ATV 3 - NOTA 0,8

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02/06/2023, 21:53 Teste: Atividade Objetiva 3
https://famonline.instructure.com/courses/27495/quizzes/139333/take 1/6
Atividade Objetiva 3
Iniciado: 2 jun em 21:30
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no
final da página.
0,2 ptsPergunta 1
O PROLOG é não procedural, portanto, é orientado a objeto.
O PROLOG pode ser inadequado em situações que exijam processamento rápido.
Leia o texto a seguir:
“Um objetivo fundamental da programação lógica (...) é fornecer programação não procedural, ou seja, um sistema no qual os
programadores especificam o que um programa deve fazer, mas não precisam especificar como isso deve ser feito. (...) [Em um
problema de ordenação dos elementos de uma lista] ele não tem ideia de como ordenar, além de simplesmente enumerar todas
as permutações de uma lista até que aconteça de ser criada uma que tenha a lista ordenada - um processo muito lento.”
Adaptado de SEBESTA, R. W. Conceitos de linguagens de programação. 11. ed. Porto Alegre: Bookman, 2018.
Sabendo que a principal linguagem de programação lógica é o PROLOG, assinale a alternativa correta considerando a reflexão
apresentada acima:
A+
A
A-
02/06/2023, 21:53 Teste: Atividade Objetiva 3
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Não é possível ordenar listas em PROLOG.
É importante que o programador PROLOG detalhe cada etapa do processamento.
A programação procedural é melhor do que a programação lógica.
0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
Stevens, Myers e Constantine (1974) fizeram uma primeira tentativa de descrever módulo como "um conjunto de uma ou mais
instruções de programa contíguas, que possui um nome pelo qual outras partes do sistema podem chamá-lo e, preferivelmente,
com seu próprio conjunto distinto de nomes de variáveis". Em outras palavras, um módulo consiste de um único bloco de código
que pode ser chamado da mesma forma que é chamado um procedimento, uma função ou método. (...) Nas linguagens C e
C++, um arquivo-cabeçalho de declarações que é incluído (#include) em um produto de modo semelhante também não é
chamado. (...)
Yourdon e Constantine (1979) dão uma definição mais ampla: "Módulo é uma sequência de instruções de programa
lexicamente contíguas, limitadas por elementos delimitadores, que possuem um identificador de agregação. Exemplos de
elementos delimitadores são os pares begin ... end em uma linguagem estruturada em blocos, como Pascal, ou pares {...} no
C++ ou Java.
Schach, S. R. Engenharia de Software. Editora Grupo A, 2010. 
Considerando o texto acima, analise as seguintes afirmações sobre módulos. 
I. Qualquer elemento compilado separadamente, como cabeçalhos em C, é considerado módulo por ambas as definições. 
II. Objetos são considerados módulos por ambas as definições. 
III. Blocos condicionais e malhas de repetição são considerados módulos por alguns autores. 
IV. Módulos permitem isolar informações, mas não instruções.
A+
A
A-
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II, III e IV, apenas.
I e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
II e III, apenas.
 
É correto o que se afirma, em:
0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
“C++ rapidamente se tornou (e se mantém) uma linguagem amplamente utilizada. Um fator para sua popularidade é a
disponibilidade de compiladores bons e baratos. Outro é que ele é quase completamente compatível com C (o que significa
que, com poucas alterações, programas em C podem ser compilados como programas C++) e, na maioria das implementações,
é possível vincular código em C++ com código em C - e, assim, para muitos programadores que já conhecem C é relativamente
fácil aprender C++. Por último, na época em que C++ apareceu, quando a programação orientada a objetos começou a
despertar amplo interesse, era a única linguagem disponível conveniente para grandes projetos de software comercial. 
Pelo lado negativo, como C++ é uma linguagem muito extensa e complexa, ela sofre de deficiências similares àquelas da
linguagem PL/I. C++ herdou muitas das inseguranças de C, tornando-se menos segura que linguagens como Ada e Java.”
SEBESTA, R. W. Conceitos de linguagens de programação. 11. ed. Porto Alegre: Bookman, 2018.
Considerando as informações apresentadas sobre a linguagem C++, avalie as afirmações a seguir: 
A+
A
A-
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I e IV.
I e II.
II, III e IV.
I e III.
I, III e IV.
I. A disponibilidade de ferramentas foi uma vantagem da linguagem C++. 
II. O recrutamento de programadores C++ foi difícil na época de seu lançamento. 
III. A segurança adicional em relação à linguagem C foi um dos grandes benefícios oferecidos pela linguagem C++.
IV. A linguagem C++ trouxe recursos desejados pelos desenvolvedores da época.
Estão corretas apenas as alternativas:
0,2 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
“A linguagem de programação Cobol existe há 61 anos de uma forma ou de outra. Para muitas organizações, a idade está
evidente, e as pessoas que conseguem manter os aplicativos Cobol baseados em mainframe de pé, estão cada vez mais
escassas, especialmente porque a maioria dos programas de ciência da computação não ensina mais sobre ela. (...) ‘São
aplicativos de 20 a 30 anos que têm servido bem aos negócios, mas eles acumulam dívidas técnicas e são muito específicos
para o que esse negócio tem. [Cobol] é funcionalmente rico, mas funciona em uma plataforma restritiva e não funciona com
outros sistemas modernos’, disse Tim Jones, Diretor-Gerente de Modernização de Aplicativos da fornecedora de serviços de
software Advanced.”
A+
A
A-
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A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
CAREY, Scott. Como as empresas estão deixando o Cobol. Infoworld, 2021. Disponível em: <
https://cio.com.br/tendencias/como-as-empresas-estao-deixando-o-cobol/>. Acesso em 22 ago 2021.
Refletindo sobre as aplicações em Cobol mencionadas acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Os sistemas descritos no texto são considerados sistemas legados.
PORQUE
II. A linguagem Cobol é uma linguagem antiga.
Assinale a alternativa com a relação correta entre as proposições I e II:
0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
“Programadores no processo de desenvolvimento de software apresentam a mesma limitação. A linguagem na qual eles
desenvolvem software impõe restrições nos tipos de estruturas de controle, estruturas de dados e abstrações que podem usar -
logo, as formas dos algoritmos que eles constroem também são limitadas.”
A+
A
A-
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Salvo em 21:53 
É necessário usar várias linguagens em um mesmo software, de modo que cada uma delas compense as limitações das outras.
A escolha da linguagem de programação influencia o desenvolvimento do projeto.
Qualquer linguagem pode ser utilizada em qualquer projeto, mas as limitações dos programadores podem afetar o projeto.
Existe uma linguagem perfeita para cada projeto, e utilizar outras prejudicará negativamente o projeto.
Programadores devem sempre optar por uma das linguagens que já conhecem, pois assim serão menos limitados.
SEBESTA, R. W. Conceitos de linguagens de programação. 11. ed. Porto Alegre: Bookman,2018.
Qual alternativa indica como o programador deve escolher a linguagem para o desenvolvimento de um software? 
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A
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