 
 ♦ local de trabalho 
 
 A 
 
 
 B 
 
 
 C 
(B) 
 
 ♦ local de trabalho 
 
 A 
 B 
 
 
 
(C) A 
 
 
 
 ♦ local de trabalho 
 
 B 
 
 C 
 
 
 
(D) A 
 
 
 
 ♦ local de trabalho 
 
 B 
 C 
 
 
 
 A 
(E) 
 
 
 ♦ local de trabalho 
 
 
 C 
 
 B 
 
22 - Na seqüência a seguir, a partir do segundo termo, cada termo 
é a soma de todos os anteriores menos 1. 
 
 3 , 2 , 4 , 8 , 16 , .... 
 
 
O sétimo termo dessa seqüência é então: 
 
(A) 45; 
(B) 64; 
(C) 97; 
(D) 98; 
(E) 100. 
 
 
23 - Severiano tem hoje a idade que Pedro terá daqui a seis anos. 
Há dez anos, Severiano tinha a metade da idade atual de Pedro. 
Daqui a vinte anos, Severiano terá então a seguinte idade: 
 
(A) 24; 
(B) 27; 
(C) 30; 
(D) 32; 
(E) 34. 
 
 
24 - Alex e Josimar foram a uma lanchonete. A conta foi de R$ 
27,80. Alex deu R$ 15,00 e Josimar completou o pagamento. Para 
“acertar a conta” de modo que cada um pague a metade, Josimar 
deve dar a Alex a seguinte quantia: 
 
(A) R$ 2,20; 
(B) R$ 2,00; 
(C) R$ 1,20; 
(D) R$ 1,10; 
(E) R$ 0,80. 
 
 
25 - Num jogo de basquete entre duas equipes sempre há um 
vencedor. Um certo campeonato de basquete reuniu dez equipes 
e cada equipe jogou duas vezes contra cada uma das outras. O 
vencedor de cada partida ganha dois pontos e o perdedor ganha 
um ponto. A equipe campeã ganhou treze de seus jogos e 
marcou, portanto, a seguinte quantidade total de pontos: 
 
(A) 28; 
(B) 30; 
(C) 31; 
(D) 33; 
(E) 35. 
 
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 PROVA 
OBJETIVA 
 
 
 
 
 
 
 
26 - Observe a seqüência lógica a seguir: 
 
A A B A B C A B C D A B C D E A B C D E F A ... 
 
Os sete próximos elementos dessa seqüência são: 
 
(A) B C D E F A C; 
(B) A B C D E F G; 
(C) B C B C A D F; 
(D) B C D E F G A; 
(E) C D E A B C D. 
 
 
27 - Pretendemos usar apenas os algarismos 0, 1, 2 e 3 para 
formar números de três algarismos distintos, como 230, por 
exemplo. Nesse caso, podemos formar a seguinte quantidade de 
números maiores que 201: 
 
(A) 11; 
(B) 15; 
(C) 24; 
(D) 36; 
(E) 48. 
 
 
28 - Quando a brincadeira começa, Ana tem duas bolinhas, 
Branca tem três, Carla tem quatro, Daniela tem cinco, Elisa tem 
seis e Fabiana tem sete. Ana vai passar bolinhas para Branca, 
que passará para Carla, que passará para Daniela, que passará 
para Elisa, que passará para Fabiana, que passará para Ana, e 
assim por diante. O jogo tem a seguinte regra: quem tem um 
número par de bolinhas, no total, passa a metade de suas 
bolinhas para a seguinte. Quem primeiro ficar com um número 
ímpar de bolinhas será eliminada e o jogo continuará apenas com 
as demais. Desse modo, se Ana começa, a primeira eliminada 
será: 
 
(A) Ana; 
(B) Branca; 
(C) Carla; 
(D) Daniela; 
(E) Elisa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
29 - Na figura abaixo, cada bolinha representa uma cidade e cada 
segmento de reta indica uma estrada unindo duas cidades. 
 
 
 
 
 A 
B 
 
 
 
Quero ir da cidade A para a cidade B sem passar duas vezes por 
um mesmo trecho de estrada. Nesse caso, posso passar, no 
máximo, pelo seguinte número de cidades (sem contar A e B, 
claro): 
 
(A) 7; 
(B) 6; 
(C) 5; 
(D) 4; 
(E) 3. 
 
 
30 - Um retângulo tem duas diagonais, um pentágono tem cinco 
diagonais.Um polígono regular com sete lados terá a seguinte quantidade 
de diagonais: 
 
(A) 12; 
(B) 13; 
(C) 14; 
(D) 15; 
(E) 16. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 PROVA 
OBJETIVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
31- As principais ocorrências de petróleo em território brasileiro 
localizam-se: 
 
(A) na Bacia de Campos, na Plataforma Continental; 
(B) no vale do rio Negro, na Bacia Amazônica; 
(C) na Chapada dos Parecis, no Planalto Central; 
(D) no talude oceânico, no Recôncavo Baiano; 
(E) na Bacia do Tietê, no Planalto Meridional. 
 
 
32 - O Congresso Nacional aprovou, em março de 2005, a lei que 
vai permitir aos cientistas brasileiros: 
 
(A) desenvolver pesquisas em células tronco; 
(B) trabalhar no detalhamento do projeto genoma; 
(C) decodificar a origem da vida; 
(D) realizar a fecundação “in vitro”; 
(E) descobrir as funções do DNA. . 
 
 
33 - Nos anos 50 do século passado e em 2005, as revistas 
semanais de maior circulação no Brasil são, respectivamente: 
 
(A) Manchete e Época; 
(B) O Cruzeiro e Veja; 
(C) A Cigarra e Isto É; 
(D) Fon-Fon e Caras; 
(E) A Careta e O Pasquim. 
 
 
34 - O fato mais relevante da economia brasileira em 2004 foi: 
 
(A) a suspensão do pagamento da dívida externa; 
(B) a declaração de moratória; 
(C) o crescimento negativo do PIB; 
(D) o saldo da balança comercial; 
(E) a crise do mercado de ações. 
 
 
35 - “À medida que o país se desenvolve economicamente, 
observa-se com certa freqüência que o povo trabalha menos e se 
diverte mais. O Brasil está neste caminho: as famílias de classe 
média aumentaram seus gastos em lazer, na última década, em 
10%.” Veja, edição especial, 2005. 
 
Estes gastos são realizados em eventos que atraem milhares de 
turistas. Assinale na relação a seguir o item que indica uma festa 
popular vinculada à nossa tradição religiosa: 
 
(A) a festa do peão boiadeiro, em Barretos; 
(B) a festa junina, em Campina Grande; 
(C) a comemoração da Inconfidência, em Ouro Preto; 
(D) o desfile das escolas de samba, no Rio de Janeiro; 
(E) o bloco de frevo galo da madrugada, em Recife. 
 
36 - “O conjunto de casarões dos séculos XVII e XVIII situado 
no centro de Salvador é considerado, pela UNESCO, Patrimônio 
da Cultura Mundial. O nome da área foi tomado emprestado das 
colunas onde escravos, até o final do século XIX, eram 
açoitados.” 
 
O fragmento refere-se ao: 
 
(A) Terreiro de Jesus; 
(B) Trapiche dos Catraeiros; 
(C) Engenho Velho de Brotas; 
(D) Largo da Encruzilhada; 
(E) Largo do Pelourinho. 
 
 
37 - Eleito presidente para o período 1956/1961, Juscelino 
Kubitschek imprimiu ao seu governo um novo ritmo que 
procurava dar ao país um novo perfil. Em seus discursos 
prometia o desenvolvimento de “50 anos em 5”. Sua 
administração estava baseada em um plano de governo 
conhecido como: 
 
(A) Plano Estratégico; 
(B) Reformas de Base; 
(C) Plano de Metas; 
(D) Plano de Ação Econômica; 
(E) Milagre Econômico. 
 
 
38 - A Nova República, que pôs fim a 21 anos de ditadura militar, 
começou de forma trágica: o presidente eleito pelo Colégio 
Eleitoral não pôde assumir por motivo de doença. O Presidente 
eleito, que não tomou posse em 15 de março de 1985, foi: 
 
(A) Ulysses Guimarães; 
(B) Tancredo Neves; 
(C) José Sarney; 
(D) João Figueiredo; 
(E) Fernando Collor. 
 
 
39 - Leia com atenção os textos a seguir: 
 
Texto I: 
“Apesar dos numerosos planos econômicos e das muitas lutas 
populares, a economia brasileira continua fazendo a riqueza de 
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 8 
 PROVA 
OBJETIVA 
poucos e a miséria de muitos. Grande parte da população 
encontra-se marginalizada e vivendo em condições precárias.” 
 
Texto II: 
“Aos problemas clássicos do país, somam-se novas 
preocupações. Entre nós o processo de degradação é antigo e 
violento. Pouco resta, por exemplo, da Mata Atlântica que 
dominava quase toda a região litorânea. Hoje, sem dúvida, esta é 
uma questão urgente porque se reflete diretamente na qualidade 
de vida da população.” 
 
Os problemas brasileiros aos quais os textos se referem são, 
respectivamente: 
 
(A) a desigualdade social e a questão ambiental; 
(B) a renda familiar e o ambiente tropical; 
(C) o nível de escolaridade e o saneamento básico; 
(D) o aumento da vida média e a preservação ambiental; 
(E) a reforma agrária e os efeitos da tropicalidade. 
 
 
40 - “Em 1905, um jovem cientista alemão apresentou uma teoria 
revolucionária , a teoria da relatividade, que iria influenciar 
todas as áreas do conhecimento humano. A teoria da relatividade 
estimulou o desenvolvimento de complexos modelos 
matemáticos, essenciais para a investigação do espaço.” 
 
O trecho refere-se a: 
 
(A) Max Planck; 
(B) Enrico Fermi; 
(C) Albert Einstein; 
(D) Alexander Fleming; 
(E) Thomas Hertz. 
 
 
 
GEOGRAFIA 
 
 
41 - As coordenadas geográficas são convenções para a 
localização de qualquer ponto na superfície da Terra e na sua 
representação cartográfica. Essas coordenadas são obtidas 
pelos: 
 
(A) pontos cardeais e Rosa dos Ventos; 
(B) paralelos e meridianos; 
(C) pólos Norte e Sul; 
(D) continentes e oceanos; 
(E) fusos horários e hora solar. 
 
 
42 - O território brasileiro possui uma natureza caracterizada pela 
diversidade. Porém, alguns de seus ecossistemas correm o risco 
de extinção devido ao longo processo histórico de exploração e 
de ocupação das terras originalmente cobertas por eles. Os 
ecossistemas que sofreram maior redução na sua área original e 
estão ameaçados de extinção são: 
 
(A) a Mata Atlântica e a Floresta de Araucária; 
(B) o Cerrado e a Floresta Amazônica; 
(C) a Caatinga e o Pantanal; 
(D) os Manguezais e os Campos de Roraima; 
(E) as Matas Ciliares e a vegetação de dunas. 
 
 
 
 
 
 
43 - A Companhia Siderúrgica Nacional, indústria pesada 
produtora de aço, e a EMBRAER, de alta tecnologia, que fabrica 
aviões, são importantes indústrias brasileiras localizadas na 
região industrial: 
 
(A) do Vale do Rio Itajaí; 
(B) da Zona Franca de Manaus; 
(C) do Vale do Rio Paraíba do Sul; 
(D) do Vale do Rio Doce; 
(E) do quadrilátero ferrífero. 
 
 
44 - As temperaturas elevadas durante todo o ano, as chuvas 
abundantes e a vegetação de floresta são condições naturais da 
Amazônia brasileira. Essas condições decorrem da sua 
localização na faixa de clima: 
 
(A) tropical semi-úmido; 
(B) temperado; 
(C) equatorial; 
(D) subtropical; 
(E) tropical semi-árido. 
 
 
45 - A região do país que nas últimas décadas vem sofrendo as 
maiores mudanças na sua base produtiva e na expansão do 
povoamento no seu espaço é a Região: 
 
(A) Norte; 
(B) Sul; 
(C) Nordeste; 
(D) Sudeste; 
(E) Centro-Oeste. 
 
 
46 - A Região Sul possui características bem peculiares no 
conjunto do território do país. Povoada em grande parte por 
imigrantes que ocuparam pequenas propriedades com atividades 
familiares, ela hoje possui um parque industrial variado em que se 
destacam nacionalmente ramos industriais como: 
 
(A) metalurgia, calçados e alimentos; 
(B) siderurgia, petroquímica e eletrônica; 
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 9 
 PROVA 
OBJETIVA 
(C) tecidos, informática e construção naval; 
(D) eletrodomésticos, automóveis e fertilizantes; 
(E) produtos de alta tecnologia, olarias e confecções. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
47 - Sehá um traço característico do Brasil, este é a persistente 
desigualdade social. Essa desigualdade reflete-se no território e, 
em média, divide o país em duas partes, uma que possui maior 
percentual de população de baixa renda e outra onde se encontra 
o maior percentual de população com renda mais elevada. Essas 
partes são, respectivamente: 
 
(A) o litoral e o interior; 
(B) o norte e o sul; 
(C) as planícies e os planaltos; 
(D) o oeste e o leste; 
(E) os municípios pouco povoados e os mais populosos. 
 
 
48 - A crise econômica brasileira teve efeito nefasto para o nível 
de emprego no país. No entanto, os cortes de mão-de-obra têm 
variado de acordo com diferentes setores da economia. As 
atividades que mais reduziram vagas foram: 
 
(A) agrícola e serviços; 
(B) magistério e médico hospitalar; 
(C) comércio e artesanato; 
(D) turismo e construção civil; 
(E) industrial e bancária. 
 
 
49 - O processo de urbanização acelerou-se no Brasil a partir da 
década de 1960, resultando no crescimento da população urbana 
e na extensão da rede urbana por todo o território. No entanto, 
esse processo não foi equilibrado e teve como conseqüência: 
 
(A) o esvaziamento populacional das cidades médias; 
(B) o esvaziamento das Regiões Metropolitanas; 
(C) a concentração de população nas cidades médias e 
pequenas; 
(D) a concentração de população nas Regiões Metropolitanas; 
(E) a expansão das cidades pequenas e o esvaziamento das 
capitais. 
 
 
50 - Os estados brasileiros constituem unidades federativas com 
autonomia para definir e recolher alguns impostos, como o ICMS. 
Esse imposto é importante porque representa um instrumento 
dos governos para tentar atrair investimentos e atividades nos 
limites do território do estado. O uso desse recurso, porém, 
resultou em conflito de interesses entre essas unidades da 
federação. Esse conflito é conhecido como: 
 
(A) encilhamento; 
(B) contingenciamento; 
(C) guerra fiscal; 
(D) crise da previdência; 
(E) déficit público. 
 
 
 
 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
Para as questões de 51 a 60, considere as configurações padrões 
dos aplicativos envolvidos, a menos que especificado em 
contrário. 
 
51 - Suponha que, ao utilizar o Microsoft Outlook, você receba 
por e-mail uma mensagem com um artigo interessante que você 
gostaria de compartilhar com seus amigos. A maneira mais 
eficiente de não divulgar o e-mail dos destinatários para todos os 
integrantes da lista é: 
 
(A) usar uma lista de distribuição; 
(B) usar o campo Cco...; 
(C) enviar a mesma mensagem várias vezes; 
(D) usar uma lista de contatos; 
(E) usar a opção Responder a todos. 
 
 
52 - No Microsoft Outlook, ao utilizar a opção Encaminhar após 
a leitura de uma mensagem, esta será enviada para: 
 
(A) o autor da mensagem original, somente; 
(B) todas as pessoas da sua lista de contatos; 
(C) todas as pessoas da sua lista de distribuição; 
(D) os novos destinatários da mensagem; 
(E) todos os usuários na sua rede local, excluindo você. 
 
 
53 - Considere as seguintes afirmações referentes ao envio de 
arquivos anexados no Microsoft Outlook: 
 
i. Arquivos executáveis (extensão .exe) não podem ser 
anexados a uma mensagem. 
ii. Você pode anexar um arquivo a uma mensagem 
arrastando-o e soltando-o na janela do e-mail sendo 
redigido. 
iii. Você pode anexar um arquivo a uma mensagem 
utilizando o ícone Inserir arquivo ( ). 
iv. É possível disseminar um vírus através do envio de 
arquivos anexados a uma mensagem. 
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 10 
 PROVA 
OBJETIVA 
 
O número de alternativas corretas é: 
 
(A) 0 
(B) 1 
(C) 2 
(D) 3 
(E) 4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
54 - Observe a figura abaixo referente a uma situação de uso do 
Microsoft Windows Explorer: 
 
 
 
Para obter a seleção múltipla de arquivos mostrada na figura, 
você pode: 
 
i. Manter pressionada a tecla [Ctrl] e clicar nos arquivos 
que você quer selecionar. 
ii. Clicar no primeiro arquivo a ser selecionado 
(3504.swf), manter pressionada a tecla [Shift] e clicar 
no último arquivo a ser selecionado (3508.swf). 
iii. Clicar e arrastar um retângulo envolvendo todos os 
arquivos a serem selecionados. 
iv. Selecionar a opção Selecionar múltiplos arquivos do 
menu Arquivo e então clicar nos arquivos a serem 
selecionados. 
 
O número de alternativas corretas é: 
 
(A) 0 
(B) 1 
(C) 2 
(D) 3 
(E) 4 
 
 
55 - A opção abaixo que apresenta uma interface plug-and-play 
que permite que você adicione um novo dispositivo a um 
computador, tal qual uma impressora ou um cartão de memória 
(memory stick), sem ter de instalar uma placa adaptadora ou 
mesmo sem ter de desligar o computador, é: 
 
(A) PCI (Peripheral Component Interconnect); 
(B) USB (Universal Serial Bus); 
(C) hot fix; 
(D) VDD (Virtual Device Driver); 
(E) AGP (Accelerated Graphics Port). 
 
 
 
 
 
56 - No MS-Outlook 2003, o botão usado para atribuir uma 
prioridade alta à mensagem é: 
 
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
 
 
57 - O item a seguir que contém somente tipos possíveis de 
conexão com impressoras atuais é: 
 
(A) AGP, PCI e ATA; 
(B) ATA, ethernet e AGP; 
(C) Serial, IDE e USB; 
(D) USB, IDE e ATA; 
(E) USB, serial e ethernet. 
 
 
58 - Considere as seguintes afirmações sobre o aplicativo Bloco 
de Notas (Notepad) do MS-Windows XP: 
 
i. O Bloco de Notas pode abrir e editar corretamente 
qualquer arquivo gerado pelo MS-Word em versões 
anteriores ao Windows XP. 
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 11 
 PROVA 
OBJETIVA 
ii. É possível salvar um arquivo através do MS-Word 
2000 no formato “Somente texto (*.txt)”, abri-lo e 
editá-lo corretamente no Bloco de Notas. 
iii. O MS-Word pode abrir e editar corretamente qualquer 
arquivo gerado pelo Bloco de Notas. 
iv. É possível inserir figuras em um documento utilizando 
o Bloco de Notas do Windows XP. 
 
A quantidade de afirmações corretas é: 
 
(A) 0 
(B) 1 
(C) 2 
(D) 3 
(E) 4 
 
 
 
 
 
59 - No MS-Windows, o atributo “Arquivo morto” de um 
arquivo em disco indica: 
 
(A) o estado do arquivo em relação à cópia de segurança 
(backup) realizada; 
(B) que este arquivo deve ser eliminado na próxima limpeza da 
“Lixeira”; 
(C) que o anti-vírus colocou o arquivo em quarentena; 
(D) se o arquivo foi apagado ou não; 
(E) um arquivo oculto, se esta opção estiver marcada. 
 
 
60 - Um conector USB fêmea do tipo A (normalmente instalado 
no microcomputador) tem como característica: 
 
(A) ser um conector de 25 pinos; 
(B) ser um conector redondo na parte de trás da placa mãe; 
(C) localizar-se no interior do gabinete e ter cerca de 5 cm de 
comprimento; 
(D) localizar-se no exterior do gabinete e ter 15 pinos; 
(E) ser um conector retangular com aproximadamente 1 cm de 
largura. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 PROVA 
OBJETIVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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