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Pincel Atômico - 09/08/2023 21:35:26 1/3
AMANDA EMÍLIA
GOMES
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 10 (25270)
Atividade finalizada em 28/06/2023 20:00:21 (1053889 / 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
EDUCAÇÃO ESPECIAL E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS [815070] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 5]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A230223 [85016]
Aluno(a):
91423270 - AMANDA EMÍLIA GOMES - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota
[361035_173466]
Questão
001
Relacione o tema da coluna da esquerda com a referida característica na coluna da
direita
I – B, II – C, III – A
I – A, II – B, III - C
X I – C, II – B, III - A
I – B, II - A, III - C
I – A, II – C, III - B
[361034_173465]
Questão
002
De acordo com a Resolução n. º 4, de 2 de outubro de 2009, para atuação no AEE, o
professor deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência e
formação específica para a Educação Especial. Com base nessa informação
observe os seguintes itens.
I. Identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de
acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos
público-alvo da Educação Especial;
II. Organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos
multifuncionais;
III. Orientar professores e famílias sobre os recursos pedagógicos e de
acessibilidade utilizados pelo aluno;
IV. Ensinar e usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais
dos alunos, promovendo autonomia e participação;
V. Estabelecer articulação com os professores da sala de aula comum, visando à
disponibilização dos serviços, dos recursos pedagógicos e de acessibilidade e das
estratégias que promovem a participação dos alunos nas atividades escolares.
A alternativa que aponta os itens necessários para a referida formação específica é a
da alternativa:
II e IV apenas.
Pincel Atômico - 09/08/2023 21:35:26 2/3
I, II e III apenas
III, IV e V apenas
I, III e V apenas.
X Todas estão corretas.
[361035_173467]
Questão
003
O Atendimento Educacional Especializado foi regulamentado na primeira década dos
anos 2000. Um primeiro momento pelo Decreto Federal n. º 6.571/2008 que foi
revogado e substituído pelo Decreto Federal 7.611/2011. A legislação anterior, ou
seja, a LDBEN de 1996 fazia referência a este tipo de atendimento. Assinale a
alternativa que aponta era conhecido ou nomeado o AEE no passado.
Oficina protegida e atendimento especializado
Serviços de apoio especializado na escola regular e/ou educação do excepcional.
Atendimento do aluno portador de necessidades especiais e/ou escola de inclusão.
Sala de recurso na escola regular e/ou atendimento do deficiente.
X Serviço de apoio especializado na escola regular e/ou atendimento especializado.
[361034_174811]
Questão
004
Leia as seguintes informações:
I. Requer estratégia de funcionamento para a vida.
II. Pode funcionar para de imediato ou num futuro próximo.
III. As atividades aprendidas devem contribuir para a vida pessoal, familiar e
comunitária.
Assinale a alternativa que diz respeito ao currículo funcional
I apenas.
I e III.
II apenas.
III apenas.
X I, II e III.
[361036_173469]
Questão
005
Em todas as etapas e modalidades da Educação Básica, este tipo de atendimento é
organizado no turno inverso ao da classe comum, na própria escola ou centro
especializado que realize esse serviço educacional. Trata-se do atendimento
apontado na alternativa:
Atendimento Escolar Domiciliar.
Atendimento e orientação educacional
X Atendimento Educacional Especializado.
Atendimento Psicopedagógico
Atendimento Educacional da Criança Excepcional.
Pincel Atômico - 09/08/2023 21:35:26 3/3
[361034_174813]
Questão
006
Ligue corretamente o tipo de adaptação da coluna da esquerda com a respectiva
característica da coluna da direita:
Tipo de Adaptação
I. Método de ensino e da organização didática
II. Sistema ou processo de avaliação
III. Temporalidade
Características
A. Que seja eficiente ao estilo de aprendizagem do estudante com atividades
alternativas, complementares etc.
B. Por meio de modificações nos instrumentos de avaliação e nas diversas
possibilidades de respostas que o aluno possa dar.
C. Adequando o tempo ao ritmo do estudante.
I – B, II – A, III – C.
I – C, II – A, III – B.
I – B, II – C, III – A.
X I – A, II - B, III - C.
I – A, II – C, III – B.
?
[361034_174807]
Questão
007
(IDCAP-2019). O projeto pedagógico da escola de ensino regular deve
institucionalizar a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE), prevendo
na sua organização:
(__) Sala de recursos multifuncionais: espaço físico, mobiliário, materiais didáticos,
recursos pedagógicos e de acessibilidade e equipamentos específicos.
(__) Matrícula no AEE de alunos matriculados no ensino regular da própria escola ou
de outra escola.
(__) Professores para o exercício da docência em sala de aula regular.
(__) Cronograma de atendimento aos estudantes.
Considerando (V) verdadeiro e (F) falso, complete as lacunas acima e assinale
alternativa que apresenta a ordem correta de preenchimento de cima para baixo:
V-V-F-V.
V-V-V-F.
F-V-V-V.
F-V-V-F.
X V-V-V-V.
[361034_174809]
Questão
008
O AEE é realizado, prioritariamente, na _________________ multifuncionais da
própria escola ou em outra escola de ensino regular, no turno inverso da
escolarização, não sendo substitutivo às classes comuns, podendo ser realizado,
também, em centro de Atendimento Educacional Especializado da rede pública ou
de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos,
conveniadas com a Secretaria de Educação ou órgão equivalente dos Estados,
Distrito Federal ou dos Municípios.
X Sala de recursos.
Sala reservada sem barulho da escola.
Sala dos professores com assistência de um cuidador.
Biblioteca com assistência do professor regente.
Sala de aula comum.