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Disciplina: ECONOMIA EMPRESARIAL Exercício por Temas 1º - CONCEITOS BÁSICOS DE ECONOMIA 1 - Há alguns autores que são considerados clássicos do pensamento de determinadas áreas do conhecimento. Na economia não é diferente, pode-se dizer que Adam Smith, David Ricardo, Karl Marx e John Stuart Mill seriam os grandes percursores das ideias que ainda hoje permanecem vivas no debate econômico. Marque a alternativa correta no que diz respeito ao pensamento destes quatro autores. A. A corrente utilitarista é derivada das ideias de David Ricardo e Karl Marx. B. Todos os autores eram adeptos da teoria do valor trabalho como centro analítico de suas ideias. C. Karl Marx escreveu O Capital não como uma crítica, mas em defesa do capitalismo. D. John Stuart Mill acreditava no homem movido pelo autointeresse. E. As reflexões de Smith e Marx antagonizavam com as ideias de Ricardo. 2 - (FCC/2012) No campo da economia, quando há escassez a sociedade deve decidir como alocar e usar os recursos, constituindo-se em uma de suas principais razões de ser, pois cabe a ela estudar como melhor alocar os recursos limitados aos desejos ilimitados. Daí, conclui-se que a escassez está intimamente relacionada com a lei: A. da oferta e da procura. B. do consumismo. C. do monopólio. D. da mão invisível. E. do crescimento decrescente. 3 - Sobre princípios econômicos, assinale a alternativa incorreta: A. Os mercados se movem rumo ao equilíbrio. B. Os ganhos de comércio são possíveis devido à especialização do trabalho. C. A externalidade se refere a uma situação em que a ação individual de uma pessoa tem efeitos colaterais sobre a outra pessoa. D. Um uso ineficiente dos recursos ocorre quando todas as oportunidades foram esgotadas. E. Os indivíduos aproveitam oportunidades de melhorar suas situações. 4 - Sobre a eficiência econômica, assinale a alternativa incorreta: A. Políticas que almejam a equidade, muitas vezes, alcançam-na às custas de eficiência, e, por isso, existe um dilema entre eficiência e equidade. B. Muitas vezes, para solucionar uma ineficiência, abrimos mão de justiça, e, por isso, nem sempre o objetivo econômico deve ser alcançar a eficiência. C. Quando uma economia está operando de forma eficiente, os ganhos oriundos do comércio são maximizados, dados os recursos disponíveis. D. Os recursos de uma economia são usados de forma ineficiente, quando todas as oportunidades de melhorar a situação de cada um são exploradas completamente. E. Quando uma economia é eficiente, não há nenhuma outra maneira de realocar recursos que melhore a situação de todos simultaneamente. 5 - Sobre outras áreas voltadas à economia, assinale a alternativa incorreta: A. A economia da desigualdade pode estudar desigualdades na renda ou na riqueza tanto entre países quanto entre grupos de indivíduos. B. A economia comportamental rejeita a noção clássica de que indivíduos são estritamente racionais. C. Uma inovação recente no campo da economia da pobreza tem sido o uso crescente da abordagem de Randomized Controled Trials (RCTs). D. A economia ambiental se dedica a estudar a economia em ambientes ruraisem vez de urbanos. E. A área de desenvolvimento econômico se concentra em estudar esse processo nos países de baixa renda. 6 - Sabemos que nossas necessidades são infinitas, alimentos, bens, serviços, etc. Queremos sempre mais e mais, e as populações crescem, exigindo mais bens e serviços. Por outro lado, os recursos para atendermos todas essas necessidades são poucos e devem ser bem distribuídos. Assinale a alternativa que apresenta a definição de Economia, como sendo a ciência que estuda a A. Macroeconomia B. Procura C. Escassez D. Microeconomia E. Oferta 7 - Não diferentemente da Sociologia, da Ciência Política ou da Antropologia, a Economia é também uma ciência social, uma vez que seu objeto de estudo também é fruto da vida social. Mais especificamente, seu foco está em compreender como ocorrem as relações entre os indivíduos e as organizações na sociedade do ponto de vista da produção, da troca e do consumo de mercadorias, de serviços e de bens em geral, assim a economia assume uma questão central de estudos. Sobre definição de economia, assinale a alternativa que contenha resposta correta. A. Economia estuda como alocar recursos limitados para atender as necessidades da população. B. Economia preocupa-se unicamente com o teto de gasto do governo. C. Economia nada mais é do que gastar menos do que se ganha. D. Economia preocupa-se unicamente em analisar os cenários de cambio entre as nações. E. Economia, tanto quanto matemática, utiliza-se de fórmulas objetivas para criar soluções. 8 - Sobre o pensamento econômico na época do mercantilismo, é incorreto afirmar que: A. Neste período, a nação passou a ser vista como uma grande empresa comercial. B. Os pensadores da época se dividiam entre dois grupos - mercantilistas e bulionistas. C. Os mercantilistas eram contra a adoção de medidas protecionistas. D. Os mercantilistas acreditavam que havia a necessidade de incentivar a troca de mercadorias para alcançar uma balança comercial favorável para seu país. E. Os bulionistas enxergavam qualquer fluxo externo de metais preciosos como uma desvantagem. 9 - Sobre a revolução marginalista e a economia neoclássica, é incorreto afirmar que: A. Os marginalistas aceitavam a abordagem utilitarista. B. A abordagem neoclássica tinha ênfase nos agentes econômicos coletivos, e não mais nos individuais. C. A análise marginal foi uma das mais importantes ferramentas analíticas incorporadas ao pensamento econômico no período. D. Jevons, Menger e Walras são alguns dos principais nomes da revolução marginalista. E. O centro do sistema neoclássico girava em torno do problema da alocação de recursos escassos, dados os seus possíveis usos alternativos. 10 - O pensador da teoria econômica, que em sua obra, defendia a visão de que o mercado funcionava como uma "mão invisível", que orientava as decisões econômicas e a alocação de recursos, a partir da livre iniciativa, sem a necessidade de presença do estado ou diante da presença mínima deste, é: A. Alfred Marshall (1870 em diante) B. Adam Smith (1776) C. Karl Marx (1867) D. David Ricardo (1817) E. John Keynes (1936 em diante) Exercício por Temas 2º - INTRODUÇÃO À MICROECONOMIA 1 - Sobre custos, podemos afirmar que: A. O produto de custo mínimo equivale ao ponto mais baixo da curva de custo total. B. A inclinação da curva de custo marginal é negativa. C. O custo marginal é calculado dividindo a variação no custo total pela variação no produto marginal. D. O custo fixo médio é decrescente. E. A curva de custo marginal cruza a curva de custo variável médio em seu ponto de mínimo. 2 - Sobre curvas de custo médio, NÃO podemos dizer que: A. A curva de custo médio tem inclinação negativa e depois positiva. B. O ponto de mínimo da curva de custo médio é o ponto em que o custo fixo médio ultrapassa o custo variável médio. C. O custo médio é calculado dividindo o custo total pela quantidade de produto. D. A curva de custo marginal cruza a curva de custo médio em seu ponto mínimo. E. O custo médio pode ser decomposto em dois componentes: custo fixo médio e custo variável médio. 3 - Assinale a afirmativa falsa: A. O produtor tem prejuízo se o preço de mercado está abaixo do custo total médio mínimo. B. Na regra de produto ótimo do produtor, a receita marginal é igual ao custo marginal. C. O ganho líquido de um produto é a receita marginal menos o custo marginal. D. Num mercado perfeitamente competitivo, nenhum produtor tem uma participação de mercado grande. E. A curva de custo marginal tem inclinação negativa. 4 - Sobre orçamento e restrição, assinale a alternativa verdadeira: A. O conjunto de cestas factíveisde um consumidor é chamado de conjunto de possibilidades de consumo. B. Não há escassez de recursos. C. Os recursos adicionais necessários para consumir mais quantidade de um bem que os economistas levam em consideração são apenas o custo contábil. D. A condição que os consumidores tem renda infinita e diz que os consumidores devem consumir uma cesta maior ou igual a sua renda total é chamada de restrição orçamentária. E. A reta orçamentária é positivamente inclinada. 5 - Existem diferentes conceitos e classificações envolvendo o custo dos produtos e total das firmas que permitem uma análise econômica plena. Nesse contexto, qual é a definição de custo marginal? A. O lucro obtido com a venda de uma unidade adicional de produto. B. A variação no custo total ao se acrescentar uma unidade de trabalho. C. A variação no custo total ao se reduzir uma unidade de trabalho. D. O custo total da produção dividido pelo número de unidades produzidas. E. A média dos custos fixos e variáveis da produção. 6 - Taxa marginal de substituição decrescente é uma importante medida na análise econômica. Assinale a alternativa que indica o que exatamente significa essa taxa. A. É a relação entre a renda do consumidor e a quantidade de um bem ou serviço que ele pode adquirir. B. É a relação entre a oferta e a quantidade demandada de um bem ou serviço. C. É o achatamento das curvas de indiferença que refletem a lógica da utilidade marginal decrescente. D. É a quantidade de um bem que um consumidor pode adquirir com uma renda dada e preços de mercado. E. É a relação entre a quantidade demandada de um bem e seu preço de mercado. 7 - Nem todos os custos são tratados da mesma forma nas análises econômicas. Os custos fixos e variáveis recebem tratamentos distintos, muitas vezes. Nesse sentido, qual é a diferença entre o custo fixo e o custo variável? A. O custo fixo é o custo dos insumos variáveis, enquanto o custo variável é o custo dos insumos fixos. B. O custo fixo é o custo total dos insumos utilizados na produção, enquanto o custo variável é o custo dos insumos fixos. C. O custo fixo é o custo total da produção, enquanto o custo variável é o lucro obtido com a venda dos produtos. D. O custo fixo é o custo de um insumo que varia de acordo com a quantidade produzida, enquanto o custo variável é um custo que não varia. E. O custo fixo é um custo que não varia de acordo com a quantidade produzida, enquanto o custo variável é um custo que varia. 8 - Em um mercado perfeitamente competitivo, consumidores e produtores são tomadores de preço. Qual é a característica de um produtor ou consumidor tomador de preço? A. Eles são capazes de influenciar o preço de mercado do bem que produzem ou consomem por meio de suas ações. B. Suas ações afetam diretamente o preço de mercado do bem que produzem ou consomem. C. Eles têm controle total sobre o preço de mercado do bem que produzem ou consomem. D. Eles só podem comprar ou vender produtos por preços fixos. E. Suas ações não afetam o preço de mercado do bem que produzem ou consomem. 9 - No mercado perfeitamente competitivo, as decisões individuais de produtores e consumidores não influenciam o preço de mercado de um bem específico. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica uma condição necessária para a competição perfeita. A. A indústria deve possuir um número pequeno de produtores e cada um deles com grande participação no mercado. B. Os consumidores devem considerar os produtos de todos os produtores equivalentes em qualidade e preço. C. A indústria deve possuir apenas um produtor com grande participação no mercado. D. Os consumidores devem considerar os produtos de todos os produtores diferentes e de qualidade variada. E. A indústria deve possuir um número relativamente pequeno de produtores com produtos diferentes e de qualidade variada. 10 - O princípio da utilidade marginal decrescente é fundamental para a análise econômica do comportamento do consumidor e influencia a tomada de decisões de consumo, bem como as estratégias de preços das empresas. Qual é a intuição por trás do princípio da utilidade marginal decrescente? A. À medida que o montante consumido de um bem ou serviço aumenta, a satisfação adicional que um indivíduo obtém de uma unidade a mais aumenta proporcionalmente. B. À medida que o montante consumido de um bem ou serviço aumenta, a satisfação adicional que um indivíduo obtém de uma unidade a mais permanece constante. C. Quanto mais consumimos algo, mais próximos ficamos do estágio de insatisfação, o que leva a uma diminuição da utilidade marginal de cada unidade adicional consumida. D. A utilidade marginal é constante para todas as unidades de um bem ou serviço consumido. E. À medida que o montante consumido de um bem ou serviço aumenta, a satisfação adicional que um indivíduo obtém de uma unidade a mais diminui. Exercício por Temas 3º - ESTRUTURA DE MERCADOS E FORMAÇÃO DE PREÇOS 1 - Considere as alternativas sobre situações em que há um movimento ao longo da curva de oferta. Assinale a alternativa correta. A. Um novo relatório da associação de médicos no Brasil aponta que chocolate faz de fato bem à saúde, o que faz com que as pessoas consumam mais chocolate. B. A forte redução do preço da gasolina leva muita gente a formar grupos em que uma pessoa dá carona às demais em diferentes dias, a fim de reduzir as compras de gasolina. C. No dia dos namorados, as pessoas compram mais rosas, ainda que seu preço seja mais alto que em outras épocas do ano. D. O dono de uma loja acha que os clientes estão dispostos a pagar mais caro por guarda-chuvas em dias de chuva. E. Quando uma operadora de serviços telefônicos de longa distância ofereceu tarifas reduzidas nos fins de semana, o volume de ligações aumentou fortemente no final de semana. 2 - Definir o preço de venda de um determinado produto leva em consideração uma série de fatores diferentes, um deles é a necessidade que os usuários ou clientes, tem por seu produto, isto é, qual é a demanda de mercado pelo produto que se está vendendo. Existem dois tipos de curva de demanda. Quais são elas? A. Curva de demanda pessoal e curva de demanda coletiva B. Curva de demanda individual e curva de demanda coletiva C. Curva de demanda pessoal e curva de demanda agregada D. Curva de demanda individual e curva de demanda agregada E. Curva de demanda desagregada e curva de demanda agregada 3 - Os mercados monopolistas são caracterizados pela presença de um único fornecedor ou empresa dominante, que detém o controle absoluto sobre a oferta de um determinado bem ou serviço, permitindo-lhe estabelecer preços e condições comerciais de forma independente. A respeito das características de mercados monopolistas, avalie as afirmações abaixo. I. Monopólio ocorre quando existe apenas um fornecedor de um determinado produto e não existem alternativas imediatas para ele. II. A regulamentação governamental pode atuar no sentido a criar fortes barreiras de entrada a competidores, formando, assim, um mercado monopolista. III. Por não possuir competição a curva de demanda é diferente da curva de demanda agregada É correto o que se afirma em: A. II e III, apenas. B. II, apenas. C. I, apenas. D. I, II e III. E. I e II, apenas. 4 - Nos modelos matemáticos para entendimento do preço normalmente simplificamos a análise para falar do caso de apenas uma empresa, no entanto, no mundo real um produto pode ser fabricado / distribuído por várias companhias. O somatório das curvas de oferta de cada companhia nos gera uma curva que mede quanto um produtor está disposto a ofertar de seu produto a cada preço. Como chamamos esta curva? A. Curva de oferta industrial B. Curva de oferta agregada C. Curva de demanda da indústria D. Curva de oferta resumidaE. Curva de demanda individual 5 - As curvas de oferta e demanda representam a relação entre os comportamentos dos produtores e dos consumidores. Como chamamos o ponto onde não existe razão para que consumidores ou produtores alterem seus comportamentos? A. Demanda B. Inalteração C. Preço ótimo D. Oferta E. Equilíbrio 6 - A definição adequada de preços é uma atividade extremamente complexa dentro da estratégia comercial de qualquer companhia, uma vez que, se não for adequadamente realizada pode levar a excesso de estoque ou perda de receitas. A respeito da estrutura de formação de preços analise as afirmações abaixo. I. A partir do conceito de elasticidade-renda, podemos classificar os bens como normais e inferiores. II. Receita é o valor que se recebe com a venda de um determinado bem ou serviço. III. Quando a demanda pelo bem for inelástica, um aumento no preço gera um aumento na receita. IV. A lei da demanda diz que, se não houver outras variações ou influências, se existe um aumento de preço existirá uma redução na demanda. É correto o que se afirma em: A. I e IV apenas. B. II e III, apenas. C. II e IV, apenas. D. I, II, III e IV. E. I e III, apenas. 7 - As estruturas de formação de preços são mecanismos que determinam como os preços de bens e serviços são estabelecidos no mercado, levando em consideração fatores como oferta, demanda, concorrência e custos de produção. A respeito de estruturas de formação de preços, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas. I. O ponto de equilíbrio pode ser entendido como o ponto em um gráfico de demanda e preço em que não existem incentivos para que qualquer agente altere o seu comportamento. PORQUE II. Quando a demanda de um bem aumenta, seu preço e a sua quantidade diminuem. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa B. As asserções I e II são proposições falsas. C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 8 - As preferências do consumidor têm um impacto importante sobre a curva de demanda de um determinado item. É muito agradável a sensação de ter feito um bom negócio. Esta sensação vem da diferença entre o preço pago e o máximo preço que o comprador estaria disposto a pagar por determinado produto. Este bem-estar é chamado de A. Excedente do consumidor B. Valor máximo possível C. Preço reserva D. Preço de equilíbrio E. Disposição máxima 9 - Em mercados monopolistas, há a presença de um único fornecedor que detém o controle sobre a oferta, o que leva a preços mais altos e a uma menor variedade de opções disponíveis para os consumidores. Em contraste, mercados de concorrência perfeita apresentam muitas empresas competindo entre si, resultando em preços mais competitivos e uma ampla gama de escolhas para os consumidores. A respeito de mercados monopolistas e mercados de concorrência perfeita, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas. I. No sentido de Pareto, um mercado monopolista é uma fonte de ineficiência. PORQUE II. Apesar de o monopolista poder gerar um cenário de onde há ganho de troca, ele não encontra incentivos para isso, pois agir desta maneira reduziria o seu lucro. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D. As asserções I e II são proposições falsas. E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Exercício por Temas 4º - CONTAS NACIONAIS E INDICADORES ECONÔMICOS 1 - Sobre as contas nacionais, assinale a alternativa incorreta: A. Em geral, países com alto grau de endividamento externo têm, ceterisparibus, o PIB maior que o PNB. B. A remessa de dinheiro de brasileiros que residem no exterior a familiares no Brasil aumenta a Renda Nacional Bruta. C. O PIB corresponde ao valor adicionado de todos os bens e serviços produzidos em um país, sendo que, por valor adicionado, entende-se o valor da produção mais o consumo dos bens intermediários. D. O acúmulo de estoques indesejados é contabilizado como investimento nas contas nacionais. E. Um bem é produzido em 2000 e vendido em 2001. Este bem contribui para o PIB de 2001. 2 - Sobre os indicadores socioeconômicos, assinale a alternativas correta. A. O coeficiente de Gini mede a distribuição de renda e varia entre zero e um. Quanto mais próxima de zero, menos desigual é a distribuição, e quanto mais próxima de um, mais desigual é. B. A taxa de desemprego é um indicador sobre o estado do mercado de trabalho e calcula quantas pessoas não estão trabalhando em uma economia. C. O índice de desenvolvimento humano, assim como o PIB, mede o desenvolvimento de uma nação. O IDH, da dimensão da renda, agrega informações sobre educação e investimento. D. Considera uma nação hipotética - Felicilândia - cuja renda per capita em 2020 é de mil reais. Seu coeficiente de Gini em 2020 foi de 0,347. Felicilândia é um país desenvolvido e com baixa desigualdade E. O índice de desenvolvimento humano mede o desenvolvimento de um país e permite comparações entre países. O IDH é composto de renda, educação e longevidade. Seus valores variam entre zero e um. Quanto mais perto de um, mais desenvolvido é considerado o país, quanto mais próximo de zero, menos desenvolvido ele é. 3 - Considere as informações contidas na tabela a seguir, sobre um país hipotético, para os anos de 2006 a 2008. Assuma que sejam produzidos apenas 2 bens finais, chamados X e Y. O preço de cada bem é expresso em unidades monetárias ($). A unidade de medida de cada variável está entre parênteses. I - Houve uma redução de 10% no PIB real, a preços de 2006, entre os anos de 2007 e 2008. II - O PIB real para o ano de 2008, a preços de 2006, é igual a $210.000,00. III - O PIB real per capita, a preços de 2006, cresceu 40%, entre os anos de 2006 e 2007. IV - O deflator do PIB, a preços de 2006, sofreu uma queda de 50%, entre 2006 e 2007. V - A taxa de crescimento anual do PIB real per capita independe da escolha do ano- base para os preços. Com base nas informações da tabela, assinale a alternativa correta: A. Somente a alternativa III é falsa. B. As alternativas I, IV e V são verdadeiras. C. Apenas a alternativa I é verdadeira. D. As alternativas II, III e V são falsas. E. As alternativas II, III e V são verdadeiras. 4 - O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é calculado a partir dados sobre a expectativa de vida, o Produto Interno Bruto (PIB) per capita e o acesso à educação. O indicador varia de 0 a 1, sendo que os valores mais próximos a 1 indicam melhores condições de vida. Sobre o assunto, assinale a afirmativas correta. A. Trata-se de um indicador que oculta a qualidade de vida de uma população por relacionar fenômenos independentes. B. O IDH não explicita as desigualdades sociais em diferentes escalas, pois apenas combina indicadores de desenvolvimento social. C. Trata-se de um índice que oculta a existência de políticas públicas, voltadas à melhoria da saúde, da distribuição de renda e do nível de escolaridade. D. Trata-se de um índice que oculta diferenças interpessoais, pois resulta de cálculos obtidos a partir de médias. E. Trata-se de um indicador que permite a comparação entre países de forma mais ampla que o PIB, incluindo a dimensão de poder de compra. 5 - Considere as proposições sobre quais transações ou atividades sãocomputadas no cálculo do PIB. sinalizando verdadeiro ou falso em cada uma das alternativas. abaixo e I - Salário de um senador é computado no PIB II - Decréscimo no estoque de uma loja entra no cálculo do PIB III - Transferência de um bem é considerada como um acréscimo no PIB IV - Aquisição de um disco de vinil antigo contribui para o PIB V - Construção de uma escola é computada no PIB Assinale a alternativa correta: A. As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas. B. As alternativas III e V são verdadeiras. C. Somente a alternativa I é verdadeira. D. Somente a alternativa II é verdadeira. E. Apenas as alternativas I e V são verdadeiras. 6 - A taxa de desemprego é um dos principais indicadores da situação do mercado de trabalho de um país. Nesse contexto, quem são os desalentados no mercado de trabalho? A. Pessoas que não desejam trabalhar. B. Pessoas que não estão trabalhando, mas não estão procurando emprego. C. Pessoas que trabalham, mas estão insatisfeitas com sua ocupação. D. Pessoas que gostariam de trabalhar, mas não estão procurando emprego por acreditarem que não encontrarão. E. Pessoas que procuraram emprego recentemente, mas não conseguiram encontrar. 7 - Suponha uma economia em que apenas um indivíduo detém toda a renda e o restante da população não tem renda. Qual é o valor do coeficiente de Gini desse país? A. 0,9. B. 0,1. C. 0,5. D. 0. E. 1. 8 - Existem três principais óticas de cálculo do PIB: ótica da oferta, ótica da renda e ótica da despesa. Como é calculado o PIB a preços de mercado na ótica da oferta? A. Somando o valor das exportações e subtraindo as importações. B. Somando o valor total da produção e subtraindo os custos de produção. C. Somando o valor dos impostos indiretos e adicionando subsídios. D. Somando o valor adicionado bruto e subtraindo impostos indiretos e adicionando subsídios. E. Somando o valor das importações e subtraindo as exportações. 9 - O índice de desenvolvimento humano (IDH) é uma medida resumida do progresso a longo prazo que considera três dimensões do desenvolvimento humano. Quais são as três dimensões básicas do desenvolvimento humano consideradas no cálculo do IDH? A. Emprego, inflação e saúde. B. PIB, inflação e emprego. C. Renda, educação e expectativa de vida. D. Educação, saúde e emprego. E. Renda, inflação e expectativa de vida. 10 - O IPCA é o índice oficial do governo para medir a inflação. Qual é a faixa de renda considerada para o cálculo do IPCA? A. Todas as famílias, independentemente da renda. B. Famílias com renda mensal acima de 40 salários-mínimos. C. Famílias com renda mensal entre 1 e 40 salários-mínimos. D. Famílias com renda mensal de até 1 salário-mínimo. E. Famílias com renda mensal de até 2 salários-mínimos. Exercício por Temas 5º - POLÍTICA MACROECONÔMICA 1 - Para movimentar o parque industrial as empresas contratam, compram insumos, contraem empréstimos junto as Instituições financeiras para manterem seu capital de giro. Iniciam o processo de produção e a expectativa e de atender a uma demanda do consumo e de auferir um lucro monetário. Pergunta: as empresas sempre acertam nessa expecttiva de auferir lucro? A. As empresas podem não atingir suas expectativas, o resultado financeiro esperado depende de muitas variáveis, não controladas pela Empresa B. Toda Empresa gera lucro nas suas atividades C. Um Planejamento sem atinge as expectativas das empresas D. Todas as variaveis de mercado são estudadas pela empresa e são perfeitamente previsiveis E. O resultado das operações financeiras das empresas são previsiveis antes da produção 2 - Sobre a lei de Okun, assinale a afirmativa verdadeira: A. Em geral, ela é uma curva positiva. B. Ela apresenta uma relação entre o nível de PIB real e o nível da taxa de desemprego. C. A lei de Okun mostra que os determinantes do ciclo econômico de curto prazo são os mesmos determinantes de longo prazo. D. Ela apresenta uma relação entre variação no PIB real e variação na taxa de desemprego. E. Ela apresenta uma relação entre desemprego e inflação. 3 - Sobre a curva IS, assinale a afirmativa falsa: A. A curva IS resume a relação entre a taxa de juros e o nível de renda no mercado de bens e serviços. B. Um aumento nos impostos desloca a curva IS para fora. C. Um deslocamento para cima da curva de investimento desloca a curva IS para a direita. D. A curva IS é negativamente inclinada. E. Uma política fiscal contracionista desloca a curva IS para dentro. 4 - Sobre o modelo IS-LM, é correto afirmar que: A. Uma contração monetária combinada com uma política fiscal contracionista aumenta a renda. B. Uma contração monetária combinada com uma política fiscal expansionista não altera o produto. C. Uma expansão monetária combinada com uma política fiscal expansionista aumenta a taxa de juros. D. Uma expansão fiscal combinada com um aumento no nível de preços reduz a taxa de juros. E. Uma expansão monetária combinada com uma política fiscal contracionista diminui a taxa de juros.
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